① 初一学生自我评价
在初一半个学期的学习生活中，想必大家都对我这个开朗、活泼（也可用其回它你认为恰当的答词）女生有一定的了解了吧？以下是我对本学期的自我评价：
平时表现良好。值日不偷懒，出勤不迟到，作业不拖拉，身为班干部更是以身作则，在完成分内工作的同时，积极帮助、团结同学，是老师的好助手，同学的好帮手。
本人平时成绩优良，尤以语文、体育见长，虽数学成绩暂不理想（其实我也是...），但我相信通过未来的努力一定会有所提高。
虽然我有许多缺点，偶尔还会有些任性、懒惰，但我相信在初一x班这个大集体中，我会逐渐变得独特而优秀，并通过自己的努力和同学、老师的帮助完成自己的目标和实现梦想。
谢谢大家！！
由于我对楼主的情况并不了解，有些地方或许写的不够妥帖，楼主就自己修改一下吧，是绝对的原创哦~~~~~~~~~~~~~
② 初一期末自我评价500字
楼主根据自己的情况来说，优缺点等等。
为楼主提供一篇范文，可作参考
初一上期期末总结及下期学计划
光阴似箭，日月如梭。短暂而匆忙的初一上半年过去了，回首这半年我有许多不足，2008年过去了2009来临了，我也应该把一些坏毛病留在2008年，在2009年增加一些好习惯。
这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。
第一学月，500多名，当时是来这个学校的第一次大考，虽然语文88分，英语98分，数学80多。但从中我知道了什么是竞争，全年级1000多人，这次你吧500人甩在了后面，下次就是他们把你甩在后面，弱肉强食的世界，你不努力，不进取，就会被淘汰，只有不断努力，才会不断上升！
第二学月，93名，我一生都不会忘记，语文81分。数学100分，英语99分!我又把400多个人甩在了后面，但是我不能骄傲，骄兵必败，只有踏踏实实，不浮躁，不因为取得了一点胜利就觉得了不起，眼光要放长远一些，人外有人，天外有天，全市，全省，全国，都有比我厉害的人，怎么可以骄傲呢？
第三学月，300多名，语文82，数学86，英语90多，明显是退步了，浮躁了骄傲了，考试的时候和急躁，静不下心来，马上要期末复习了，怎么可以这样，关键还是一个字：稳，沉着应对，稳中求胜，要时刻在心里说：“我不是世界上最优秀的，但是自己认为自己是最优秀的！首先就要自信！
期末考试，对于一学期的检测，而我语文却只考了78分，排到了818名，也就是说我连一半的水平都没达到，我分析了一下，主要应该是作文的书写，因为我经常写错字就涂一个大墨团，很不美观，但是在考试的时候太匆忙了，没想到那么多所以作文书写肯定是扣了分的。然后应该是阅读，但第一个阅读经常讲我都背得到，就是《我的老师》这篇文章很不熟悉，所以做题的时候不知道该怎么答，可能也是扣分的重点，所以说我应该在下学期专门加强阅读方面的练习，最主要的就是上课认真做笔记，把老师讲的加上自己的理解来思考，不懂去问老师，老师会细心再讲一遍，老师就喜欢这种不懂就问的学生了。不只是语文呢英语和数学也要下功夫，因为下学期的知识很不容易理解，只有上课认真了，才会懂得那些知识该如何去运用，在什么时候，什么条件下才能运用，这些老师课堂上讲，而且会讲的十分透彻，如果你上课没听，等于你就没上这节课，所以上课听讲是下学期最重要的一部分。还有就是要错题分析，分析哪一步做错了，为什么会错，专门用一个本子把错的题抄下来，过一阵子再把它们做一遍，如果还错，就又把它们抄下来，再分析，再做，知道对了为止。还有就是把每次考释的易错的地方全部总结起来，到期末的时候拿出来看一遍，理解理解，应该没什么问题了。
纵观这一学期，我很粗心，老把一些很重要的符号看错，以至于下面的全错了，克服粗心就因该细心，凡事三思而后行，考虑周全，仔细思考该如何去做，做题也一样，看清楚题意的要求，想清楚该如何去做，也可以先打个草稿，这样一般都不会错。一定要将所给的条件看清楚有时让你选不正确的，你却选了正确的，这不很可惜吗？让你答一个条件你却答了两个条件，就要扣你分的，很可惜，要细心一点。
下一学年，我要跟我们班的优生看齐，吸取他们的学习经验和方法，仔细分析他们的优点加以采纳，在心里制定一个计划，如何超过他们的计划，一定要按照计划来实行，确立目标，不断努力，就会有丰厚的回报！我语文的阅读理解不是很好，所以要加到强这一方面的练习，弄清文章主旨和感情色彩，表达了怎么样的思想感情，每一个句子的赏析不一定全部背下来，抓住重点来记，不一定只有写的多才好嘛，浓缩就是精华，写得少但字字句句都落实了，都答到了，还不是得全分。数学主要是把基础的知识理解透彻，基本运算要正确，看清楚题意和所给的量，问的是什么就答什么，要把老师讲的重要的内容记下来，好记性不如烂笔头，记下了，还要时时去看，学而时习之，温故而知新，有时候考试就要靠容易错的，所以要把一些易错的和疑难点都归纳起来，这样考试就不用怕了。英语就是阅读理解和完形填空很重要，作文只要平时多用心去背课文，一般都没有问题。阅读理解我认为我还可以，阅读理解可以在原文中找到答案，遇到不会的单词可以根据短文的大意来“猜”。完形填空无非就是要注意三人称单数形式一些词语该如何变化是加s，es还是变y为i再加es，遇到哪些词语的时候动词恢复原形，a和an的用法是在原音音素前面加而不是在元音字母前面加，问日期的时候要注意大写，问月份的时候要注意是用基数词还是序数词，这些都是在完形填空和适当形式填空里最重要的也是我最薄弱的，所以要加强。跟老师的关系要处好，不要因为老师布置了一点作业就作脸色，老师布置作业也是为我们好，让我们巩固知识。上课的时候也要认真，积极发言，这样老师才会喜欢你。
③ 初一上学期自我评价怎么写
初一的第一个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习和成长付出了许多心血，我也为自己的学习付出了努力。 过去的半年，学习中我注意总结、思考，认认真真看书，及时的预习，及时的总结自己不明白的问题，日常生活中，我注意团结同学，尊敬老师，爱护公物，积极打扫卫生，积极参加各种学校举办的活动。 过去的半年，我继续着为国做贡献的思想。努力学习，积极锻炼身体，为我即将开始的新学年打好知识基础，身体基础。可我需要更好的鞭策自己，参加了光荣的中国共青团以后，使我的思想基础更加牢固！ 。总结这个学期的学习，主要有以下几个方面。 一．学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，积极发言，自觉遵守课堂 纪律，不跟同学交头接耳，不做小动作；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，能主动向同学和老师请教。 二．认真做好课前预习和课后复习。上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问；在家做作业中遇到做错和不会做的，让家长给讲一讲；经常把以前做错的题拿出来复习，直到弄懂弄会。 三．课外学习不放松。每天做完作业，只要有时间，便会主动看会儿课外书，读几篇作文或者做几道数学题。 在这些过程中，我的思想发生了大的改变，这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己，学会一分为二看待问题，学会定义自己的人生目标。
记得采纳啊
④ 初一上学期自我评价（100字左右）
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学版的好朋权友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
小学六年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
⑤ 初一上学期的自我评价
评价一下自己的成绩
自己的学习近况
平时在班级的表现
同学对你的评价
你对班级贡献，
最后说自己表现不错
⑥ 初一上学期素质报告册自我评价该怎么写
写一写自己的不足和进步，也是对本学期的一个总结，再说一说自己版下一学期的目标，权并改正这学期的不足，努力在下学期做得更好一些，改正自己的学习态度和学习习惯，感谢老师本学期的辛勤教诲，不会辜负老师的期望，努力学习，取得更好的成绩。（纯手打，满意请采纳 O(∩_∩)O）
⑦ 初一学生的自我评价怎么写50字
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的回好朋友。我学习答勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好
⑧ 初一学期末自我评价150字 要提纲的！
尽量挖优点和套空话，别写自己不好，更别不好意思写自己不好，别谦虚。回
学习认真刻苦，答具有钻研精神，热爱班级，对哪些课目比较强势和感兴趣，哪些科目需要加强，和同学相处融洽，和老师关系和谐，觉得老师很好。在最后写对下学期的期望，就是还需要改进的地方，还有你自己在挖掘一些你自己的优点。
⑨ 初一学生综合素质自我评价
以下是初三学生的范文，仅供参考：
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综合素质自我评价
一 、道德品质与公民素养
本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。
学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。
我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。
在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。
能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力，各科老师都把我当成是他们的好帮手。
能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。
二、 学习态度与能力
学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖。能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。
三 合作交流与探索
我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。
四 运动与健康
平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节，遇事冷静，不冲动。
五 审美与表现
学习之余喜欢听交响乐，爵士乐，喜欢吹萨克斯，从初二下学期开始学习萨克斯，已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯，现在已经达到7级水平，中考结束后准备考最高级9级，学习乐器不禁没有一影响学习，而且还使一天紧张的学习得到了放松。
初中三年我学到了很多知识，学习能力和方法有了很大的提高，在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足，在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点，每一件事情都会做的更好，做一个对国家对社会贡献大的人。
⑩ 初一学习方面的自我评价100字
这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。