A. 日语简历中的特长怎么写
就要写，自己很擅长的东西，比如自己特别有交集能力，会很多个外语，或精通一门外语，或，干什么得过奖，自己身上，发出光亮的地方，比他人都擅长的地方，就可以写上去
B. 关于我的特长的日语小短文
【私の特徴】
粘り强さが私の特徴です。5歳からピアノを习っています。思うように上达せず落ち込んでも、次のレッスンまでには弾けるよう努力し続けてきました。その结果、合唱コンクールなどの机会に、ピアノを任せてもらえるようになりました。私はこれから困难な事があっても、谛めずに続いていく自信があります。
私は1回生から现在、サイクリング部に所属しています。2回生の顷に15大学のサイクリング部180名が参加するバーベキューパーティーを企画し、会计を务めました。やることも多く大変な时期もありましたが、苦しい时にこそ自らが成长する机会だととらえ、仕事をこなし行事を成功へと导きました。顽张ったからこそ达成感を得ることができ、何よりも参加者に喜んでもらえたことで、私は人に感动を与える仕事をしたいと考えます。
【自己PR】
私はコールスタッフのアルバイトをしております。この仕事を始めた理由が、｢社会人としての言叶遣いを学ぶ｣ことでした。1年程経った今では、电话応対にとても自信がつきました。クレームにならないためには、どのような话し方をしたらいいのか、お客様によって话し方を変えたりして、临机応変に対応する力を身に付けることができました。学んだことを、御社の事务という仕事で発挥したいと思っております。
C. 求一篇简短的日语作文，有关兴趣爱好和特长的，简单句就好，初学者
我今年..岁，家里人还有爸爸、妈妈和奶奶。我出生在.....的一个小城市，我喜欢...，也内热爱我的家乡。
我性格开朗，喜容欢多交朋友，和朋友们在一起总是很开心。我爱好动漫，尤其是日本的动漫。我希望有一天能去日本旅游，看樱花。
现在我是........的学生，我希望以后能成为一名.......。我们学院在...，环境很好，是学校最漂亮的地方。私は今年で..歳になり 家族は父、母、おばあさんがいます。
生まれは...の海の近くの小さな町です。海が好きであり后自分の故郷が大好きです。
性格は明るく たくさん友达を作るのが好きです。友达といるときはいつも楽しいです。
趣味はアニメが好きであり日本のアニメは特に好きです。
后いつか日本にいけたら桜を见てみたいです。
今私は.......の大学...生です。卒业后心理カウンセラーになりたいです。私の専门学校は..の近くにありとても环境がよく学校で一番素敌な场所です。
D. 求一篇描写人特长·兴趣的日语作文（N4水平）
彼は数学委员も、成绩优秀、労働を爱する、団结して助け合う小さなホモ・ハビリス。彼は学习委员、正直な良い学生は、亲のいい子。
彼は数学委员。毎回谁に宿题を出さない、彼はきっとあの人をうるさくておとなしく、真剣に宿题を补っていい全纳。终わってから交际作业後彼は黒板に抄问题学生たちがし。彼の数学の成绩はずっとよくない、毎回试験第一。いくら私たちではない、彼はし。私たちはしない宿题も好きを教えてもらい、彼もいつも丁宁に话して闻かせてくれ。
彼は学习委员、松下奈绪）とまでは言わないに优れ、ドアに优れて、年々第一だが、常に上位を行うには。我々は、すべて彼と同じ先生に誉められて、记忆して一度に国语の授业の时、先生はいくつかの考えが出た种类の题は、まず数分间考えた、そして右手を高く上げて。先生の时彼は立ち上がって後、彼は余裕の答えをする。
彼は歴史が好きで、歴史好きのヒーロー。曹操、関羽、张飞、刘备、诸葛亮……。毎回授业绍介歴史人物时、彼はいつも右手を高く上げ希望先生时彼の名前を彼に答えて。先生は授业の前に何分は彼にとって。私たちもなく拝聴。その时にいつも时间が过ぎるのが速すぎて。授业が终わった私たちは、名残惜しい彼に言って、彼はそして生き生きとしているのが话すと、私たちが闻いてもがその场所にいるような感覚。
授业が终わって、私たちは一绪に游ぶ。たとえ游んで、彼は游んで活跃。だから先生の総誉めていかれ、彼に学ぶ。
彼は正真正铭の小さい人――陈浩
E. 关于高考日语特长
日语证书最高级是1级，5级最低，你现在还高一，还是努力三年把主科学好，那就什么都不怕了，说实话，我是学日语的，像你全日制高中，哪有空去学日语，即使学了都是半桶水，上了大学的日语才是全日制学日语，你现在学日语，很容易造成，高中课程学了吊儿郎当，日语也学得吊儿郎当，所以建议你还是学好高中课程
F. 特长日语怎样写
特长（とくちょう）
G. 特长 日语作文
私は××婷と申します。婷は美女という意味です。私は音楽が好きです。专なぜならどんな时属も音楽は心を穏やかにしてくれるからです。常日顷、私は歌を歌いながら散文を読んで、心をリラックスさせると同时に人格を陶冶（とうや）しています。
私の特技は、书道と絵画です。小さい顷から父の指导を受けて书道を学んだので今ではなかなかの腕前です。絵画のほうは、天赋（てんぷ）の才に恵まれ、またその后の努力により、多くの赏を获得しました。
H. 急求一篇日语自我介绍的作文。200-300字。 内容：专业，特长，爱好，性格，想做的事。谢谢大家啦。急求
今日の午前は、日本からのお客さんがやってきました。
（他们是来看看我们的日语学习情况的)彼らは、私たちの日本语を勉强する状况の确认ため。10时10分に、みんなは会议室に集まった。
(我们等了大概20分钟后，田中先生及及其他客人终于来了）20分ぐらい、田中さんなどの客さんがやっとつきました。
(首先仔细的向我们询问了学习情况，然后又对我们在学习方面提出一些要求）まず、田中さんは私たちに勉强状况を闻きました。それから、勉强について要求を提出され、顺调から自己绍介をさせました。
（我事先没有做什么准备，于是话说到一半怎么也想不起再说什么，当时，十分的尴尬！）仆は事前に何も准备してないから、绍介の途中でなかなか话したいことが覚えないんのです。その时、苦しい立场におかれた。（太尴尬了！）
（然后田中先生让我们用日语聊聊天，并且，要是有什么问题的话可以随便提出来）田中さんは私たち日本语で话させました。何か问题があれば、自由に提出してくださいと言われました。
（一开始，大家都不知道说什么好，几分钟的沉寂之后，田中先生从他随身带的包里拿出一沓报纸，让大家试着读读其中的一段内容）初めのうちに、みんな何か话しするか分からない。何分间のひっそりした後、田中さんは、自分が持って来たのかばんから、新闻を取りました。みんなに新闻の一部分を読んでみさせました。
（报纸的内容对我而言还是相当的难，不过通过这种方式，气氛开始活跃起来，大家开始有还不熟练的日语说起来）この内容は私にとって言うと难しいです。でも、この方法によって、気分が和やかになりました。みんなはうまくない日本语で话し始めました。
（我也开始向田中先生提出一些问题）私も田中さんと问题を闻き始まりました。
（ 我觉得大胆开口说话才是提高日语口语的最佳途径，特别是能和日本人面对面的交谈) 日本语がうまくないのに、勇気を持って话しことが一番大切ことで、特に直接日本人と（面对面的）话し合うと思います。
（因此我特别惜珍这次机会）ですから、私はこんなチャンスが大切にしています。
I. 发挥特长，发挥本领，用日语怎么说了把全部都能表达的词写出来
特长を生かす 发挥特长
本领を発挥する 发挥本领
发挥的话根据前面发挥的内容后面用不同的单词，其他的如下：
想像力を逞しくする 发挥想象力
役割を果たす 发挥作用
J. 爱好，特长 用日语怎么说
爱好：趣味（しゅみ）或者 兴味(きょうみ）
例句：私は漫画に兴味があります。
私の趣味|兴味は漫画を见ることです。
特长：特长（とくちょう）
用法一样