⑴ 自己的优势 的英文
the advantage of myself
⑵ 关于自我优势应该怎样用英语来介绍
上网上搜一下吧，这不是三言两语能够说清楚的
⑶ 面试时用英文介绍自己的优点女带翻译
Good presentation skills。
有良好的表达能力。
Positive active mind essential。
有积极、灵活的头脑。
Ability to deal with personnel at all levels effectively。
善于同各种人员打交道。
Have positive work attitude and be willing and able to work diligently without supervision。
有积极的工作态度，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。
Young，bright，energetic with strong career-ambition。
年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心。
Good people management and communication skills. Team player。
有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。
Able to work under high pressure and time limitation。
能够在高压力下和时间限制下进行工作。
Be elegant and with nice personality。
举止优雅、个人性格好。
With good managerial skills and organizational capabilities。
有良好的管理艺术和组织能力。
The main qualities required are preparedness to work hard, ability to learn, ambition and good health。
主要必备素质是吃苦耐劳精神好、学习能力优、事业心强和身体棒。
Having good and extensive social connections。
具有良好而广泛的社会关系。
Being active, creative and innonative is a plus。
思想活跃、有首创和革新精神尤佳。
With good analytical capability。
有较强的分析能力。
希望能帮助到你，望采纳！！！
⑷ 英语作文---介绍自己的优势
Personal Statement
I graated from univeristy. I want to establish my career in Wuhan, as I have set up my home here and will live here for a long time.
I am very healthy and didn't ask for any sick leave ring my university years. I behaved very well in university, without any violation of school rules or school regulations. I am a diligent, energetic young man. I have a strong and firm fundamental of my speciality. I worked hard at univeristy and I was one of the top students with outstanding grades.
I am ready to help others when they need help,and I enjoy working with others cooparatively.
Take me and I will certainly return you a pleasant surprise.
⑸ 英语介绍自己的优缺点！
优点抄：热爱生活,爱笑.
merits:
love
life,
love
smiles
缺点袭:
容易忘记事情.
defects:
easy
to
forget
things
改正缺点:
时常提醒自己不要忘记事情.
how
to
revise:
often
remind
myself
of
not
forgetting
things.
⑹ 谈谈自身条件和优势的英语作文
Hello,everyone. Now please allow me to do an introction. My name is Li Lei. I’m 14 year old. My birthday is on October 11th. My favourite book is twilight. I really love to read the books about vampires. My hobby is singing. Some people say I’m a good singer.My favourite singer is Justin Biber.I think he is a great singer. I love to sing his songs. Besides singing, I love shopping very much. If I have time, I will go shopping with my friends.I’m really good at English, if you have any questions, you can ask me, I will do my best to help you. We can be the best friends forever. Thank you.
大家好,现在请允许我做自我介绍。我的名字叫李蕾。我今年14岁了。我的生日在10月11日。我最喜欢的小说是暮光之城。我非常喜欢那些关于吸血鬼的书籍。我的爱好是唱歌。有人说我唱得很好听。我最喜欢的歌手是贾斯汀比伯。我认为他是个很棒的歌手。我很喜欢唱他的歌。除了唱歌,我还喜欢逛街。如果我有时间,我就会和朋友去逛街。我的英语很好,如果你有什么问题,你可以问我。我会尽我最大的努力帮助你。我们可以成为一生的好朋友。
⑺ 关于优缺点的一分钟英文自我介绍
嗯 顺便说一下，我目前上的ABC天卞欧美外教英语中心的导师才和我提过 事实上要学好英语是很容易的..必须要拥有一个适宜的学习环境以及熟练口语对象，这取决于外教资质 纯正欧美口音(非东南亚)非常重要，持续经常练习口语，1v1家教式辅导就有更.好.的学习成果！学习后记得重复复习课堂录音档 帮助加强记忆..不过实在无对象可练习的状况下 只能上旺旺或爱思获取课外学习资料练习，多问多听很快的口语能力就提升起来 整体效果是必定快速显着的 词汇学习贯穿于英语学习的始终， 是英语学习的重要环节。词汇量大小直接影响听说读写译等各项技能的发展。词汇的掌握和应用是语言习得者提高自身英语语言技能的必备条件。近十年多来，学者在词汇学习的方面做了不少研究，例如 cohen(10),nation(10)等人全面论述了词汇学习的各种策略并作了详细的分类说明。国内如: 文秋芳（1，1）吴霞等（1）王文宇（1）张萍（001）分别对英语和非英语专业本科生、硕士研究生的词汇策略作了深入研究。但对英语自学考生这一特殊的学习群体的词汇策略的研究工作并不多 据统计：现社会上的大部分自考生几乎都已经，年没有接触过英语，在这种情况下学习英语相当吃力；而对于大多自学英语者来说，学习英语过程中遇到的一个主要问题就是词汇学习。自考英语（二）考试大纲要求，英语（二）包括英语单词约00个（其中中学阶段所学词汇100个），词组约0 个，阅读量为0000 余词。要求能流利地读出并说出词的语法特征（词类和形态变化），而且要能说出汉语词义，对比较常用的词要能英汉互译，拼写正确并记住固定搭配。此外，还要了解基本的构词规则，记住常用前缀、后缀的意义并能根据他们猜测词性和词义。这个任务说起来并不难，但是由于自考学生工作任务重、家庭责任大、学习时间少等原因，要完成这样的词汇量，几乎是难于上青天。自学英语困难实际上是由词汇缺乏造成的。词汇量少成为考生通过公共英语考试的“拦路虎”。词汇水平差异主要是由学生在不同阶段的学习动机态度和方法所致，学习者的自我学习系统模式，即学生的动机，观念和策略这三部分互相关联，互相影响。（文秋芳1）不同的学习动机和不同的学习观念导致使用不同学习策略和学习管理方法。学习策略分为两个层次：元认知策略和认知策略。（chamot 1）学习策略使用恰当与否在很大程度上决定着学习方法的成效（文秋芳1）因此，自考生词汇学习困难不是局部的问题所致，要想提高词汇学习效果，必须对整个自我学习系统进行调整。本文针对自考生学习英语的特殊性与考生希望快速扩大词汇量，却又苦于成效不彰的这一事实，试图从词汇学习策略方面，对自考生英语词汇学习策略进行探讨。
⑻ 怎么用英语介绍自己的优点
善于处理复杂的人事关系 good at handling complicated interpersonal relations
愿意与人合作 willing to cooperate
善于把伙伴的潜力发挥出来 good at tapping the potentials of the co-workers
吃苦耐劳 hard-working and tolerant of hardship
积极进取 be aggressive
以上这些比较适合于初入社会的学生。