介绍个人及家庭基本情况

A. 请帮我写一个个人家庭情况简介

家庭情况简介
* * * （你本人姓名）我今年25岁。未婚。初中文化，身体健康 ，在私企打工。版月收入900元. 全家唯一的权收入。
父亲：* * * 年龄：50 小学文化 身体状况一般 下岗工人 无收入。
母亲：* * * 年龄：46 文盲 身体良好 家务
妹妹：* * * 年龄：23 学生 在上大学 。
以上情况属实。请领导根据我家的实际情况给予适当的经济补助盼。
谢谢！
礼！ * * *
年 月 日

B. 个人情况介绍怎么写

个人情况就包括身份信息、个人履历、家庭信息，就业或就学地点，收入回状况，个人的答能力、性格评价。

1，本人信息

姓名、年龄（出生年月日）、性别、籍贯、国籍、学历、学位、政治面貌、学校、专业、身高、毕业时间等。

2，个人经历

主要是高中和大学各个阶段的一个大致情况，但是切记，一定要前后时间连续。

3，家庭信息

家庭地址，家庭收入，父母工作，父母经济收入，家庭人口数量。

4，个人的能力、性格评价

在大学的几年中，所担任的职位，如果有，例如一类的，你在其中做过些什么等等，评价要尽量客观，不要拿出千篇一律的口号来。

(2)介绍个人及家庭基本情况扩展阅读：

写个人基本情况需要注意的事项：

1，要认真检查个人的书面基本情况，绝不能在排版、语法、标点等方面犯低级错误。最好让你的好朋友来复习，因为别人比你自己更容易发现错误。

2，要记住个人基本情况必须突出重点，它不是个人自传，与申请的工作无关的事情要尽量不写，而申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。

C. 介绍个人家庭情况怎么写

写作思路是在谈及家庭时，应该首先谈自己的家庭成员。其次，简单的交代家庭成员的工作、就业情况。例：“爸爸是邮政工人，妈妈是银行职员。他们都是从事的服务行业工作”。

范文：

敬爱的辅导员老师

您好：

我是一名来自苏北最边远的鞍榆县的普通农村学生，十几年读书下来，家中情况不甚乐观，加之其他因素，我想申请励志奖学金，希望能以此为家庭成轻一些负担我家中有五口人，务工的爸爸，务农的妈妈，上学的妹妹和我，还有年迈的奶奶。

撑起了半边天，每次儿子、女儿回家总是做了自己平时都不舍得吃的好饭好菜，默默奉献，有苦往肚里咽，有委屈自己吞的那个二十几年来一直陪伴着我的人，她就是我的妈妈。

为了那一亩三分地，妈妈总是起早贪黑，载月荷勧归对一个农村妇女来说可不是惬意，而是择钱补贴家用的重压，我怕那遡头在稍重一点燥心劳力的妈妈也会不堪重负倒下去。

长年累月操劳，加上不舍得吃点好东西，现在她依旧不仅是筼血了，各种症拭也都涌现出来。曾经为了凑足钱还借亲戚的钱她还在大冬天出去外镇打工；

天蒙蒙高的时候在冰京的草包机前打着几毛钱一个的草包，ー个女人的弱小身躯哪经得起如此折腾，妈妈也因此哆嗽不止，累得只想着睡觉，那段时间点滴是打个不停，这就是我家的基本情况。

D. 个人及家庭简介怎么写

个人简历可以来是表格的形式，源也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容：

(1)个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好、性格等等；

(2)学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等；

(3)本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况；

(4)所获荣誉；三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等；

(5)本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。

希望对你有帮助

E. 家庭基本情况

学生本人的基本情况：姓名、性别、出生年月、民族、身份证号、政治面貌居、住地址是回城镇还是答农村。

家庭人口、毕业学校、个人特长、是否单亲、家庭通讯信息、详细通讯地址、邮政编码、联系电话区号+号码。

家庭成员情况：姓名、年龄、与学生关系、工作单位。

影响家庭经济情况有关信息、家庭人均年收入、家庭遭受自然灾害情况、家庭遭受突发意外事件。

家庭成员因残疾年迈而劳动能力弱情况、家庭成员失业情况、家庭欠债情况。

(5)介绍个人及家庭基本情况扩展阅读

表格填写要准确、真实。学生家庭报告书中的第二项内容是“本学期学生在校主要表现通报表”。此表包括学业成绩、操行成绩、考勤情况、上学期受表彰情况、参加社会工作情况、参加课外活动情况、违纪受处分情况、主要优点、主要缺点、今后努力方向、对家长的建议等内容。

1、学业成绩要“准”

“准”就是在填写学生各科成绩时要准确无误，不能有半点差错。在学业成绩一栏中，除写明学生各科成绩外，还要写明学生总成绩及在班级中的排名，让家长了解学生在班级的学习状况。

2、操行成绩要“实”

“实”就是对学生思想品德的评定分数要能真实反映其品德水平处于优、良、中、不及格中哪个层次。

F. 家庭情况简介怎么写

写家庭情况的思路来是要表达出自自己家庭的生活环境，父母的工作等等来说明家庭的生活状况。

范文：

本人家住农村，家中现有父亲，母亲，共有三人。由于家乡地处小乡村，家乡经济欠发达，家庭收入甚微，仅靠农耕为主，平时家里没有什么特别经济收入，大学期间的高额学费和生活费，使得本来困难的家里更加雪上加霜。

只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话，我都回感到阵阵心痛，一种欲摆无奈的心情。

G. 自我介绍 家庭情况

写作思路：可以写自己的家庭成员都有谁，然后分别介绍一下他们都是什么样性格，再介绍一下自己是什么样的人，语言要流畅，条理要清晰。

正文：

我出生于一个书香之家，我们全家都爱看书。久而久之，每个人就都有了一幅属于自己的“读书图”。

爸爸：享受型

爸爸性子慢，读起书来也是慢条斯理的，他总是爱在高脚玻璃杯里倒上些葡萄酒，一边品味着那独特的文字魅力，一边摇晃着玻璃杯里的葡萄酒，时而拿到嘴边喝上一口。他说：“读书就要慢读、细读、精读，要把读书看作一种享受，一种特殊的享受。”受了他的熏陶，我也不再把读书看成一项任务，而是一种享受。

妈妈：学习型

妈妈性子急，读起书来也延续了这一风格。她的读书三标配是：一本好书、笔记本和笔。她总是坐在办公桌前，一边快速地用“文字扫描仪”——眼晴“扫描”着书，一边拿着笔飞快地记笔记。她说：“读书就是要快读，要把读书看作学习，不但要读，还要写下心得、感受……”因为她的影响，我读书时也变得高效率起来。这个方法使我的阅读做得越来越好。

弟弟：左顾右盼型

弟弟看起书来注意力特别分散，有一丁点儿风吹草动，他就会“嗖一一”地一声弹起来，把书一扔，跑出去看个究竟。唉，他真是个好动的“猴子”啊！

我：悠哉+快速型

我呀，就像爸爸妈妈的结合体。我既喜欢靠在枕头上悠闲地边吃零食边看书，又喜欢快速地读书。因为看书时间长，又不注意习惯，我的眼睛有点儿近视。可看起书来仍是不管不顾，没法子！谁叫我那么爱读书呢！

这就是我的家，一个充满浓浓书香的快乐之家！