六城同创自我评价

『壹』 六城同创是什么意思

六城同创是指创建成为全国文明城市、国家水生态文明城市、国家园林城市、国家森林城市、国家环保模范城市、国家卫生城市。

邢台市于2017年12月14日荣获河北省文明城市称号 ，以及进入国家水生态文明城市行列，于2018年2月入选中央文明办确定的2018—2020年创建周期全国文明城市提名城市，2018年继续保持国家园林城市称号并进入河北省卫生城市行列和国家历史文化名城行列，2019年进入国家森林城市行列，2020年即将进入国家卫生城市行列和国家环保模范城市行列。

今后，邢台市将以创建全国文明城市为牵总，以创建国家园林城市、国家森林城市、国家水生态文明城市、国家环保模范城市、创建国家卫生城市为支撑，以创建省级洁净城市、国家历史文化名城为补充，形成“6+2”创建工作格局。

(1)六城同创自我评价扩展阅读：

开展“六城同创”工作，是提升干部执行力的有效途径。我们知道，“六城同创”涵盖了打好污水防治攻坚战、全面建成小康社会、城市建设管理、精神文明建设等重点工作，实质上就是统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的过程，就是实施“创新引领、开放崛起”战略、加快转型升级、后发赶超的过程。

所以，“六城同创”的创建成效如何，检验的是全市经济社会发展的综合情况，考察的是全市各级党委政府治理城市的水平和能力，衡量的是全市广大党员干部为人民服务的作风和素养。全市广大党员干部要敢于担当、勇挑重担，积极投身“六城同创”主战场，主动“健体强身”，有所作为，创造新业绩，做出新贡献。

『贰』 六城同创作文六百字左右

六城同创作文

让 我 们 共 创 和 谐 社 会

当今社会正流行着一个新名词——和谐社会。在2005年版现代汉语词典中解释为：指体现民主法制、公平正义、诚信友爱，充满创造活力，人与人、人与自然和睦相处的稳定有序的社会。
早在两千多年前的春秋时期，我国著名的思想家、政治家、教育家、儒家学派的创始人——孔子，就已经提出了“和平”、“仁爱”的儒家思想——“大同世界”。可惜最后以失败告终。那是历史的必然，试想在唯皇独尊的封建社会里，会有“大同世界”的立身之地吗?两千年过去了，他的思想仍是中华文明的精华，更是全世界华人共同的精神支柱。
中国自古就是文明古国，讲究诚信、友爱、仁义、忠孝，以爱国家、爱百姓、爱和平为荣。多少年来，有多少仁义志士为追求和谐出了自己的生命。作为一名中学生，也许你会认为我们身在校园，承担求知之任，“和谐社会”与我们无关。然而，“公平正义，诚信友爱，和睦相处”不正是我们所追求的社会吗?!
唐朝的时候，有一个做买卖的人途经武阳，不小心丢失了一件自己心爱的衣服。他走了几十里后才发觉，心中很着急，有人劝他说：“不要紧，我们武阳境内路不拾遗，你回去找找看，一定可以找得到。”那人听了半信半疑，心里想：这可能吗?转而又一想，找找也无妨。于是赶了回去，果然找到了他失去的衣服。这是一个典故，真假虚实并不重要，重要的是这样的社会风气，这样的人际关系。
近段时间，我们大家都能在电视上看到这样一个广告：妈妈给孩子洗脚，让孩子先睡觉，然后自己又去伺候老人。小孩没睡，看到了全部。于是给妈妈打了洗脚水准备帮妈妈洗脚。孩子在端洗脚水的时候，将水洒了一地，同时也将浓浓的爱意抒发得淋漓尽致。这难道不是一个和谐社会的缩影吗?
当然在共创和谐的过程中，也有一些不和谐的插曲。
2006年2月27日，有杭州市民发现，江干区城东公园内，一座铜质少女塑像被人锯断后偷走。1.5米高、几百斤重的铜像原来亭亭玉立，现在被锯得只剩下一双“脚掌”。近几个月来，杭州已陆续发生多起城市铜雕作品被盗、被切割的事件。位于杭州“信义坊”商业区的青铜雕塑“钓鱼郎”肩上的鱼竿被人偷走，只剩下光秃秃的一个把柄;菜市桥公园里《买菜》雕塑的秤砣也被人“强硬夺下”。不仅仅是铜雕，路灯、含铜电缆甚至是人行天桥台阶上的铜条，均遭“毒手”，引起市民群众强烈反响。有不少市民提议，保留这些不完整的铜像，让大家牢记这个教训。在我们共创和谐社会之际，为什么会有这些不和谐的音符出现呢?
共创和谐社会很难，需要我们一如既往，共同努力;共创和谐社会其实也很简单，只要从自我做起，从身边做起、从小事做起。让我们共同努力，共创和谐社会。

『叁』 六城同创作文400字

城市是我们的共同家园，市民是城市的真正主人。 按照统一部署，从本月开始，将通过一年左右时间，在全市开展“六城”同创、精细化建设管理、人性化服务活动，巩固中国优秀旅游城市、国家园林城市创建成果，加快创建国家森林城市、国家卫生城市、国家环保模范城市、全国文明城市，打造城市亮点，提升城市品位，建设山青水绿、天蓝地净的美丽恩施。 本次活动将实施环境洁净、治堵保畅、治噪保静、空气质量改善、绿化亮化、河道美化、全民素质提升、市政基础设施建设、背街小巷综合整治、城乡环境卫生统筹治理“十大工程”，动态开展打通交通干道节点、园林绿化提升、服务设施完善、道路标线施划、噪声污染治理、夜市油烟整治、除“四害”、背街小巷整治、市容环境整治、河道清理保洁等“十项行动”，完善城镇功能，提升管理水平，切实解决城区交通拥堵、噪音污染、河道污染、背街小巷“脏乱差”等突出问题。 城市共建共创，成果您我共享。广大市民作为城市的主人，既是“六城”同创的参与者，更是受益者。在此，我们倡议：广大市民朋友自觉做到“八不八尊重”： 不违反交通法规，尊重交警； 不违背保洁要求，尊重环卫； 不违背城市管理，尊重城管； 不参与两违建设，尊重规划； 不破坏山体水体，尊重自然； 不制造噪音污染，尊重他人； 不违背文明公约，尊重自我； 不违背法纪禁令，尊重法治。 我们有一种愿景：让没来恩施的人有一种向往和冲动，让来过恩施的人有一种难忘和眷恋，让常住恩施的人有一种荣耀和自豪。我们坚信，有全市上下的共同努力，有广大市民的积极参与，这一愿景能够实现，这一愿景一定能够实现！

『肆』 以六城同创为主题写一篇至市民的一封信作文

你们好！按xxx“一年打基础，二年见成效，三年达创建”的统一部署，我县正在开展创建省级文明县城活动，衷心地期待你们的广泛参与和支持！
近年来，我县加速建设开放、文明、发展的枞阳，不断加大城市建设投入力度，投资环境得到进一步改善。然而，放眼我们的县城，也存在着一些与文明城市不协调的音符：乱搭乱建、乱停乱放、乱摆乱卖、乱涂乱画、乱丢乱抛、乱拉乱挂、乱养乱溜等，这些不仅损害县城良好形象和经济社会发展，也影响了广大市民的生活。为此，县委、县政府围绕建设宜居宜业宜游的县城目标，决定在县城区全面开展市容、卫生和交通秩序长效整治行动，以全力营造干净、整洁、畅通、和谐的文明城市环境。
“xx是我家，创建靠大家”。我们热切期望广大市民朋友以主人翁姿态，积极支持配合创建整治活动，自觉遵守县城管理方面的法规，自觉维护县城管理秩序。我们热切期望广大市民朋友理解、支持、参与市容环境和交通环境综合整治活动：居民装潢垃圾实施定点投放，杜绝卫生死角；建立环境卫生清扫保洁及管理机制；加强农贸市场、物业小区环境卫生监管；进一步完善落实“门前三包”责任制；治理行人乱丢乱吐乱闯红灯行为；加强建筑工地管理；整治砂石、渣土等运输车辆泼洒现象；治理城市“牛皮癣”；整治车辆乱停乱放乱掉头等现象，整顿交通秩序。
在此，我们谨向广大市民倡议：人人争做文明市民，做到不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱倒垃圾；不乱设摊点，不占道经营；不乱贴乱涂，不乱设广告牌；不人为弄脏、损坏公物；不攀枝折花，不踩踏草坪；不乱穿马路，不乱闯红灯，不乱停乱放，不翻越隔离护栏。
市民朋友们，我们既是城市文明的建设者，又是城市文明的受益者，城市文明离不开我们每一个人的共同努力。我们要以创建文明城市为己任，从自我做起，从现在做起，从点滴做起，树立文明形象，维护城市荣誉。我们相信一滴水能折射阳光，细微处能显露您的品质，只要每个人的文明进步一小步，整个社会就会进步一大步。让我们立即行动起来，携手同心，把我们的城市建设得更加文明、更加和谐、更加美丽！
祝广大市民朋友身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意！

『伍』 六城同创学生的具体行动

一、总体要求
以“六城”同创为契机，积极引导学生反思自己的行为，提升文明礼仪素质；充分发挥学校的影响与辐射作用，通过一个学生带动一个家庭，由点带面，营造全社会践行文明规范，服务“六城同创”的良好氛围，使每个学生、每个家庭都积极投入到“六城同创”活动中来，助力“六城同创”，共建美好家园。
二、工作目标
全体学生了解“六城同创”活动内容，积极参与创建活动，争当传播文明的使者，争做创建活动的表率，提升综合素质，展示大一中学生新形象，牵动家庭，带动邻居，争做文明市民，自觉践行社会主义核心价值观，描绘仙居恩施---美丽硒都新蓝图，为建设富裕文明、生态宜居、开放和谐的新型城市做出应有的贡献。
三、工作任务
1. 开好“六城同创我们在行动”的主题班会。各班要将恩施州教科院组织编写的“六城”同创教案（见“恩施州教育信息网”）作为秋季学期开学第一课的主要内容向学生宣讲，确保所有学生了解活动内容，理解活动精神，知晓活动要求。
2. 各班学生在“六城同创”活动中，要自觉遵守社会公德和中小学生日常行为规范，从一言一行做起，从身边小事做起，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，守文明交通，树文明形象，参加“六城”同创志愿服务，发挥好监督员的作用，勇于劝导和纠正身边人的不文明举止，对破坏“六城”同创的人和事及时向州、市六城同创指挥部举报，做一名友爱向善的现代公民。
3. 各年级开发形式多样的综合实践课程。以创建活动为契机，结合学校实际，开发“绿色恩施，我们在行动”、“母亲河开发与治理”、“远离白色污染”、“土家文化与恩施旅游”等综合实践课程，引导学生关注时事、参与创建活动，体现学以致用的教育教学理念。
4. 做好宣传和志愿服务活动。利用国旗下讲话、主题班会、校园广播、媒体机、LED电子屏等形式加强宣传，广泛开展“回到家庭向父母宣传活动”、“走上街头向市民宣传活动”、“走入工厂向企业宣传活动”、“走入景区向游客宣传活动”等志愿服务活动，积极参与各项社会公益、环境整治活动，宣传文明礼仪，有效发挥学校的社会宣传优势，在校内外营造浓厚创建氛围。

『陆』 关于六城同创的作文(300字)

当今社会正流行着一个新名词——和谐社会。在2005年版现代汉语词典中解释为：指体现民主法制、公平正义、诚信友爱，充满创造活力，人与人、人与自然和睦相处的稳定有序的社会。

早在两千多年前的春秋时期，我国著名的思想家、政治家、教育家、儒家学派的创始人——孔子，就已经提出了“和平”、“仁爱”的儒家思想——“大同世界”。可惜最后以失败告终。那是历史的必然，试想在唯皇独尊的封建社会里，会有“大同世界”的立身之地吗?两千年过去了，他的思想仍是中华文明的精华，更是全世界华人共同的精神支柱。

中国自古就是文明古国，讲究诚信、友爱、仁义、忠孝，以爱国家、爱百姓、爱和平为荣。多少年来，有多少仁义志士为追求和谐出了自己的生命。作为一名中学生，也许你会认为我们身在校园，承担求知之任，“和谐社会”与我们无关。然而，“公平正义，诚信友爱，和睦相处”不正是我们所追求的社会吗?!

唐朝的时候，有一个做买卖的人途经武阳，不小心丢失了一件自己心爱的衣服。他走了几十里后才发觉，心中很着急，有人劝他说：“不要紧，我们武阳境内路不拾遗，你回去找找看，一定可以找得到。”那人听了半信半疑，心里想：这可能吗?转而又一想，找找也无妨。于是赶了回去，果然找到了他失去的衣服。这是一个典故，真假虚实并不重要，重要的是这样的社会风气，这样的人际关系。

近段时间，我们大家都能在电视上看到这样一个广告：妈妈给孩子洗脚，让孩子先睡觉，然后自己又去伺候老人。小孩没睡，看到了全部。于是给妈妈打了洗脚水准备帮妈妈洗脚。孩子在端洗脚水的时候，将水洒了一地，同时也将浓浓的爱意抒发得淋漓尽致。这难道不是一个和谐社会的缩影吗?

当然在共创和谐的过程中，也有一些不和谐的插曲。

2006年2月27日，有杭州市民发现，江干区城东公园内，一座铜质

『柒』 征文要求紧扣六城同创同创美好的主题,自拟题目,写一篇600字左右的文章

小时候，父亲对我很好的。特别是我出生后几个月大的时候，父亲笨手笨脚，不会抱我，后来母亲教父亲怎么抱法，父亲听得认真，牢牢记在脑子里。教了几天，父亲终于学会了抱我，刚抱着我时，父亲不知怎么高兴得哭了。父亲常常抱着我当所有人的面炫耀：“瞧，我的女儿多像我啊！”
当我刚满两岁时，父亲得知我的生日到了，自己去童装店精心挑选了一条漂亮的小裙子，作为生日礼物。当我穿上漂亮的小裙子时，裙子的大小刚好合身，母亲夸赞父亲用心细腻，父亲常常把我骑在他的肩上出去玩，一回来时母亲总说父亲带坏了孩子。就这样我们度过了短暂的幸福时光......
不幸的这一天来了，不到三岁的我得了一场发高烧，而且烧了一天一夜，父亲急得把我送到医院里。庆幸的我烧退了，但是最令父母十分伤心的是我丧失听力，也令我一生痛苦。我丧失听力后，父亲觉得自己没照顾好我，所以才会自责。
自从有了弟弟，父亲的目光不在我身上，而是在弟弟身上，我觉得父亲对我的关心渐渐地减少了，反而对弟弟的关心比我以前加倍多了。父亲觉得我在这里读书没什么用的，耳朵听不见，又费花钱，所以不得不在乡下读书，陪着奶奶。那时我很小，不知道发生什么事了，就这样乖乖离开了父母的怀抱......
我在无声的世界过了十二年。上了小学，父亲每次过年时回来一趟，去别人家拜年时，我坐不惯父亲的车，也受不了车内的味道，我捂着鼻子坐车，父亲看到我这个样子，觉得我很不懂事，说了我一句：“受不了回家去吧，你别去拜年了，很烦的！”明明我听不见，为什觉得心里很难过，我看见父亲不耐烦的表情，忍不住哭了。我和父亲的距离越来越远了，找不到以前那样的父爱，父亲对我的爱慢慢地磨灭了。
漫长的岁月塑造了孤独、忧愁、叛逆的我。我刚满十六岁了，我对父亲的感觉完全是陌生了。在这五年来，我和父亲从来没有一起说说话，明明我们的距离这么近，只是擦肩而过却成了最熟悉的陌生人，我感受不到父亲对我的爱，也找不到心中的那份父爱。当我痴迷网络无法自拔，成绩有所下降，父亲知道后，对我没话说了，只是无奈地摇头......
父亲啊，难道我们一辈子就这样吗？

『捌』 六城同创800字作文怎么写

我的城市我的家 “六城同创”你我同行
城市是我们共同的家，改善居家环境，建设美好家园内，是我们每容个人的责任和义务。广大市民要以主人翁的姿态积极投身于创建活动之中，从自己做起，从今天做起，从本职工作做起，从言行举止的细微之处做起共享创建过程，共享创建成果，合力打好“六城同创”攻坚战。
践行核心价值观，弘扬“干净 自强”巴东精神，人人讲文明，处处树形象，争做文明巴东人。不在公共场所吸烟，不乱吐乱扔、不乱泼乱倒、不乱抛乱丢、不乱停乱靠、不乱搭乱建、不乱拉乱挂、不乱贴乱画，认真落实“门前五包”和除“四害”，积极清扫卫生死角，让城市更干净、更整洁、更有序。爱护城市一花一木，共建绿色家园。改善巴东旅游环境，宣传“秘境巴东”，喜迎世界游客。大力发展森林经济，让森林走进城市、让城市拥抱森林。积极参与生态文明建设和环境资源保护，呵护蓝天碧水，告别黑白污染，改善生态环境质量。

『玖』 参加六城同创公益劳动并结合感受写一篇文章

你们好！按xxx“一年打基础，二年见成效，三年达创建”的统一部署，我县正在开展创建省内级文明县城活动，容衷心地期待你们的广泛参与和支持！
近年来，我县加速建设开放、文明、发展的枞阳，不断加大城市建设投入力度，投资环境得到进一步改善。然而，放眼我们的县城，也存在着一些与文明城市不协调的音符：乱搭乱建、乱停乱放、乱摆乱卖、乱涂乱画、乱丢乱抛、乱拉乱挂、乱养乱溜等，这些不仅损害县城良好形象和经济社会发展，也影响了广大市民的生活。为此，县委、县政府围绕建设宜居宜业宜游的县城目标，决定在县城区全面开展市容、卫生和交通秩序长效整治行动，以全力营造干净、整洁、畅通、和谐的文明城市环境。

『拾』 以六城同创迎新年为话题写一片600的作文

例文

城市复是我们的共同家园，市制民是城市的真正主人。

按照统一部署，从本月开始，将通过一年左右时间，在全市开展“六城”同创、精细化建设管理、人性化服务活动，巩固中国优秀旅游城市、国家园林城市创建成果，加快创建国家森林城市、国家卫生城市、国家环保模范城市、全国文明城市，打造城市亮点，提升城市品位，建设山青水绿、天蓝地净的美丽恩施。

本次活动将实施环境洁净、治堵保畅、治噪保静、空气质量改善、绿化亮化、河道美化、全民素质提升、市政基础设施建设、背街小巷综合整治、城乡环境卫生统筹治理“十大工程”，动态开展打通交通干道节点、园林绿化提升、服务设施完善、道路标线施划、噪声污染治理、夜市油烟整治、除“四害”、背街小巷整治、市容环境整治、河道清理保洁等“十项行动”，完善城镇功能，提升管理水平，切实解决城区交通拥堵、噪音污染、河道污染、背街小巷“脏乱差”等突出问题。

城市共建共创，成果您我共享。广大市民作为城市的主人，既是“六城”同创的参与者，更是受益者。在此，我们倡议：广大市民朋友自觉做到“八不八尊重”：