读一本好书的自我评价

『壹』 我与书的故事作文自评

我可是一只小书虫，最喜欢看书了。自打我识字以来，就不停地肯起书来，仿佛这些滔滔不绝的知识正牵引着我，让我怎么也放不下。
在众多的书籍当中，唯有《三国演义》，受我独爱，百看不厌。在别的小朋友眼里，这些什么“之乎者也”就是天书。而在我眼里，他们仿佛是有趣的符号，一边跳动着，一边把我领向知识的海洋。刘备的求贤若渴，关羽的忠义之气，诸葛亮的神机妙算，曹操的奸诈多疑，让我明白很多道理。
记得在我读小学三年级的时候，有一天，爸爸拎着一个大袋子回到家里，把它放在了书房里。看样子还沉甸甸的呢！到底是什么东西呢？好奇的我放下手中的工作，蹑手蹑脚地走进书房。“还好，没人。”我轻声呼道。像小偷一样，我悄悄地把门关上，轻轻地打开书——哇！是一本包着绿色书皮的厚书，真漂亮！上面还有四个深黑的大字：“三国演义”真当我在欣赏时，爸爸进来了，“你在干什么？”“我在看书。”心虚的我理直气壮地说。“这本书你还看不懂……”没等爸爸说完，我就大声嚷嚷：“别说了，还有什么事我办不到，我能把这本书全看完。说着，捧着书，大步向客厅走去。
本以为和其他课外书一样，一眼就能读懂它。可刚一翻开书便傻了眼，哇！这是什么书，那么多字不认识，意思就更别想知道了。每次拿起那本书，我就头晕，好几次都想放弃了，但一看那深黑的大字，我又不由自主地拿起来，认真地考着仿佛它们在暗暗鼓励我：“洋洋，加油！相信自己行，努力求成功。”
渐渐地，我的信心越来越足，发誓一定要读通《三国演义》，不会的字、词、句到古语词典里找、查询，再按自己的意思理解；不懂的人物与篇章上网查询；重要的地方摘记下来，努力背下来！功夫不负有心人，我终于读通《三国演义》了。课余时，我经常拿《三国演义》来解闷，看到他们精彩的打斗过程，我一点也不闷了，仿佛喝了兴奋剂一样。
有一天我和一位高个子哥哥举行了一场“三国”知识大比拼。我答对了将近全部的题，大家一个劲儿地夸我，爸爸也对我刮目相看。我心里别提有多美。
从那以后，我更加喜欢看《三国演义》了！因为他让我懂得了什么叫“坚持就是胜利”！现在，书的封面上那四个深黑的打字“三国演义”依然闪烁着灿烂的光芒，仿佛还在说：“加油，洋洋！”

『贰』 小学生评优自我鉴定书50字

小学生自我评价
(一)我这个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所好转，纪律性差，自我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。我想参加发言评比。
(二)我这个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学习的各项规章制度，服从学校及老师的安排，讲究卫生，助人为乐，团结同学，我想参加学习及卫生的评比。
(三)这个学期，我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话，做作业三心二意，常常考不到100分。学习一般，老师喜欢的人不是我，而是赵茜岚。我的卫生也不是很好，有时垃圾都懒得去丢，都是放在抽屉里，放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮，上课发言积极，朗读好听，所以想参选这些!
(四)经过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下：
我是一个性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错，下学期再接再厉。纪律不是很好，在课堂上会讲小话，下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生，我会继续保持。
以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点，争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!
(五)这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助同学，热爱劳动。但是我的缺点也不少，写字不认真，做作业粗心大意，学习不主动。以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。
小学生自我评价范文
1、在这个学期里，我自己即有优点又有缺点，现在我总结一下自己。
我的优点挺多的，例如我担任着班长和执勤队员，每逢星期三就为学校班级服务，而且每个早上，我还为我们行的人收本子。但我也有缺点，就是我的脾气不好，很容易被别人激怒，而且有时赌对待同学很凶。我想:我以后要多发扬优点改正缺点，做一名好学生。
2、在这个学期里，我的英语进步了很多，可是语文和数学总是不能达到80分以上，那是因为我太贪玩，只要专心上每一节课，认真完成作业，我相信成绩一定会提高。
3、我这个学期的学期的语文和数学成绩好了一点，平时我测验成绩常常是b头a尾的，但是现在我测验的成绩提高了许多，妈妈也为我高兴，所以我一定要更加努力复习。虽然这两科成绩好了一点，但以后要好好复习，更加努力了。
4、在这个学期中，我认为我自己乐于助人，做值日生也专挑辛苦的事做。至于缺点，我就认为我今年的成绩小幅下跌，本来我上年成绩达到90%，今年跌到89%，让人十分之伤心啊!
5、在这个学期里，我成绩还不错。数学测验成绩有两次是一百分，另外两次都有九十五分以上。语文测验的成绩都是a，英语测验成绩都有九十五分以上。每次的作业，我都十分认真，语文和英语的听写都是整本全对的。我希望自己今后能做得更好。
6、在这个学期，我专心听讲，课堂上积极思考，回答老师的提问，课后认真完成老师布置的作业，每次的作业和测验成绩都比较理想。同时，我热爱班集体，多次被学校评为[满小之星"。
7、这是我的总结，这个学期在我爸爸、妈妈和老师的帮助下，我的学习有了很大的提高，但是还有很多缺点。这个学期我的测验成绩有了很大的提高，特别是英语，从原来的60分一下子升到了84分;数学的测验成绩也有了很大的提高，最高得到了98分;语文也有了一定的提高。妈妈都称赞我是个聪明的孩子。但这还远远不够，我还要更加努力做到更好。
8、这个学期就要结束了，在这个学期里，我能够遵守中・小学生守则和日常行为规范。尊敬老师，文明有礼，按时完成作业，在课堂上大胆发言比以前进步了。能积极参加体育锻炼。爱护公物。在家里帮父母做家务。
9、这个学期过的真快，又到了学期末了，快要考试了，现在要总结一下这个学期的总结。在这个学期里，我大胆了许多，不过回答问题的时候，声音还是太少。这学期里，我有时没有完成作业，所以老师要我补回来，我也及时补回来。我希望下学期能遇到更多快乐的事，学习成绩更进一步。
10、在这个学期里，我的学习成绩明显地下降了。
这个学期，我帮班里做了一个星星印章。我在这个学期里，做得不足的是:学习成绩下降，没有认真复习，和同学闹矛盾，上课和同学讲话，没有积极举手发言--我希望我的这些小缺点能够改正过来。
11、这个学期，我的成绩有了明显的上升。 身为英语科代表的我，每天都不厌其烦的帮老师收堆积如山的作业本，不时还要登记一下作业。不过，我还满喜欢这小小的[工作"。
12、这个学期我总结来说的平均成绩为一般。好的有:在数学成绩上有极大的进步，没有再和太多同学打骂，和同学的友谊更是更上一层楼。在升旗首竞选的时候很多男同学都不得选我，这可以表明我和很多男同学友谊还是很深的。当然，我也为班做过贡献，上次我也给了一些装饰品来布置。学期快结束了，又快到了新的暑假。我在暑假一定加强运动和复习，尽力把缺点通通都补上。
13、在这个学期里面，我觉得有做不好，做得好的地方。 在品德方面，我觉得自己做得不错，我在这学期没有说过一句粗言烂语，也没有随地乱仍垃圾和随地吐痰。我想我以后会自觉复习英语单词，背课文，并认真做好笔记，争取好成绩。
14、在这个学期里我觉得我做得比以前好了许多。
这个学期我做得好的有许多，而我做得好的有英语成绩现在比以前好了许多，数学成绩也能保持拿到九十分以上了，体育的跳远也拿了一个很好的成绩一百九十八厘米。我还是有些个别的科目成绩不是那么理想。我希望以后能够继续努力，把成绩提高并改正说粗言烂语的坏习惯。
15、在这个学期里，我的成绩也比上个学期好了很多，我的数学成绩也终于有了九字头了，数学的分数而且还是九十八点五加五分呢!但我的语文和数学的成绩有提高过，这样也挺好的，因为能够比以前的分数高，也就是说比以前强了很多。

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『叁』 家长对孩子读书的评价怎么写

1、希望虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

2、在初中短短三年生活学习，获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子，较好的成长起来，身体也结实了。在学习上虽然不是名列前茅，但也用功努力能听老师的话，改正许多不良习惯。

3、家居贫困山区，父母虽有小职，但微薄的工钱还往往不能如数到手，只能维持温饱。且父常年有病在身，还要赡养老人，现在住房贷款，入学也贷款，妹妹又要高考了，条件只许节俭，不许奢华，如花钱不顾家底，超越所限，重负不堪，物极必返。

4、儿子，你是爸好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。

5、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。

6、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。

7、孩子在家一直是个听话的好孩子，经常帮我们做些力所能及的事，我们看在眼里，喜在心里，虽然孩子还没挤进班上的前几名，但是他是个聪明好学的孩子，只要他努力，一定能赶上来!

『肆』 九年级上册物理书自我评价答案。。。 please。。急需啊。。

第一节 分子热运动
1． 举出几个扩散现象的例子。
答案：鸡蛋放在盐水中，过一段时间就会变咸；在卫生间的一角滴上一滴香水，整个卫生间都能闻到香水味。
2． 分别在冷水杯和热水杯中放入糖块，经过相同的时间后，品尝杯中的水，哪一个更甜？为什么？答案：热水更甜。因为热水温度高，糖溶化后扩散得快。
3． 用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板（图16.1-7）。弹簧测力计的读数有什么变化？解释产生这个现象的原因。

答案：弹簧测力计的读数变大。这是因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力作用，从而使弹簧测力计受到向下的拉力增大。
4． 关于分子，你认为下面说法中错误的是：D
A．一切物体都是由分子组成的
B．分子做永不停息的运动
C．分子之间存在相互作用力
D．有的分子之间只有引力，有的分子之间只有斥力
第二节 内能
1． 一小杯水和一大桶水，它们的温度相同，它们的内能是否相同？如果不同，哪一个内能大？答案：不相同。一大桶水的内能大。
2． 为什么说，同一物体，温度越高，它的内能就越大？
答案：同一物体，温度越高，分子运动得越快，分子的动能越大，所以它的内能就越大。
3． 举出生活中一些通过热传递直接利用内能的例子。
答案：晒太阳取暖、烧开水、用热水袋取暖、用电冰箱冷却物体等等。
4． 用物理学的术语解释“摩擦生热”和“钻木取火”。
答案：“摩擦生热”和“钻木取火”，都是外力克服摩擦力做功，是机械能转变为内能，物体内能增加，温度升高。
5． 把图钉按在铅笔的一端，手握铅笔使图钉在粗糙的硬纸板上来回摩擦，然后用手感觉图钉温度的变化，并解释这种变化。
答案：摩擦后的图钉变热，是因为通过克服摩擦力做功，机械能转变成了内能，图钉的温度升高。
第三节 比热容
1． 相同质量的铝和铜，吸收了相同的热量，下列说法正确的是：B
A．铝上升的温度较高；
B．铜上升的温度较高；
C．铝和铜上升的温度相同。
2． 关于比热容，下列说法中正确的是：D
A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关；
B．物体的比热容跟物体的温度有关；
C．物体的质量越大，它的比热容越大；
D．物体的比热容是物体本身的一种属性，与温度、质量都没有关系。
3． 在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的。这是为什么？
答案：由于沙子的比热容比水的比热容小，在吸收相同的热量时，与水同样质量的沙子温度升得更高，所以在烈日当空的海边，沙子比海水热得多。
4． 有一根烧红的铁钉，温度是800℃，质量是1.5g。它的温度降低到20℃，要放出多少热量？答案：538.2J
第四节 热机
1． 设计实验，比较两种固体燃料（例如干花生米和蓖麻子）的热值。也可以比较两种液体燃料（例如煤油和菜籽油）的热值。
答案：用天平各称出相等质量（如10g）的干花生米和蓖麻子（或煤油和酒精），把它们分别点燃，分别用它们加热装在规格相同的烧杯里的质量、温度都相同的水，用温度计测出两杯水的温度。温度较高的那杯水的燃料的热值大。
2． 查阅汽车、拖拉机的技术手册，或向司机、维修人员询问，了解各种汽车、拖拉机的耗油量、最大功率，结合当地汽油、柴油的价格及其他因素，对各种运输工具的经济性做出评估。
3． 给铁罐焊上一个细管。从易拉罐下剪下一块薄铝板制成一个直径约为5cm的轮子。把小轮子固定在粗铁丝上，架起来，使它能绕架子转动（图16.4-11）。在铁罐内盛些水。点燃酒精灯铁罐内的水沸腾，水蒸气从喷口中喷出，这就成了一个小小的蒸汽轮机。
第五节 能量的转化和守恒
1． 释放化学能的过程不断发生在你的体内。食物也是一种“燃料”，营养成分在人体细胞里与氧结合，提供细胞组织所需的能量。这种过程没有火焰，但化学能同样可以转变为内能，因此人的体温保持在37℃左右。从能量守恒的角度说说，食物提供的化学能还转变为那些能量？人体摄入的能量（营养师常称之为热量）过多、过少，都有损于健康。对于正在长身体的初中学生，每天应该摄入多少能量？应该如何调整饮食？查阅资料、进行调查，写一篇科学报告，并与同学交流。
答案：人吃食物，把食物储藏的能量转化为人的内能，使人们保持体温；转化为机械能，使人们能够进行日常活动，能够走、跑、跳，能够说话、唱歌；另外维持呼吸、心跳、血液流动等。人的一切生理活动都需要能量，没有食物提供的能量，人就无法生存。
2. 图16.5-5的构思图表现的是一种不用消耗任何能量而永不停工作的机器----“永动机”。讨论一下，这种构思能实现吗？
答案：这种构想不能实现，因为要想使机器持续不断地做功，就要消耗能量把流到低处的水抽回到高处。显然，这种“永动机”是违反能量守恒定律的。
第十七章 能源与可持续发展
一、能源家族
3．结合实例说明不可再生能源和可再生能源的特点。
答：化石能源、核能会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源。而水的动能、风能、太阳能、生物质能，可以在自然界里源源不断地得到，所以它们属于可再生能源。
三、太阳能
1．不同物体吸收太阳辐射的能力不同。设计并进行一个简单的实验，比较不同物质对于太阳辐射能的吸收能力。你可以从以下物质中选取几种进行实验：
沥青、红瓦、青瓦、镀锌铁板、生锈铁板、铝板、木材。
解：课题：比较不同物质对于太阳辐射能的吸收能力；器材：镀锌铁板、生锈铁板、铝板、沥青；步骤：在三块大小、厚度相同的薄镀锌铁板、生锈铁板、铝板上涂一层沥青，放在太阳底下照射相同的时间，观察沥青的熔化情况；分析比较现象，得出结论：使沥青熔化多的物质吸热能力强。
2．结合地理知识，讨论地球上哪些地区适宜开发太阳能。建议几个同学合作完成这个作业。能用计算机作图就更好了。提示：适宜开发太阳能的地区要求满足太阳垂直照射时间长，气候少雨干燥等条件。如：我国的西藏、青海、新疆、甘肃、宁夏、内蒙古高原等。
四、能源革命
1．分析汽车(拖拉机)中燃料释放内能的去向，讨论提高效率的可能方法。
答：汽车发动机使燃料燃烧释放的内能，一部分转化为机械能驱动汽车，另一部分则
以热的形式转移到汽缸等部件或散发到空气中白白损失掉了。提高效率的可能方法:一是提高汽油的燃烧效率；二是改进发动机使尽可能多的内能转化为机械能；三是把散发的热量收集起来加以利用；四是减少各个部件的有害摩擦。
3．指出你生活中存在哪些浪费能源的现象，可以采取哪些节能措施。
答：从自己身边的具体事例入手，如：电视、电脑关机后显示屏仍处于待机状态；水
烧开后仍在加热；等等。

『伍』 三年级上册小孩自我评价书怎么写短一点

通过这一个学期的努力学习，我觉得自己在各方面都有进步：学习方面，刻苦努力，成绩良好；生活方面，助人为乐，热爱班级。但是也存在不足之处，下以后的学习生活中，我将继续努力，从各方面完善自己。

『陆』 读书,给我带来了XX的作文

读书，给我带来了欢乐
书，寄托着人类热切的希望。书，蕴含着人类丰富的感悟。在书的海洋里，我可以自由的飞翔，尽情的沉醉。书，给我带来了无限的欢乐。
一本好的书，如同一餐丰盛的精神食粮，让我受益无穷。从书中，我学会了坚强，从书中，我学会了忍让，从书中，我学会了宽容。书，给我带来了好品质。在书中，我是一只如饥似渴的小鸟，吸允着点点滴滴的知识，然后满载着这些知识我飞翔在世界的每一个角落里。有清风为我祝福，有夕阳与我做伴，把这些知识带给每一位爱书的人。书，给我带来了无限的自由。在书中，我是一片晶莹剔透洁白无暇的雪花，没有心灵上的尘，思想上的俗，有的只是书中源源不断的高贵品质。当我将这些品质都酿成自己的果实时，我就可以如同雪花一样纷纷扬扬的洒落下来，为枝头点缀，为屋顶披彩，让人类感受这雪花般的白色世界。书，给我带来了无限的纯洁。
在书中，我更是一叶飘摇不定的小船，追随着书中的脚步，我这叶小船无时不在感受现代都市的气息，自由女神的雄壮美丽，埃菲尔铁塔的浪漫浓情，金字塔的神秘古朴，俄罗斯的热情豪迈。这些，只有在书中我才可以领略到。书，给我带来了无限的空间，爱书的人是永远渴望书的，无声的书会告诉你有声的世界，生活中，许多美丽你会错过。但是，书中的美丽世界会永远为你敞开，等待你的到来，那么我们就去好好把握它，不要让它逝去，抓住永恒的美丽。
要记住：爱因斯坦曾说过：智慧没有了书籍，便如鸟儿折了翅膀。书，给我的乐趣不仅是消遣，它补充着我精神上的空虚，而我如饿狼一般步猎着书中的一切。书，是我的灵魂。读书，给我带来了无限的欢乐。