姓名：...性别：...海拔（别说身高）...体重：...年龄（保密)=======你自己编吧，帮你开个头，以前我们班就有一个人这么类似的说，全班爆笑
Ⅱ 关于升学自我介绍
正所谓“成也萧何，败也萧何”，短短的自我介绍还是非常重要的。总结一下，一个成功的自我介绍应该是这样的：
一、要有条理，最好按照总分总的结构，先介绍自己的基本信息，再举出自己比较出彩的两至三件事情突出自己的优势，最后在表达出自己对于所应聘的职位的迫切希望；
二、要用关键词，引导你的听众抓住你最精彩的地方，只需一个，让面试官对你印象深刻即可，比如你实习过的某个名企，再比如获得的某个奖项等；
三、使用一点小小的技巧，比如今天有的同学将自己的经历按照大一至大四的时间顺序一一加以说明，这是个好的现象，但是有点啰嗦，并不是完全可取，不过想法是好的。再比如可以用几个名词作为介绍自己特点的切入点，比如自己实习的地点，这样就很突出重点。
四、适当的眼神交流和坦然、镇静、自信的仪态，很多人忽视了这些，甚至有点害羞，低着头，但是有的人会大胆地和面试官进行眼神交流，尤其是最后表达自己对申请职位的迫切之感的时候，这样会加分不少。
或许还有很多要注意的问题，才能做一个完美的自我介绍。当然，这个前提应该是自己有东西可说，有着比较丰富的经历，最根本的是，要不停止努力的脚步，不断地让自己成熟起来，树立起自己的USP。
我写我个人的想法。
1.给同学自我介绍。
我觉得自我介绍最关键的就是让人记住你的名字和面貌，别无其他。如果能说一下爱好当然更好，我相信有人可以说自己没有特长，但没有爱好的人少吧？说这个也主要是把自己周围的圈画出来，使善者投之。剩下的，日久见人心更重要。
友善是最重要的，微笑一定要。自信，自立，……这些东西因人而宜，并不是所有人都这样的，也不是只有这样的人才招人喜欢，不要最后人们了解你了回忆起来，感觉你那天像带了个面具。列什么奖状我想就不要了吧，给人招摇过市的感觉，在众人的招摇之下更是要以奇巧制胜。
2.在给师长等上级面前自我介绍。
这情况就大不一样了，我们要想办法制作出好面具。除了上面说得在介绍名字和特点上下功夫，剩下就是显摆自己了。要造出一种“我很强，但我不是故意这么强”的声势。
具体说，还是要微笑，放松，看他们的眼睛。这是自信的标志，灵性的窗口。说到成绩是要有轻描淡写之意，书面写可直接列举一二。注意礼仪。
最后，无论是写还是讲，幽默是制胜法宝！！另外，鄙视上来就朗诵诗词的，酸啊，唱歌倒可以。
你说的自我定位什么的，平心而论就行。我喜欢说真话的人。
因为你没说用的场合，我只能分情况讨论，希望能帮到你！
Ⅲ 关于高中生面试时的自我介绍 不要千篇一律的那种，最好有新意
各位考官好，今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，回我感到非答常的高兴。希望通过这次面试能够把自己展示给大家。今年…岁。汉族，计算机专业。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗，随和。能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在XX实习过，所以有一定的实践经验。在求学的X年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进去。成为一名计算机工作者是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。计算机工作者是一份高尚的职业，它追求的是企业利益的最大化，它存在的根本目的是为企业服务，为人民服务，为国家服务。雷锋说过:人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为公司，为人民的服务当中去。所以，这份工作能够实现我的社会理想和人生价值，希望大家能够认可我，给我这个机会！
Ⅳ 高中毕业面试自我介绍应该怎么说
请你自我介绍一下自己好吗？
回答提示：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、回年龄、爱好、答工作经验，这些在简历上都有。其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”，企业喜欢有礼貌的求职者。
Ⅳ 高中毕业生,面试自我介绍
请你自我介绍一下自己好吗？
回答提示：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄版、爱权好、工作经验，这些在简历上都有。其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”，企业喜欢有礼貌的求职者。
Ⅵ 我是一名初三学生，马上要参加高中保送面试，有自我介绍一项，想请大家帮我写一篇自我介绍、要背着说的
大家好，我叫————，是————的学生。我的体育不错，在领奖台上总能看见我的身影。我也很文静。我爱看书弹琴————————————。我也有很多特长——————————。在同学们眼中，我----------------------------，在老师们眼中，我--------------------。在长辈们眼中，我————————。我希望——————————。
中学生自我评价范文
我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。
各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫....,今年..岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在***实习过，所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话，我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!
Ⅶ 单招升学面试自我介绍范文
各位考官好，很高兴今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，专我感到非常属的荣幸。希望通过这次面试能够把我个人的基本情况和特长展示给大家。
我叫XXX，今年XX岁。我平时喜欢XXX（简单介绍兴趣爱好），我的性格比较XXX（说一些性格优点，比如开朗、乐观等）；
我曾在XXX学校（你曾就读的高中）中担任XXX（在班级、学校中曾担任的职务）；
我选择XXX专业（你报考的专业），是因为XXX（列出几条你选择这个专业的理由）；我选择XXX学校（你报考的学校），是因为XXX（列出几条你选择这个学校的理由）；
我未来希望XXX（列出你在大学要实现的目标，或未来三五年的目标，最好结合你报考的专业进行阐述）；
如果有机会被录用的话，我想我一定能够将个人的兴趣、人生抱负和所学专业很好的结合在一起，努力学习，勇于实践，将来成为一个对社会有着积极作用的人。希望大家能给我这个机会！谢谢！
Ⅷ 高考提招的面试的自我介绍应该怎么说
越简单越好 长话短说 没话别说 我是过来人 听我的 回答的尽量简短 同时不要说自己的任何缺点 姓名籍贯学校有点特长 这几点说一下就OK了 注意控制时间啊 2分钟就差不多了
大学保送和自主招生考试分为笔试和面试。
面试中，考生的自我情况介绍占有很重要的分量。考官对考生视觉的好感、听觉的好感、基本的好感、认知的好感、比较的好感和综合评定的好感都会从这里找到一定的印象。
所以，撰写好考生的自我情况介绍是很重要的。考生要通过自我情况的介绍向考官展示一个真实的形象，一个良好的形象，一个积极向上的学生形象。
自我情况介绍撰写的须知：
1、实事求是，如实介绍
考生撰写自我情况介绍，最忌讳不实事求是地瞎吹，把自己描绘成“高大全”。
老师考官也是从学生时代走过来的人，而且，见过很多学生，高中的“那点事”，他们是比较清楚的。考生只要是一张嘴说话，他们就大致了解这个考生的一半情况了。
所以，一定要实事求是地如实介绍，来不得半点的虚假。玩虚的，瞎吹牛，那只能是“搬起石头砸自己的脚”。
2、德智体美劳等诸多方面都要有所介绍，但要有所侧重
德——就是思想方面，至少要是“诚实信用”，其他方面，依据自己的实际情况如实的撰写。
智——这是重头的内容，学生以学为主，学习成绩如何，可以将自己取得的好成绩具体介绍一番。
体——很多同学不太重视体育，这就吃亏了。有一定的体育爱好是不吃亏的，这时候就知道了。学习好的同学，也爱好某一项体育运动，这就不会是“书呆子”。大学是很喜欢学习好，又爱运动的学生的。至少，身体也是学习的本钱，生命在于运动吗。
在这方面要是能有良好的表现，那老师考官的几项好感一定会加分不少。
我孩子是这样介绍的：“我爱好篮球运动，在球场可以经常看到我和同学一起打球的身影。在爱好篮球运动的同学当中，我的学习成绩是比较突出的；在年级学习成绩名列前茅的同学之中，我的篮球又是打得很好的”。
这样一介绍，一个德智体全面发展的学生形象就展现在老师考官的面前了。
体育爱好这个方面，也要如实介绍。考生爱不爱运动，老师考官基本上是一眼就能看出开的。要是哪个考生不会踢足球，还瞎吹牛说他足球踢得好，那老师考官突然问一句“世界杯”的情况，你要是答不好，或者答不出来，那你就“汗颜”吧！
美——文化艺术上要是还有特长，那这位考生就太厉害了，老师考官的好感又增加了不少。
劳——热爱劳动，这也是一个很好的优点。可不要忘记哟！
3、情况介绍该具体的一定要具体，该笼统的就要笼统
考生自我介绍的时间是有规定的，要注意掌握时间。在撰写自我情况介绍时就要注意把握。不要“口若悬河”讲个没完，那是很招人烦的。
所以，情况介绍该具体的一定要具体，该笼统的就要笼统。
例如，参加数学、物理、化学、生物、信息等奥林匹克的竞赛成绩情况就一定要具体；如在哪一年，参加的什么项目的竞赛，竞赛的级别，取得了什么样的成绩和名次等都具体地说清楚。这可不能太笼统。
假如，有的考生只是说参加了数学一个竞赛，获得了一等奖。那谁知道是哪年哪月的竞赛，什么级别什么区域的一等奖？
有些则要稍微笼统一些，例如，学习成绩经常名列班里或年级的前茅。“前茅”就比较笼统，因为，你不能把上高中以来或上高三以来的每次考试成绩和名次都罗列出来；那样太罗嗦，太冗长；也没有必要。
文艺特长则要具体一些，业余爱好可以笼统一些。
把握好这三点，考生的自我介绍就准备的差不多了。