期末自我总体评价

Ⅰ 学期末自我评价

又是学年期末时，虽然一个假期又将到来，但一个学期下来自己收获与失去并存，感觉有必要做个自我评价，为接下来的学期做更好的准备。
在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果.直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础.虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行.所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止.即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子.
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会.因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了.还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯.
纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进.
总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影.我会在下学期的学习上尽力而为!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励.

Ⅱ 中学生的期末总结自我评价怎么写

中学生的期末总结自我评价的写作思路：

首先对自己这一学期做一个总的评价；然后接下专来再从思想属道德层面、学习成绩方面、运动方面、和老师同学的相处方面来具体写一下对自己的评价；最后再次根据以上内容，对自己做一个总体的评价，然后提出自己要继续努力，写一下自己对下学期的期望。

示例：

这一学期结束了，这一学期表现总体良好，具体有以下几个方面。

在思想道德方面，热爱祖国，坚持树立正确的人生观、价值观，坚持做一个思想道德高尚的人。在学习成绩方面，努力学习，按时完成作业，学习成绩优异。在运动方面，热爱运动，积极参与运动锻炼和各种课外活动。在和老师同学的相处方面，和周围的人相处良好，友好对待周围的人，乐于助人。

因此，这一学期的表现良好，在下一学期要继续努力，做一个更好的人。

(2)期末自我总体评价扩展阅读：

写期末自我评价的注意事项：

1、要条理清晰，需要以总分总的结构来写期末自我评价。

2、在自我评价时要把总结性的话和具体的事例相结合，需要举出典型的例子。

3、不能太过谦虚，也不能过分夸大自己，尽量保持客观。

4、要能表明自己继续努力和进步的愿望。

Ⅲ 找篇期末自我评价

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
这几年，我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人写过多次自我评价。总结了一下，大概就这些，多了也不好。仅供参考。

Ⅳ 期末自我评价

学期末自我评价
一个学期,眨眼间就过去了,我来说说自己在这个学期的表回现：总的来说不是很好答
在教室里骂过人，在餐厅里与同学说话，课堂上与同学胡乱说话，有时说话不算数。
我想，这些都是我平常做得不好的行为习惯，当然，我也感到自己的进步，我比上个学期要进步。
如：骂人、打架、打人、闹情绪，我现在几乎都不会了。
我想我是进步了吧！相信我以后会做得更好！
我觉得自己在这一学期里，有一些不好的习惯，已经被我给改掉了。
如：上课不专心、下课打同学等等。但我在学习上还是没有一定的进步。
但我保证：下一学期我一定会向着学习的目标前进，
让自己养成学习习惯，可以让自己达到自己的梦想！

Ⅳ 学期末个人评价 本学期的自我评价 本学期的学习总结

1、 自我评价

在这一年里，我认识了很多新朋友，有时可能发生矛盾，但我仍然很快乐。

我认为，在这一年里，有欣喜，有遗憾。

欣喜的是，我在这学期，终于当上了中队委，这时我从开学到现在的梦想，虽然有点晚，可是，梦想终于实现了，我想：当上了，就要努力，假如，我在下一届评比中队委没选上，也不必后悔，不能因为没当上，就不帮助同学，当班干部当然重要，可是，乐观的思想是更重要的！

遗憾的是，我的数学没有考过一次令我满意的成绩，我觉得是我没有认真，我知道要选什么，可我偏偏选错，检查时，没有发现，等考试卷发下来，我全都会做。而考试时，脑袋一片空白，不知道写什么。

有人说，我热爱语文考试，我觉得，我不应该只热爱一门功课，而是要多方面的学习，不能对英语没有兴趣就不学，听爸爸讲，现在的工作都要考英语，很高兴，这次英语考试我考了满分，不过，我认为远远不够，应为这次的试卷太简单，应该难的试卷才能检验出我的真正水平。

这学期，我觉得，我的童年，有甜，有苦，有酸，就像个调味瓶，只有这样，我才能更快乐!

2、本学期自我评价

一、本学期孩子最突出的优点和进步的地方。在学校的运动会和爱心捐赠活动中；在年级外出实践活动中是怎么做的？

成为一名小学生，苏潇阳最突出的优点是知道上学是自己最重要的责任，所以对待上学这件事非常积极，从来不会因为偷懒而提出不去上学。他对学校的规定都非常认可、重视和遵守，虽然课堂有时候管不住自己有点小动作，但是经过一段时间的提醒和纠正，他改正的还不错。

学校运动会上，苏潇阳参加了接力跑比赛，在他的那一棒跑得很不错。他很喜欢跑步，但是没有被选去参加学校的跑步比赛，他自己还挺遗憾的。

爱心捐赠活动中，苏潇阳拿出一年来自己订的杂志，一共有20本，都带到了学校。还有用不着的学习用品，也一起捐赠了。他很清楚还有很多条件不好的孩子需要这些东西，虽然他自己也很喜欢这些东西，但是他懂得分享的快乐，也很难得。

在年级外出实践活动中，他很投入这样的活动。去之前做前参、回来后会跟我们讲见闻，还能够在参观中照顾其他的同学，是老师的小帮手。我们觉得这对他都是非常好的锻炼机会，也很感谢老师对他的信任和鼓励。

二、本学期增加的一个好习惯是什么？养成情况如何？

本学期苏潇阳养成了放学回家按时完成作业的好习惯。

本学期是成为小学生的第一个学期，与以前不同的是每天都有需要完成的作业。一开始放学回家，苏潇阳还需要家长陪同完成作业，两个星期后，他就能自己独立完成作业了。而且不拖拉、不少项，为此还多次得到过老师的表扬。

三、下学期在哪些方面还要继续努力？（或在原有基础上有所提高。）

苏潇阳自己认为，下学期在两个方面要提高：

1、 课堂纪律。他认为自己的课堂纪律还能够进一步提高，我们也非常期待。因为良好的纪律不但是学习知识的保证，而且是对老师的尊重。希望随着年龄的增长，苏潇阳能够说到做到。

2、 上课积极发言。积极发言不但表示自己掌握了知识，还表示自己跟随了老师的进度，是注意听讲的体现。所以，我们特别希望苏潇阳在这方面能够有大进步。不光是语数英，而且是所有课程。

四、本学期获奖情况。（校内、校外：09年6月-09年12月获奖证书或考级、等级证书）写出具体的名称。

由于学校要求为避免传染感冒病毒，孩子们最好不要参加课外班，所以苏潇阳也就停止了围棋课、英语课等学习。本学期没有在校外拿过等级证书，只有9月份拿到了中央音乐学院的音乐基础知识一级证书。

不过在校内，在老师的鼓励下，苏潇阳得到了口算大王、无错小明星、小博士等奖励称号，对于他来讲，这些都是非常珍贵的奖项，他特别自豪。

3、本学期自我鉴定：

紧张而忙碌的一学期即将结束，在这段边工作边学习的一个学期里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而以认真的态度，踏踏实实做好每一件事情。在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。

首先，作为一名教师，时刻注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。

二、在教学上：

在教学工作中，认真钻研教材，教研活动时，都会和同事一起研究教材，为提高课堂效率，每节课的教学思路都是集体设计，上课前我再根据本班的实际情况作出一定的修改。在学校组织的抽测和口算比赛中也考出了理想的成绩。

三、个人学习：

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习专业知识，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行好教学做好准备。本学期内认真阅读了黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、陈慧芳的《触摸教育的风景》、董进宇的《培养真正的人》、海轮凯勒自传《假如给我三天光明》、《草房子》以及《意林》等杂志，并及时写了几篇读后感。读书慢慢成为我生活中的一部分，这是本学期我最大的进步。

我还利用业余时间认真学习其它学科知识，为教学服务，上网查找资料等等。工作的同时，我也做到了积极写出工作反思，并及时发在自己的博客里面，做到了随时充实自己的博客内容。

四、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

6、利用课余时间，继续给自己充电，在学习和阅读的同时随时记录出心得体会。

7、继续充实博客内容，利用网络资源争取发表一篇论文或随笔。

Ⅵ 期末自我评价怎么写

大学生：
又是一年期末时，通过一年的大学生活和学习，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。
本人品学兼优、性格开朗、热爱生活，在学习之余，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到了别人的长处，认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累，但乐此不疲。
在生活中，本人朴素节俭、性格开朗，严以律待人。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系，获得大家的尊重和支持。

初中：

我是一名活泼开朗积极上进的初中生，在这一学期的学习里我有了很大进步，得到了老师和同学们的认可。 在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。希望今后努力学习的同时，能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。 在家里，我孝敬父母，帮助他们做力所能及的家务事，关心体谅父母，使得家庭关系更加融洽，使我能更好地投入学习，为将来的事业打下坚实基矗 在社会上，我讲文明，懂礼貌，在车上主动为老人和小朋友让座，得到了不少街坊邻居的好评，我以后会继续努力。 面对未来，我充满希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回报，我会在下个学期里继续努力，为不久的中考作好充足准备。
自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现较好。有强烈的集体感和责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，关心国家大事。在校期间，一直勤奋学习，但学习成绩不是很好。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务。我作为班上图书管-理-员，我工作尽力做到细致认真，每当星期四下午两点整的时候，我都会准时来到图书室里为同学服务，并受到了老师和同学的一致好评。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，非常懒惰，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好

高中：
本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。 本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。 在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高
人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
写作方法:首先，肯定个人的成绩(从学习、美术、体育、劳动等方面)，可以说自己如何做的好，也可以说自己获得了什么成绩。
然后，指出自己存在的不足。比如：上课不专心、劳动不认真、做事粗枝大叶等。
最后，写一下你今后的目标每个方面都有三句话左右，字数就很乐观了。
1.你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。
2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
3.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
4.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点!

Ⅶ 期末自我评价和同学评价

我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。

在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。