1. 教育实习自我鉴定怎么写总结 详细
(2012 年总结、计划类) 教育实习自我鉴定怎么写 教育实习自我鉴定怎么写,六周的实习马上就要结束了,静下心来回想一下,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。以下教育实习自我鉴定范文。 教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了3 次新课,一共11 节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我十分满意,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处。 教训之一,备课重点不明确突出。上第一节课时,本着认真负责、战战兢兢的心态,我仔细阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,备了7 页的详细教案,力求每个知识点都讲透彻一点,使学生理解清楚。结果上台一讲,方知不对,每个知识点都讲地很详细,固然能使学生容易理解掌握知识点,但时间有限,于是第一节课好多内容都来不及讲,指导老师给我提出了宝贵的批评意见:教学的目标是要在45 分钟内完成教学任务,所以备课时一定要明确重点、突出重点,详略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲清。 教训之二,上机课的讲法问题。以前不知道,以为上机课就是让学生自己练习练习,其实不然,现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简单,需要自己备课时仔细的考虑,特别是屏幕控制和时间分配需要好好斟酌。第一次上上机课求圆的周长和面积时,我先给学生讲了一下注意点,然后即放手给学生做,结果由于大家初次接触VB 编程,动作速度不一,导致一部分同学做的很快,做完之后没事干。另一部分学生则是做的很慢甚至不知道如何来做。 实习虽然很辛苦忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢我的母校昆山中学让我有了这样一段实习经历,同时也衷心感谢我的学科和班主任指导老师李然老师,她给了我很多的指导和帮助。 月 日至 月日,我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了 天。在 天内,我上了 节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时保持秩序,做了几名后进生的过细的思想工作,筹办了学会关爱主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:你们听完课,印象最深的是什么?学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呀?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。 要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活泼的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的高兴点。课前准备一定要充分。有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是感到如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、坚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的过程都比较快。我认为语速、教学过程应依据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度机动掌握,该快则快,应慢则慢。 在班主任实习工作中,我在班上开展了学会关爱主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方式。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方式可以勉强保持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设111ttt.com 协调的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机遇,供给展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感到到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的进程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、小品等应有尽有,每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一首歌《让世界充满爱》将班会推向了111ttt.com。 在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机遇将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。 顶岗实习自我鉴定 师范生的的顶岗实习自我鉴定: 短暂的实习生活已经结束了,在这不到一个月的时间里,我第一次走上讲台,扮演了教师的角色。从实习第一天备课到深夜到实习最后一天与学生们离别时的依依不舍,这宝贵的实习生活让我经历了作为一名教师的种种第一次,正是从这些第一次中我深刻体会到了当一名教师的酸甜苦辣,也深切感受到了作为一名教师,尤其是一名优秀教师是要付出多么大的汗水与努力。 第一次讲课 第一次讲课的经历相信对每一个实习生来说都意义非凡,因为这是我们第一次踏上讲台,面对学生,那紧张和兴奋劲儿是不言而喻的 。对我来说,第一次讲课的经历更是难忘。因为刚到实习学校的第一天,在连住宿都没有安排好的情况下,指导老师就让我上第二天的英语课。虽然来之前,学校领导曾强调过实习生必须先听一周的课,但这个指导老师却异常固执,无奈我只好勉强答应。带者一身的疲惫,我不得不在实习的第一天挑灯夜战,准备第二天的课。虽然在实习之前我曾经无数次想象过自己第一次踏上讲台的情景,但却没料到会是在这么匆忙的情况下准备这第一节课的。庆幸的是,讲课是比较成功的,得到了指导老师的肯定。上完第一节课,走在校园的路上,竟然有学生向我问好,此时所有的埋怨和不满都烟消云散。在这全校仅有八个班的农村中学里,学校条件也许是最差的,但看到学生们那纯真的脸庞,求知的目光时,我感到自己有责任把他们教好。在随后的教学中,我越来越感受到有责任心是一名教师的基本素质。因为当你看到晚自习时学生们在闷热的教室里,昏暗的灯光下学习的身影时;当你看到学生们眼睛里所流露出的求知的眼神时;当你看到办公室里老师们伏案备课,认真批改作业的情景时,你会不自觉地意识到自己肩上担子的分量,并暗下决心一定要尽自己最大的努力把学生教好。 第一次犯错误 作为一名教师同样要有扎实的专业知识。这一点我是深有体会的,因为第一次讲错知识的经历让我既羞愧又自责。记得那是在讲动词变现在分词的规则时,有一条规则是:在重读闭音节中,动词以一个元音字母加一个辅音字母结尾的,要双写这个辅音字母加 ing。在举例子时,我随口说了listen 这个词,看似符合这个规则,但实际不符。由于我的一时疏忽,导致全班35 名学生学到了错误的知识,那种自责惭愧的心情是难以形容的。可以说直到自己真正当上了老师,才发现自己当学生时对已有知识掌握得仍有不足。由此我更深刻体会到扎实的专业知识是一名合格教师的基本要求。 第一次发火 做到了知识讲解得准确无误,那么如何以简单明了的方式让学生快速地理解掌握知识也是一个不可忽视的问题。可刚开始我却忽视了这一点。有时一个简单的知识点我反复强调了多次,但仍有学生出错。一次在批改学生听写时,看到学生出错的地方正是我强调过的,我的心情一下子阴了起来,恨不得立马把学生叫到跟前质问批评。于是在第二天上课时,我就当众严厉批评了那些犯错误的学生,连我自己都惊讶自己哪来的这么大的火气。因为平时在学校我给同学们的印象都是极其温柔的,是属于淑女类型的。事后细想起来,光批评他们是没有用的,重要的是如何以一种有效的方式让学生理解掌握知识。后来通过旁听其他老师的课,我从中学到了很多经验。但教无定法,好的方法可以借鉴,但决不可以照搬。只有根据学生们的实际情况和不同特点总结出自己的经验才是切实可行的。 第一次体会当老师的快乐 一名优秀的教师除了要有强烈的责任感,扎实的基本功,更应是一名很好的课堂组织者。对于英语初学者来说,老师如何组织课堂教学,调动课堂气氛,使学生对英语产生兴趣就显得尤为重要。记得有一次学生们朗读课文,个个都像蔫了的白菜,有气无力。这时我就问他们有没有听说过疯狂英语,见他们好奇的表情,我就讲了讲什么是疯狂英语,以及李阳的一些英语学习方法,比如三最口腔肌肉练习法。最后我鼓励他们用疯狂英语的方法来朗读课文,没想到学生们一下子来了精神头儿,嘴也张开了,声音也大了。一堂课下来,觉得自己好有成就感,第一次体会到了作为一名老师的满足与快乐。在以后的教学中,我就不断运用多种灵活多变的教学方法,比如游戏,比赛,鼓励,幽默等都取得了不错的效果,从中我深深体会到老师的满足与自豪。 第一次流泪 随着与学生的不断接触,我越来越发现每个学生都是那么地纯真可爱。与城里的孩子相比,他们没有优越的学习条件,但他们却有城里孩子所没有的朴实善良和不怕吃苦的品质。他们就象一朵朵迎风招展的小花,虽然没有生长在沃土,但个个都散发出沁人心脾的芳香。转眼间,离别的日子就要到了,真是舍不得和他们说再见。记得最后一天,所有的学生都是含着泪上完了最后一节课,包括我自己。当学生们哭着问我什么时候再回来,我强打着笑容说毕业后,我会再回来。 学生顶岗实习总结 为期一年的实习结束了,我在一年的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,真是受益非浅。 有一名话叫做:不经过风雨,怎么见彩虹?我想改一下:不真正进入社会,怎能了解社会呢? 河北建滔化工位于邢台市内丘县该厂主要是生产冰醋酸、甲醇、苯甲氢、等化工产品,这样的公司给我们学校化工类的学生提供了难得的实习条件,在那里,公司的各种管理方法、流程和管理者之间的上下层关系可以说是我们现实社会中一个缩影的充分体现,她为我们在校的学生踏进社会提供了一个抢先一步踏进社会体验生活的可贵机会。 刚开始同学们在河北建滔化工里实习第一个体会到的就是一个字累,但后来慢慢的习惯下来,因为大部同学是独生儿子,没有经历过很大风吹雨打,可以说大部分同学一直以来在保护伞下走过,这次系里组织的实习生活可以给这些同学真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣;但是我们很高兴地看到,这些同学在实习中到困难时,并没有后退,而是勇敢地面对现实,向困难中挑战。实习磨炼了同学们的意志,使同学们现在的意志比实习前坚强多,他们真正体会到梅花香自苦中来的味道。 在实习过程中还学会了很多东西: 首先,第一个是懂得了什么叫做团队精神,一个班组要团结,不然的话就有可能导致事情的失败。 其次,让我学会了勤俭节约的好习惯,理解到什么是粒粒皆辛苦,的名句,平常在学校里大手大脚的花钱,而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时,在自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗挣回来的加班费时,才真正的体会到钱是来之不易,日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给我上了一堂无形的思想道德课,让我受益匪浅,教育深刻。 其三,我学会了沟通,学会处理好身边的人际关系,学会在苦中作乐的技巧,我的工作是比较枯燥的,每天都反复的做哪份工作,如果没有同身边的同事沟通,处理好身边的人际关系,一个人是很孤独,同时在一个工位上工作时间长了,前后工位之间将免不了有磨擦出现,处理不好,将影响我们的工作质量。这就让我懂得了人际关系的重要性,一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的方便和欢乐。 其四,在工作中学会了研究。在工作中,方法中的正确和方便性非常重要,直接影响到生产的效率,在自己的岗位上做熟了对自己所做的工作也仔细研究起来,细心分析其方法,模具的缺点,自己研制出一套更加便捷简单的方法来提高自己的速度和减少工作量,真正充分体现出大学生的不同之处,体现了大学生的风采。 其五,这次河北之旅给同学增进了不少友谊,加深了同学之间的感情。在这陌生的地方实习,意识到同学之间的帮助非常重要,大家紧密的团结在一起、生活、工作有遇到什么问题都互相的关顾,原先不认识的同学也互相融一切到一个团结合作的大集体里来,有什么心事也学会了互倾诉,加深了同学之间的友谊。 通过这次实习,让我成熟了很多。 回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的特点抹掉。 我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。真正的接触了社会,使我们消除了走向社会的恐惧心里,使我们对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会。同时,也使我们体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础。 时间像流水般无声的流过,一眨眼,一年的光阴就过去了。这一年里,发生的许许多多的事,是我人生的第一次。在这一年里,我与同学们一样过得既累也很充实。 刚来的时候,什么都不习惯,因为是第一次上班,真的好累的,全身都痛,连饭都不想吃,后面慢慢就习惯了,但有时候想想,我一个中专生在外面又能干些什么呢?复杂点的也不会了,连简单的流水线都做不好,以后怎么干大事呢?这也是一个很好的锻炼机会,好好磨炼一下自己也有好处。中国不是有句古话吃得苦中苦,方为人上人吗? 在这我想到了一个问题,那就是大多同学都是从家庭到学校再到社会,我们的这次顶岗实习就是一个让我们从学生转型到员工的一个缓冲阶段。过去在学校,我想的是怎样当好一个学生,同样,到了工厂,我想的是怎样当好一名员工。我认为思想就是一个人的本钱。 在工厂里,我注意到了一个好的企业都拥有自己严密的管理系统。所以的无规矩,不成方圆。在标准厂,我体会到了生产现场的那种严谨的态度对做好一个岗位的重要性。 做好自己的工作 虽然我们做的都是看似简单的事,但我们工作之中认真的态度是必不可少的。只有认真、踏实,我们才能将自己的任何一件工作做好,而不管做什么,只要做好了自己的本职工作,才能在社会上立足。看似简单的工作,要做到又快又好却并非易事,所以说,把简单的事做好,就是不简单,把平凡的事做好,就是不平凡。对于即将步入社会,真正走上工作岗位的我们来说,我们应该充分利用好这次实习的机会,调整好心态,把看似简单的事,做得不简单,这将成为我们真正步入社会之前一笔最大的财富。 实习是每一个毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试.我想,作为一名即将毕业的学生,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫,不是吗?信奉在河北建滔广为流传的一句话:用亮剑的精神做事,以感恩的心态做人! 本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益非浅。在短短的一年时光中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。 对于我来说,这是我第一次走进工厂,也是我第一次真正体验一份工作和感受企业文化。感谢学校,给了我这次体验人生的机会。感谢河北建滔,让我在这次实习中学到了很多东西。向尊敬的老师、敬爱的校领导致敬!
2. 社会实践表自我鉴定怎么写300字卖门的
社会实践表自我鉴定怎么写300字
不少学生会利用假期进行社会实践。社会实践自我鉴定怎么写呢?这一次是许多人的疑惑。以下有一份社会实践自我鉴定范文,仅供大家参考。
在这个暑假,我参加了中堂镇举办的大学生暑期实践活动,我被分配到的是调研组,主要负责深入基层进行调查访问。虽然与我的专业不对口,但是在这一次的活动中我有很深的体会。以上是我的个人自我鉴定:
记得我们这一组第一次去调研是到中堂镇的东向村,这也是我这次暑期实践中印象最深、感受最多的一次。早上八点我们正式开始进行调研,我的第一个调查对象是一名摩的司机,在他看来治摩关乎于生计,关乎于以后的生存,整个调查他都显的很激动,也许他的话语不见得怎么文明,也许他的动作显得有点粗鲁,但在我看来此时的他竟然有一钟让我折服的魅力,我想这大概是他作为一个社会工作者对于自己工作的一中捍卫吧。也许对于某些人来说禁摩没什么大不了的,但对于他来说却是事关重大,一家人生活的口粮、医药,孩子的学费、教育都全凭这一分工作。
我记得有这么一句话:民生无小事。更何况这是一件关于民生的大事!我忽然之间开始想这一次治摩是否真的真确呢?我们是否为摩的这种职业的工作者作了充分的考虑呢?在调查中,我了解到他们普遍存在着,文化水平不高,劳动技能缺乏,家庭负担比较重,对专业后的工作是否合适比较担忧。我想治摩是一种必然,一种趋势。但是在推进城市化的过程中,我们是否充分做好了准备?治摩前是否听取了民众的意见,是否制定了完善的治摩方案,是否做好了人民的思想工作;治摩进行的时候是否合法,是否合理,是否到位;治摩后的交通是否可以满足出行需要,突发事件的处理能否及时,摩的司机的专业是否可行等。在整个调查中我发现这些工作是做得不够的。
在这一次调查活动中,我个人学会了许多,例如:
沟通很重要。第一次调查因为没有说明和沟通,群众对我们的工作不了解,导致群众态度不是很好,支持不够。在解下来的活动中我们经过与群众的沟通和说明,调查效率明显提高,得到很大的支持。
我还明白了团队的力量。我们一组人一起想解决问题的方法,彼此合作,我明白一个人的力量毕竟有限没有大家的帮助许多事情难以完成。
人要善于聆听。在这次调研活动中,我听取了许多不同人的看法,也听到许多人的呼声,我想这对与做好意见事情尤其重要。
要多角度思考。不同的人、时间、地点对于同一件事情可能存在截然不同的看法。学会换位思考能让自己更加全面的了解事物。
以上是我的毕业实习自我鉴定,谢谢大家。
3. 暑假社会实践自我鉴定怎么写
学生暑期社会实践自我鉴定
在这个漫长的暑假中,我接受我院学生会的倡议,积极参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动。作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会。
暑假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在这次暑假的工作中,虽然只是在店做些琐事也让我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大的帮助,从中让我有很大的启发:不管做什么事都要坚持,也锻炼了我的坚持力!让我在以后的人生路上更加坚强!通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系,也让我知道金钱赚取的不容易!在以后的大学生涯里我要很努力的学习,遇到困难我会更加坚强!
此次的工作,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流。真正地走出课堂,使自己陶醉在喜悦之中。有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动。
另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还这样的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。
虽然这次在照相馆的工作仅是短短一个月,但是我真的学到了很多很多。对于拍照的技巧、对照片进行基本的修整、冲洗照片、给照片过胶、装框这些过去几乎没有接触过的技能有了一定的认识。并且传真机、打印机、复印机、扫描仪等仪器的使用也得到了进一步的认识和学习。
社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动,更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
“真理来源于实践,实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
这次的暑期实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。
4. 大学生社会实践活动登记表中的本人自我鉴定要怎么写我学前教育专业的,在实习中,写好得给领导签字的,谢
先说通过实践活动发现了自己的不足,然后说在这个实践过程中如何一一改过或大部分改过了,学习了很多知识。并在以后的工作中如何更好的完善自己,努力提供工作技能水平等等。
最后“此致敬礼,请别潜规则我”。
5. 自我鉴定300字
要点:
1、从各个方面对自己进行总结
2、实事求是,扬长避短
范文:
悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,规划好未来。
回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。
在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国*的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。
在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
6. 大学生社会实践活动鉴定表怎么填啊
要是认真做来的话就脚源踏实地的慢慢做慢慢写,只是好像时间来不及了哈。
其实可以找亲戚家谁做生意的会有那种章,给你盖一个,然后内容嘛就要靠自己编了。
要是没有亲戚做生意,就去家附近的居委会给你盖一个,他们要是不给盖,就看你嘴皮子啦~~~好好和他们说说一般都是给盖的哈。
(*^__^*) 嘻嘻……
7. 教育实习自我鉴定总结
韩愈说教师的职责是“传道授业解惑也。”当今的教育理论中,写到教师的天职——教书育人。论古今教师的职责都应以育人为第一位,教书为第二位。我只是一名普普通通的中学教师,上学学的是教书育人,在当了教师之后,我也是照这做的,可我越来越发现,现在的社会,对教师和当今的教育都有偏见,教育体制是个宏观的问题,我只想对我作为一名教师,我的教师职责是什么?
很多媒体都有报道现在素质教育,教师打学生的屡见不喧,国家也出台了很多法律《义务教育法》、《未成年人保护法》等来保护学生,媒体对学生的曝光使得学校只要是学生和教师发生矛盾或问题,首先处理的是老师,轻则通报批评,重则开除公职。人都有保护自我的意识,在这种情形下,保住自己的饭碗显得特别重要。教师是良心活,只要有心,就有干不完的活,最少的也是按照学校的要求备课上课。
我们能做就是好好备课好好上课,人家家长交学费让学生来学校是学知识的,按照市场经济规则,教师只要按时上课,该上课的时候去上课,把该讲的知识讲了,就可以了,人家学不学是人家的事,人家上课说话,睡觉、看课外书、捣乱,那是人家愿意,人家学生的权利。当老师的你讲你的课就行了,不要多管闲事。更何况你管的住吗?大多数地区的孩子的“法律意识”一点也不比律师差。你的眼睛还没瞪圆她或他就说你态度恶劣了。明明知道他书包里有武侠小说甚至有匕首你也不敢去把它们拿出来,因为那侵犯了*,按新的教育法规的规定那叫侵犯了人家的“隐私”。做教师的就只能等着出了事之后收拾残局,或者等着被处分或者等着家长埋怨或者等着那些能把一个说成十个的记者大老爷来采访。
为了学生的权利,教师是服务学生的,你为人家服务当然是人家想干什么就干什么,你还想教育他们如何做人呢,人家当着你的面,出口脏话,骂人,把你当成个隐形人。更别提他们站不好,坐不端正,衣服的奇异,随手扔垃圾了等等一些不良行为。我们当老师的面对这些,能做只是该说的我们说到,该提醒的提醒,他们听不听也是人家的权利,不能强迫不是吗?
当然我也知道我说的有些偏激,也有很多好学生,让做老师的很暖心,我想说对学生说:你们真的以为老师真的没事就想批评你,或给你家长告状,让你挨打挨批,以此获得快感和解气。学生上学就正是长身体,在我完善的过程,就像种树一样,小树歪了,要有个绳子拉拉,让它长直、成才。学生犯错也是正常的,不犯错误才不正常呢,老师这时就起到那段绳子的作用。老师无论怎么做,都是为了你们的成长,让你们成才。更何况教育不光是教师的责任,是家长,也是全社会的责任
8. 求 社会实践具体实施过程,自我鉴定
(一) 社会宣传(美国) 一、活动目标 这项活动的基本内容是,在学生学习有关公民权利与义务的法律知识,考察了社区的环境保护状况后,组织学生举行一次社会宣传活动从而加深他们对有关法律知识的理解,认识到环境保护的重要性,以及每个公民应尽的环境保护责任,并且培养学生进行此类活动的实际能力。某所中学经过教师与学生的讨论协商,决定进行以环境保护为主题的社会宣传活动。然后按照有关法律条文的规定和程序,在教师的协助下,学生自己准备并实施活动。 二、活动步骤 (1)在学习有关公民宣传表达自己主张的权利和义务后,教师在讲解的基础上组织学习讨论,并且提出进行一次真正、合法的社会宣传活动。 (2)通过对社区的环境污染和环境保护状况进行实地考察,组织学生讨论,提出关于环境保护的社会宣传活动主题,抗议污染环境的种种行为。 (3)教师引导学生参照有关法律条文,考虑社会宣作的具体实施方案。例如,应当提前多久向有关部门提出进行社会宣传的申请?申请中应当说明哪些内容?包括活动主题、活动时间、进行宣倍活动的线路、宣传的口号等等。 (4)学生自己讨论、决定如何撰写、提交申请。为此,要根据本地区地图,画出路线圈,并考虑到什么地方应该进开?比如交通要道,避免妨碍交通,比如医院,以免影响病人休息。什么地方应该多作停留?比如商业区附近的空地、居民区等,以利于更多的人受到宣传的积极教育。 (5)学生自己讨论如何宣传自己的主张,考虑使用什么样的宣传品。例如宣传单、倡议书、标语、环境保护演讲稿等。 (6)学生分工。宣传小组中的每个人承担不同的任务,并分别完成。 (7)在活动批准后按照申请所规定的时间和路线,携带宣传品,师生一同走出校门,进行关于环境保护法和环境保护行为的宣传活动。 (8)活动结束后,安排时间进行总结,相互交流,提高认识;总结经验。 (二)资源和环境是我们生存的家园 一、活动主题的确定 我们住在长沙市开福区排刀河改1998年我国遭遇了百年难遇的洪水,就连我们学校前面的马路上也积满了两尺多深的水,影响了学生的学习。由此,同学们产生了了解积水的原固和解决该问题的想法。大家通过讨论觉得解决这些问题必须用事实说话,以理服人,向有关部门和当地群众提出切实可行的建议。使之解决。于是我们决定让学生以“资源和环境是我们生存的家园为题,开展系列社会实践.. 二、活动计划 围绕“资源和环境是我们的家园这一活动主题进行社会调查。 1.调查时间:2-3周,每周半天。 2.调查内容:马路积水的原因;积水对当地人民生产和生活带来的影响;不合理开发和利用水、土地资源带来的影响。 3.调查方式: (1)实地考察本地区的地形、工农业生产的具体情况; (2)走访当地居民,了解土地和水资源的开发与利用情况; (3)问卷调查。 4.初中三年级6班学生自由组合,构成不同的小组。 三、活动实施 1.访谈。走访当地居民,了解这里建小城镇掩坦了多少条水渠和堰塘。 2.实地考察。实地考察当地的地形、水资源的开采和利用情况。 3.社会调查。调查有关管理机构,了解地方对水资源的管理。土地管理的情况.. 4.学生小组撰写社会调查和考察报告。 5.得出解决水患问题的对策全班学生进行交流并讨论。 6.集体形成问题解决的方案并提交给政府部门,同时张贴在社区,提高居民的认识水平和环境保护意识