第一节舞蹈课自我介绍

⑴ 开学第一节课自我介绍

大家好!我的名字叫郑博洋，郑成功的成，博士的博，海洋的洋，满族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是13岁。
我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。五年级时我的成绩不算好，六年级时，我知道了努力学习的重要性，经过努力后，我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的，说不定突然想起来了呢?错了也没关系，吸取经验嘛。”至于我更多的优点，就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。学习目标：能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这三年。

⑵ 第一节舞蹈课的内容

舞蹈课第一节一般说的是舞蹈的一些理论知识 不知道你教的是什么舞 街舞的话可以回说街舞的答起源 民族舞的话说下你们那个培训班的历史 和自己对舞蹈的一些感悟 然后和学员们交流一下各自对舞蹈的看法，这样有益往后的因人而异的教学

⑶ 第一节课如何做好自我介绍

课堂学会要穿插不要一节课光干一个事.一节课最好分为2部分2你可以做一点有特色的自我介绍，给学生讲讲你的一些有趣的经历，让学生更加

⑷ 如果让你上第一堂舞蹈课，怎么做自我介绍

大家好，我是~~ 第一次学习跳舞，请多多照顾

⑸ 舞蹈自我介绍。

我们，不是最棒。我们，不是最有创意。但是，我们全心投入，因为我们喜欢舞蹈；回我们刻苦训答
练，因为我们想表现出最好的自己；我们表情不一，因为我们把自己心所想，动所悟全都投入了进去。我们平凡，我们普通，只为等待我们最亮的舞台。
舞蹈时，sexy得不认识自己；优美得不失力度；帅气得让人动心。因为我们总是一起体能训练，把握最好的力度，因为我们总是一起~~~~~~~~

⑹ 舞蹈学习和代课方面的自我介绍

自我介绍是向别人展示自己的一个重要途径，应聘舞蹈老师的时候面试的第一个问题就是自我介绍了。下面学习啦小编为大家提供3篇舞蹈老师的自我介绍，欢迎阅读。

舞蹈老师的自我介绍篇1
我很热爱舞蹈事业，不论是对舞蹈演员和教师都十分热衷。在校四年时间里我跟随老师从最基本的练习开始，具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了古典舞、民间舞、现代舞、爵士舞还有戏曲身段等知识;还具备一些简单的舞蹈编导能力。

不过我仍然一直在努力的将自己的专业进一步的提高。对我来说四年的时间远远不够，我还要在今后的工作中继续学习和积累。四年丰富多彩的课程让我在舞蹈专业领域中收获不少经验。我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石，将舞蹈精髓继承和发扬下去。

就个人来讲，在校期间我跟随学校经常实习演出，积累了很多舞台演出的经验，也了解了舞蹈的编排手法。在学习生活中，具有较强的责任心，能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。

积极参加学校举办的各项演出活动，因为我深知，在现今社会中，空有理论是远远不够的，需要将所学理论应用到实际中去，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。

舞蹈老师的自我介绍篇2
本人性格开朗，乐于助人，热爱生活，热爱学习。对学习抱有积极向上的态度。三年来我严格要求自己在专业学习上做到虚心请教，勤奋刻苦。以至于我的专业在三年来得到了肯定的成绩。

本人擅长钢琴，舞蹈，声乐，在学校曾有丰富的舞台经验，经过不断的努力，在舞蹈考级中通过了中国歌剧

⑺ 初中，明天学校的舞蹈课要用动作自我介绍，最少八个动作，帮忙想一想，介绍什么内容

随便做 做完了老师问你介绍的什么 你就说自己想 要我说出来的 你还要我们作什么动作自我介绍啊

⑻ 第一次教小朋友舞蹈，如何做自我介绍。

小朋友们你们好，我是你们的好朋友XX老师，我最喜欢认真努力的小朋友，不喜欢调皮捣蛋的小朋友哟，要是大家都乖乖的，下课以后我请大家吃冰激凌，好不好？

⑼ 舞蹈课第一天老师应该如何做自我介绍

想想当时学舞蹈的时候老师是怎么说的、、、无外乎就是 大家好 我叫XX 大家可以叫专我X老师 然后就问属他们什么是舞蹈。。然后一大堆舞蹈的理论什么的 我的老师当时就是这么说的--------------【仅供参考】

⑽ 作为一名幼儿教师怎样进行第一节舞蹈课

1、要求小孩子与家长围坐圆圈，你坐在圆圈当中。把联系方式交给家长，介绍自己可以五花八门，甚至可以跳一段，反正要让家长在第一节课就记住你。

2、小孩子自我介绍，一定要给她们一个规定的内容（姓名，几岁了，喜欢什么和小孩子交流尽量口语化）。这个阶段会有很多的问题出现，尤其是幼儿阶段的启蒙班，她们会出现怯场甚至哭的现象，这就要求有敏捷的反映能力，怎么给小孩子一个台阶，可以用轻松幽默的语言引渡过去。

3、介绍少儿舞蹈，甚至可以介绍少儿舞蹈和拉丁舞蹈的区别，这个环节主要是给家长灌输你的一些思想。比如说三个方面要互相配合，小孩子从小要有时间观念等等，就是要让家长觉得是真心为孩子着想，把孩子交给你，家长放心。

(10)第一节舞蹈课自我介绍扩展阅读：

很多孩子，包括老师，在学习教授舞蹈时，只知道进行模仿，觉得模仿就是舞蹈学习的唯一方法了。但是，事实却是，孩子模仿累得满头大汗却不见得有多大的效果。尤其是到了技巧的学习上面，光靠孩子自己的观察毕竟不能完全领会到精髓。所以说，第一节舞蹈课，作为老师就要将正确的学习方法教授给孩子。

很多孩子来学舞蹈，是因为家长们的意愿，自己其实并没有一个很明确的目标和理念。很多孩子还有着“学舞蹈是那些身材好、长得好的孩子的专利”的错误认识，在这样的认识下，很多孩子学习舞蹈就只为了应付差事，消极对待甚至还产生了放弃学习的想法。所以说，老师在第一节舞蹈课时就要明确孩子的学习方向和学习目标。