Ⅰ 自我介绍(放进毕业纪念册里的,要简介,新颖但又不要太放肆)
二十年后,能想起我名字的,是我的至交好友;想不起我名字的,是我曾经的同学;连人都想不起来的,咦。你是谁?
Ⅱ 毕业纪念册的个人简历怎么写
基本上写上姓名和自己基本情况就行了,然后放二三张自己的照片,写点祝福语就足够,毕竟篇幅有限。
Ⅲ 小学毕业纪念册的内容是什么
同学照片,文字和自己的感情
Ⅳ 毕业纪念册上写的话
那天,背着一个行囊,我刚踏进校园,稚气的脸上写满了对家乡的思念;那天,带着一张笑脸,我跟你轻轻地问候,拘谨地握手,纯纯的友谊便开始沉淀;那天,怀着一分祈愿,我和你第一次搭讪,从第一个眼神,我就甩不开对你的依恋;那天,揣着一个梦想,我有些许彷徨,但我相信,展翅高飞绝不是天真的预言
阳光、白云、碧草、蓝天
渐渐地,欢乐代替了乡愁,异乡的圆月也可如家乡的一般
渐渐地,友谊的酒怎么也喝不干,浓浓地醉在朋友的心间
渐渐地,我走进了你的梦里,你留在了我的心中,我们一起灌溉心愿
渐渐地,梦清晰了,脚步沉稳了,我们开始歌唱青春的季节
当我们踏进校门,文职院给了我们斑斓的梦想;当我们沐浴第一缕晨光,阳光给了我们斑斓的希望;当我们第一次合影,微笑给了我们斑斓的畅想;当我们即将别离,回忆给了我们斑斓的守望
红,那是兄弟姐妹依依不舍的赤诚;绿,那是林荫道上满富深情的葱茏;蓝,那是不久之后振翅高飞的天空。斑斓,那是我们大学生活的精彩回眸
多情的风,带我们悄悄地思念;朦胧的雨,带我们默默地祝福;明亮的星,带我们静静地祈祷;温馨的夜,带我们编织斑斓的梦
相识是天意,相知是人意,相加便是友谊,我们聚在一起,因为我们心有灵犀;风吹走了思绪,雨淋湿了记忆,我扎紧了思念的情结,因为我们就要分离。
深情地企盼,正如此刻深情地祝福,朋友的祝福,是我们前进的动力,默默地离去,正如当初默默地到来,今天的别离,是为了明天的相聚,谁说回不到从前就要伤悲;谁说怀念就必须流连;谁说分离就不能共奏和弦;谁说只能用寂寞将面容妆点
最后一张集体照上,没有忧愁,也没有悲伤,有的是我们年轻的梦想,青春伴着希望,在岁月的河流里远航,萌动的心,在最美的年华里谱写最动听的乐章
怀着深深的爱,凝望着将逝的流光,飞过的思绪勾起记忆的回放
带着浓浓的情,畅想着飞翔的方向,燃烧的激情点燃生命的怒放
弹指一挥间,三年的大学生活就唱起了完结篇。此时此刻,蓦然发现我们的校园竟那么的温馨,我们的伙伴竟那么可爱。要说再见了,方才真正体会到千思万绪,在这一刻纠缠不清。
终究逃不过别离,想不到别离的滋味这么凄凉,说声再见也要这么坚强;终究还是要落幕,想不到欢乐转眼变成忧伤,道一声珍重也要辗转思量。
岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。记忆的长河中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花,未来的天空里,回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞
人说前生的五百次擦肩,才换得今生的回眸一笑,我们的相聚是沉甸甸的缘分,我们的别离是泪莹莹的双眼。
离别的心是隐痛的,分别的情是伤感的,可是天下没有不散的筵席,擦一擦眼角的泪,让我们且行且珍惜
我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁
我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕的友谊
我们不会忘记社文系,给予我们知识和力量的殿堂
我们不会忘记文职学院,文职学院将是我们一生的印记
七月我们将远行,带着对文职学院深深的眷恋和对未来的无限憧憬,告别这美丽的时代;七月我们将离去,带着一千多个日日夜夜沉淀的点点滴滴,接受风雨的洗礼
我们走的时候风华正茂,可是回来的时候也许就已经两鬓苍苍,所以我们一定要再做些什么
再去全班同学面前认认真真做一次自我介绍;在美丽的校园里再和他们留张合影;再去通宵k一次歌,回来的时候再吃一次路边的炸洋芋;再去认认真真上一回自习,把那种用功的劲装到心里;再去买一份精美的小礼物,送给喜欢的他(她),对他(她)说一句“我爱过你”,真的该说再见了。
再见了,最可爱的同学;再见了,最敬爱的老师;再见了,最亲爱的母校。
Ⅳ 求一个很有创意的自我介绍,
我,年三五,性温和(或其他),常笑,喜运动,善器乐,能绘画(或其专他),自开属蒙入学以来,遇明师教诲,有好友共勉,学业日有増进,眼界渐见开阔,诸葛孔明曰:“志当存高远”,我一脚踏实地励志
这个再插入名字介绍就好了吧
Ⅵ 我是一个六年级的小学生,班上要搞毕业纪念册,求自我介绍(短的)
(各位老师,同学们,大家好,)可省略。我是。。。我是个活泼开朗,不缺幽默细胞的男(女)生。我爱(自己的喜好),我很阳光,温暖。
Ⅶ 初中开学作文《自我介绍》
我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。
我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!
这就是我,一个爱读书的小女孩。
Ⅷ 班级纪念册个人档案
很多的,多收集些班级有意义的照片,哭的笑的打的闹的,然后去(过客生活志)定制模板,自己可以添话语,还是不错的
Ⅸ 毕业纪念册自我介绍作文
镜子里出现了一个小男孩。他高高的个儿,身材略有些“发福”,留着小平头。浓浓的眉毛下长着一双大而有神的眼睛,可惜有点“近视”,一副金框高倍“望远镜”常常架在鼻梁上。一张红红得嘴巴能说会道。这不是别人,就是大名鼎鼎的我。
我叫任杰,自称人中豪杰,十三岁了,在重庆渝中区第一实现小学念六年级。我性格活泼开朗,平易近人,爱交朋友。我有许多爱好,如玩电脑、打乒乓球、看书等等。但我最大的特点还是自高自大、幽默风趣。
有一次,上美术课,内容是水粉画。我拿起笔,胡乱地蘸上颜料,往白纸上乱涂一气。下课时,一副“惊世骇俗”的作品便在我手中诞生。顽皮越看越有味儿,还给它起了个名儿,叫《像雾像雨又像风》。
因为这幅画的颜料一层盖一层,时隐时现,朦朦胧胧,就像起的名字一样。我拿起这幅作品,叫住了在教室到处晃荡的张航,骄傲地对他说:“张航,怎么样,我的这幅画不错吧!”张航一看,顿时捧腹大笑,还做了一个呕吐的动作,讽刺道:“对,确实不错,有大师水准!”我听了他的“赞美”,更高兴了,开始自我陶醉起来:“的确画得不错,可以和凡高媲美。
这对于我这种天才画家来说,简直小菜一碟。小航,你不要羡慕,也不要嫉妒,只要自己努力,也会有这样的成果。要拜师吗?你可以优惠哟!要签名也可以,将来会很值钱的哟!”张航挺听了,“自愧不如”乐呵呵地走了。而我,又开始宣传自己的画来。
当然,人无完人,我也有一些缺点。比如上课不爱发言、注意力有时不集中等等。将来,我一定会发扬优点,改正缺点,积极向上。
Ⅹ 100字自我介绍
先给你这些.我在帮你找找。1、 自我介绍的意义:
(1) 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。
(2) 自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁观者清,当局者迷”,可见,要想认识自我,给自己一个准确的定位不是一件容易的事情,而通过写自我介绍,会对自己进行一个有意识的梳理。
2、 自我介绍的方式:
自我介绍可以有不同的方式,
(1)按照使用的语言来划分:可以分为口头的,书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。
(2)从书面的自我介绍来看,可以有自传性质的自我介绍,比如,像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心,突出个性特点的自我介绍。
3、 自我介绍的禁忌:
(1) 自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。
(2) 自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩
我叫梁源,我是重庆市二十九中的学生,是初一(三)的一员。我的爱好非常广泛,如:足球;篮球;乒乓球;游泳;但我最喜欢的是——拉小提琴,因为这是我才学会的,我充满了无限的幻想寄托在它的旋律里。但我更喜欢班上充满温馨的氛围,更喜欢同学们之间纯洁的友谊,更喜欢老师对我的谆谆教导,正因为这些,我为自己能在初一(三)班而骄傲,自豪。
我的学习成绩在班上虽然算不上出类拔萃,但还是在中等生里,我决对不会放弃每一次机会,我相信机会是无限的,而时间是有限的,所以我一定要抓住每一次机会,牢牢抓住在自己手中!!!
是否可以解决您的问题?