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草房子第二章自我评价

发布时间:2021-03-08 22:04:54

A. 草房子第二章概括

主要内容:
第一部分
板仓的纸月被外婆带着来到桑乔校长家,外婆想让纸月转到油麻地小学上学。桑乔猜测是由于纸月是个私生女,所以有坏孩子欺负她。纸月母亲生下纸月后不久就投河自尽了,是外婆将她抚养长大的。桑乔答应了让纸月来油麻地小学上学。

第二部分
见过干干净净的纸月后,桑桑自惭形秽,也爱起干净来。第二天,桑桑打扮得异常干净去上学,遭到了同学们的哄笑。正在这时,蒋老师领着纸月出现在教室门口。纸月是个文静、懂事的孩子,学习也很出色。纸月的到来,使皮猴一般的桑桑也变得文雅起来。

第三部分
初冬的一天下午,天色突变,暴雨即将来临,桑桑的妈妈把执意要走几里路回家的纸月留了下来,这让桑桑感到手足无措,于是便不停地喂鸽子,掩饰自己的紧张。晚上,柳柳和纸月睡一张床,两个小女孩嘀嘀咕咕,柳柳讲了不少桑桑的坏话。半夜,桑桑为了不从纸月住的外间通过,尿床了,偏偏又让纸月知道了他尿床的事,桑桑很懊恼。

第四部分
纸月生病了,蒋老师让桑桑却给纸月送作业本。桑桑不愿一个人去,可是被他拉着作伴的阿恕又被母亲拦住干活去了,桑桑只好一个人磨磨蹭蹭地去。途中,桑桑循着三弦声来到浸月寺,见到了慧思和尚。慧思和尚不是本地人,乡亲对他的身世有很多说法,但大家都认为他是个有文化的人,不知为了什么,留在这乡间小寺中。

第五部分
不知为什么,纸月最近经常迟到,受到了蒋老师的批评。桑桑决定搞清纸月迟到的原因。这天一大早,桑桑直奔板仓,路上,看到三个坏男孩拦着纸月欺负她。纸月只好绕路走,桑桑拦住了三个坏男孩,和他们打起来,桑桑不是对手,他趁那个坏孩子刘一水不注意,把他撞到了水里,这才摆脱了他们。

第六部分
刘一水的家长来油麻地小学闹,桑乔赔礼后,又联合板仓小学和政府,警告了那几个坏孩子,不准他们再欺负纸月。这样纸月就可以不必跑那么远来油麻地上学了,可是纸月就愿意在油麻地上学。同学们取笑桑桑和纸月,经常捉弄他们。桑桑和同学因此打了一架,而且和纸月生疏了,桑桑也很伤心。

B. 草房子第二章200字感悟

一.金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡.这就是油麻地.那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》.《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活.讲述着一个又一个催人泪下的故事.每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量.善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵.故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶.她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园.在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏.然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔.在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地.从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了.感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱.也是她那颗感恩的心.关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔.书中最让我佩服的是书中的杜小康.他曾是油麻地最富有的人家.生长在高大阔气的红门里.一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭.但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅.杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对.《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美.《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!二.这是曹伯伯七八十年代完成的作品,时代离我们很遥远,但读起《草房子》这本书,却感到那么亲切. 故事由9个小故事组成,似乎可以独立成章但它们内在又有着千丝万缕的联系.这里的一切都油麻地这个地方有关,都和桑桑这个小主人公有关.故事的一切都围绕着他们展开.桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇.在他六年的小学生涯中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少.比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这一切,不得不使我边看书边笑. 但是,在药寮那一章,又让我多次流下泪水.在那章,桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,四处寻访名医,但是又一次次的失败,我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水.在几乎要绝望的时,温幼菊老师带桑桑到她的药寮里,为他熬药,鼓励他.终于,桑桑的爸爸访到了名医.当看到桑桑的病痊愈的时候,我高兴得又一次流下了泪水.从此,随着时间的流动,桑桑懂事了许多. 我也曾经是一个顽皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一个两半米来深的洞,然后铺上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在别人进门时,实施我的恶作剧.而且在班级里总是欺负同学,今天不是把这个打出鼻血了,就是明天那个头上起了个包.但是,在爸爸妈妈的教育下,我渐渐知道我的做法是错误的了,我这样损人不利己的做法不但伤害了别人,而且在别人心目中留下了一个不好的影响,还养成了一个不好的习惯. 故事中的桑桑在六年的小学生涯中有喜有忧,有笑有泪,我不是也有同感吗?三.《草房子》是曹文轩叔叔纯美小说系列之一.用诗一般美丽的语言,为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……这就是油麻地.这里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月,他们是那么纯真、善良,每个人身上都散发出人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵.桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子. 陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他“秃鹤”,他充满无助与孤单.被叫”秃鹤”的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪.但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的.可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解 药”.纸月是个内向、善良的小女孩.她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶.为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑.善解人意的她话不多,却总能帮助别人.不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的. 白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆.她不仅外表美,而且心灵美.这就是真正的美. 初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子.他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方.几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质十分另人敬佩. 这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关. 人生无处无真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情.

C. 草房子第二章纸月的读文感受

纸月是一个非常漂亮、懂事的女孩,她有一双乌黑乌黑的大眼睛。她很小的时候就失去了妈妈,是跟着外婆长大的。纸月的毛笔字写得非常好,还会背很多古诗词。但她却没有一点点傲气,也从不觉得自己比其他同学有什麽高出的地方,总是一副平平常常的样子。她原来在板仓小学上学,家也住在板仓。但是那里的一些坏孩子经常欺负她,所以外婆把她转到了油麻地小学,跟桑桑一个班。
桑桑对纸月的印象很好,桑桑的妈妈和妹妹柳柳也很喜欢纸月。有时天气不好,桑桑的妈妈担心纸月走在路上会有危险,还会留纸月住在桑桑家。柳柳和纸月关系也相处的很好,她们在一起时会讲故事、说悄悄话。
不知什麽原因,纸月有一段时间经常迟到。桑桑找了一个借口想去看看究竟什麽原因。他一大早来到纸月上学要走的路上等纸月,发现原来是板仓小学的三个坏孩子每天都在这条路上欺负纸月,所以纸月才会迟到。桑桑狠很的教训了他们一顿,学校也对他们进行了处理,以后再也没人欺负纸月了。
读完这篇文章,我了解了纸月学习刻苦,桑桑勇敢,并且乐于助人,我要向他们学习。

D. 草房子第二章读后感400字

《草房子》读后感
一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守,而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧;在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情;从精神与物质的顶峰,猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来,真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感,展示了富有独特风情的人生画卷。
秃鹤,因为天生没有头发而受到人们的嘲笑、戏弄,他以执着坚韧的抗争终于得到了大家的尊重。杜小康,因为家里遭到变故,由富裕跌入贫穷,但他没消沉,借债摆摊,坚强地要重振家业,再入校内。细马,到了叔叔家,大水冲毁了住房,养父病死,养母发疯,都没有压垮他,他历尽艰苦找回了养母,发誓一定要给养母造一幢大房子。桑桑,年仅十四岁却得了重病,大小医院回头,偏方土方无效,等死的他并没有绝望,而决心在有限的时间里为人多做点好事,他又牢记着温老师的“不怕”两字,哼着温老师的歌,忍着喝了一碗碗苦药,终于战胜了病魔。这些都是坚韧。
坚韧就是抗争,是一种积极的挑战。大家都瞧不起秃鹤,他就曾采用许多同大家对着干的办法去抗争,甚至在校际广播操比赛中故意亮出光头惹笑大家,不惜破坏学校的荣誉。然而这种消极“抗争”得到的只是大家对他的厌恶。后来他想通了,积极参加集体活动,在校际文艺比赛前,挺身而出,亮出光头扮演匪军连长,比赛获得最高奖,他也终于得到了大家的喜爱和尊重。坚韧就是一种平静心态。桑桑知道自己得了不治之症,但他的心态始终是平静的。他没有过多的考虑自己,而是决心在有限的时间里为人多做些好事。他为了实现诺言,带着重病,带妹妹去城里玩,艰难地背着妹妹登上了城楼,为的是让妹妹高兴。就是这种平静的心态,才能使他有信心有毅力去向病魔作斗争。
油麻地的草房子是坚韧的,因为盖房子的不是一般的稻草或麦秸,而是生长在海滩上,受着海风吹打、阳光曝晒,很有韧性的草。从草房子中,我悟出了坚忍不拔的高贵品质。

E. 草房子第二章纸月读后感50字结合生活实际

草房子第二章纸月读后感50字结合生活实际写回答
草房子第二章纸月读后感50字结合生活实际
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你可以参考一下我的回答!
草房子主要是写了主人公一个叫桑桑的男孩在小学的生活中所经历的种种挫折磨难和丰富的感情,其中桑桑最喜欢的男老师叫蒋一轮,最喜欢的女老师叫温幼菊。温老师的歌声很好听,柔和又带着伤感。桑桑考上中学后因为父亲的工作原因要离开生活了六年的油麻地,他依依不舍的像所有人告别,唯独因为很多原因没跟纸月告别,因为他不想告别,也知道无论他走到哪里纸月都会记得他!
愿我的答案对你有所帮助!

F. 草房子第二章读后感50

《草房子》之第二章——纸月 读后感
纸月是个善解人意的人,在她受刘一水欺负时,只是默默地忍受着,她没有告诉老师、同学,甚至没有告诉外婆这件事,只是让外婆给她转到了油麻地小学。然而,她还是在受欺负,每天上学都迟到,老师和同学都不知道怎么回事,直到有一天桑桑发现她有些不对劲,便到板仓去找她,才发现有板仓小学的坏孩子欺负她。桑桑跑过去保护纸月,用砖头吓唬了刘一水他们,跑上了船,他们上了船还没来得及解开绳子,刘一水就跳了上来,与桑桑打了起来。桑桑根本不是刘一水的对手,几个回合就被刘一水打得鼻子出了血,还被骑在了胯下。纸月实在看不下去,就放下了绳子,任刘一水往回划去。桑桑趁他不注意,一头将刘一水撞下河去,将船重新向岸划去。刘一水回家就感冒了,他的家长硬是闹到桑乔家里。桑乔好说好劝给刘一水家道了歉。事后,桑乔联系了板仓小学和地方政府,对刘一水及其他欺负纸月的人和他们的家长发出严重警告,如果再欺负纸月,将对你们进行老实不客气的处理。从此,再没有人欺负纸月了。这表现了她善解人意。
纸月还很关心别人。她受别人欺负的时候,她没有告诉其他人,怕连累他们,再闹出什么事情。在桑桑把课桌摞成一摞,颤颤抖抖地爬到顶端去掏麻雀窝时,她就会用眼神告诉桑桑:桑桑,你快下来吧!生怕他会从顶上掉下来。由于有纸月的帮助和关心,桑桑也渐渐文雅起来。
纸月还是个诚实守信的人。在暴风雨即将来临时,桑桑的母亲让她回桑桑家,可她却说外婆在等自己,不和桑桑的母亲回家。最后直到桑桑的母亲说:“你会被雨浇在半路上的”时,纸月才同意。
纸月还非常谦虚。在桑乔夸她字写得好、作文写的棒时,她却没有丝毫骄傲。当老师问她字是谁教的时候,她又只是谦虚地说:“没有人教我。”尽管纸月各方面都很出色,但她却一点儿也不骄傲,她这一点值得我们去学习

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