中自荐自我介绍

㈠ 简历表的自我介绍该怎么写

一、简历表的自我介绍应包括以下几部分内容：

1. 个人性格描述

在简历的自我介绍中应该认真地分析自己的性格特点，挑选好的性格方面去写。

2.工作成绩介绍

在简历中需要将自己在工作中取得的成绩例举出来，这样一方面可以凸显自己的工作能力，另一方面也可以吸引注意力。

3.特点、优势分析

个人的特点以及优势是一份简历的亮点，因为其它的自我介绍基本上都是大同小异，内容上没有什么大的出入，所以应当重点突出自己的特点以及性格优势。

4.个人能力介绍

个人能力介绍很重要。个人能力主要包括学习能力、与人沟通的能力以及组织实践能力等。在一份简历中，个人能力是最应该被体现出来的。

5.表达自己的向往

在简历中应该适当表达自己对贵单位的向往之情，这样更能凸显自己真诚的态度。

二、简历表自我介绍注意事项：

1. 语言要简洁明确

在撰写自我介绍时语言要简洁，简洁的语言不会使人感到厌烦。

2.内容要真实

不能因为想要展示自己而捏造虚假信息。

3.要突出重点

简历中的个人篇幅较短，因而要突出重点，这样才能抓人眼球，同时也能准确的表达自己的诉求。

【(1)中自荐自我介绍扩展阅读】

例：

本人性格开朗，爱好广泛，在工作期间一直兢兢业业。积极向上且对待工作认证负责，有上进心，勤于学习能不断进步，喜欢向高难度挑战，提升自身的能力与综合素质。本人是一个很有时间观念的人，能积极认真做好每件事，不怕艰难险阻，待人真诚，善于沟通、协调，有较强的组织能力与团队精神。希望贵公司能给我一个学习和锻炼的平台，我会好好把握。

㈡ 急求个人简历中的"自我介绍"范文

尊敬的医院领导：
您好！
感谢您百忙中垂阅我的自荐书，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门，相信我一定不会让您失望。
我是泸州医学院临床医学系的一名即将毕业的本科生，在贵医院招贤纳粹之际，鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力，我有信心自己能够很快胜任临床相关工作。因此，特向贵医院毛遂自荐。
四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的"知本"。
丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中，一直到大学各阶段中，我曾任班长，学习委员等，成功地组织了无数次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为"优秀班集体"，本人也多次赢得了"优秀共青团员"、"工作积极分子"等荣誉称号。我相信有了这些工作经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异，只有不断的"升级"自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机一、二级考试，国家大学英语四级考试，能熟练掌握Windows98、Windows2000、WindowsXP操作系统，并自学使用Office、Photoshop、FoxPro等
软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作，为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。
通过五年的学习和实践，我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备，我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断学习我所不能，为贵院的医疗发展事业贡献一份力量，实现"救死扶伤，恪尽职守，一生济事"的夙愿。最后，祝贵单位宏图事业蒸蒸日上！
此致

㈢ 自我介绍/推荐怎么写呢

这是我以前写的:第一节 自荐 自荐即自我推荐，是毕业生在求职择业过程中的基本环节，也是打下良好择业基础的重要阶段，因为只有成功的自荐，才能获得进一步面试的机会。自荐不仅要精心准备自荐材料，还要注意和讲究一定的方法与技巧，每个环节都是毕业生所不能忽视的。 一、自荐材料的准备 自荐材料是毕业生用来和单位取得联系，介绍自己基本情况、全方位展现自己风采的各种说明性和证明性的材料，它的形式既可以是书面文字，也可以是网络电子版本，以及一些复印件等。自荐材料在择业过程中，有着举足轻重的作用，笔试、面试、录用都离不开它，其质量的好坏直接影响着就业。 1.自荐材料的内容 自荐材料内容主要包括：学校推荐表、求职信、个人简历、附件（证书复印件等）等内容。 学校推荐表在自荐材料中有举足轻重的地位，是必要的一环，可以说这是一个官方的认证，具有权威性，用人单位对此有较高信任度，把它放在自荐材料中加大了自荐材料的可信度及自荐力度。学校推荐表一般包括本人及基本家庭社会情况，在校期间学习成绩和奖惩情况，自我鉴定，组织意见等内容。正因为学校推荐表统一规范，易产生千篇一律的感觉，内 容上也难于全面，缺乏个性，所以这就要求毕业生在组织编写其他自荐材料中既不要重复，但又要进行必要的补充填加，必要时也可在学校推荐表中选取最有价值和利于就业的重点部分进行复印（如学习成绩、组织意见等）加入自荐材料中。 附件即指能证实自荐材料中所列的各方面情况的原始证明材料，它也是证明自荐材料的真实性和自荐人各种能力的有力佐证。为防止投递过程中丢失，可用复印件，一般用人单位决定录用后是要看原件的，所以原件一定要妥善保存。 求职信、个人简历的撰写及其技巧将在后面重点介绍。 2.自荐材料的“美化”处理 ⑴ 编写自荐材料的原则 ①目标明确。组织和编写自荐材料的大目标和大方向就是为了就业，凡有利于就业的各种材料、各种组织编写方法都可以加以运用。 ②针对性强。即编写自荐材料时，应根据大致的就业意向，根据应聘的行业、职业或单位特点进行材料的合理组织、安排和撰写。要做到有针对性，就须做到知已知彼，根据不同情况写出最适宜的自荐材料，“投其所好”。 ③客观实用。即实事求是，摆正位置。在编写自荐材料的过程中要采取客观真实的思想态度，可以说，自荐材料的真实性是一个择业者的生命线，一旦用人单位发现自荐材料有假，轻者失去理想的就业机会，重者可能会遗失自己的人生。另外，在文体上，自荐材料应是实用文书写作中的说明文一类，其目的就是为了就业，切不可过分追求文笔超脱，言辞华丽，而舍本逐末。 ⑵自荐材料的整理 自荐材料的整包括以下5个阶段： ①搜集材料。俗话说“巧妇难做无米之炊”，搜集个人自荐原始材料是一项基础工作。搜集材料的原则就是为就业服务，以择业目标为中心，按需搜集,即围绕就业目标所需的专业特长、知识结构和能力等进行，注意专业特点、个人能力与行业特点的统一。 ②分类整理。搜集的原始材料很多，在分类整理过程中一般按以下五个大方面进行专题细分：即个人简历性材料、专业学习材料、特长爱好材料、社会实践材料、奖励评论性材料。 ③编辑审查。分类整理之后就要进行一个编辑审查，即对分类的材料进行汇总编辑，检查一下材料是否有明显遗漏，不能出现材料残缺。同时材料含糊甚至与实际情况有出入的，一定要撤除或修补。还要对材料上是否有错别字等细节进行校对。 ④汇总分析。经过分类整理和编辑审查后，首先要把同类型的材料集中起来；然后对材料的使用价值进行自我分析评估；最后再把材料依其价值评分分清主次，一一罗列出来，以便于编写使用。 ⑤合理编撰。在编撰自荐材料的过程中，要针对所应聘目标的具体情况，合理取舍，有机组合，充分体现择业者的优势与特长。 ⑶自荐材料的包装 当把自荐材料的主体部分在原始材料基础上，根据不同的应聘目标编写完后，就要进行包装这一工序了。即完成封面(主题)设计和自荐材料的装订工作。封面的设计是丰富的，但其基本原则是美观、大方、醒目、整洁。封面设计要有一个主题或标题，一个好的主题，往往能够一下子把用人单位抓住，促使招聘者想进一步了解自荐材料的具体内容；而且封面的设计风格与自荐材料内部主体内容风格要一致，具有统一性、整体性；同时封面设计中最好体现出择业者的姓名、专业、年级、学校等基础的内容。在自荐材料的装订中最好采用A4标准纸，用计算机打印，不要用繁体字（有特殊要求除外），装帧不要太华丽，保持整洁、明快是最重要的。

㈣ 自我介绍和自荐书该怎么写

自荐信 您好！ 首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读这份材料。 我叫XX、2004年7月毕业于XX师范高等专科学校，同年参加XX县举行的上岗考试，以优异的成绩取得了上岗资格，现任教于XX中学。    大学三年，我无时不刻想到将来做一名优秀教师必须在校要打好基础，所以我虚心请教，刻苦学习，取得了期期获得优秀奖学金的优异成绩。    工作三年来，我时刻谨记尽自己的职责——教好书。 由于我学的是生物专业，所以工作第一年学校安排我上一年级生物课，经过一年的实践，也结出了果实——期末测验平均成绩全县第三名。（有县教委发的表彰为证） 工作第二年，我要求上二年级数学同时担当班主任，经过一年的努力，班级由原先的平均成绩比其他班低十几分一跃而超过其他所有班级居同年级之首，我也因管理到位而被评为“优秀班主任”。（有学校表彰为证） 因为04年上岗考试我考的是化学专业，所以工作第三年我要求任教三年级化学考验一下自己，功夫不负有心人，我所教的两个班现在的成绩位居同类班级一、二名（可以实际调查）。 过去的成绩只证明过去的我，在今后的教学中，我将不断上下而求索，不断加强自身能力，争取取得更加优异的成绩。 2007-1-13

㈤ 初中入学自我介绍

在我们读书的过程中，都会出现升学的过程，从小学升到初中，再由初中进入到高中阶段。每一个升学的阶段，都会进入到一个 陌生的学习环境，也需要重新认识班级和宿舍里的同学。

对于一个刚刚步入初中校门的孩子来讲，要想在开学以后，做自我介绍的过程，给老师和同学留下深刻的印象。就需要我们在介绍自己时候富有新意，最好能够搭配着才艺表演。

通过这样的自我介绍，可以让别人快速的记住自己；即便是叫不出自己的名字，也会因为自己的才艺表演，而让大家记住自己的长相。