Ⅰ 描写一个人的作文（400字）
有时候，我也想“撒谎”
自我们出生以来，父母、老师就教育我们做人要诚实。儿时的《狼来了》在时光的荏苒下愈加地清晰起来……
可是，我不止一次地发现，老师、父母也会在不知不觉中对我们“撒谎”。上课时，老师明明喉咙已经哑了，但却一次次地重复着同一个知识点；母亲很爱吃鱼，但每次我周末回家，母亲却总把大块的鱼肉留给我，直到我吃不下为止……
这一点一滴真的让幼小的我困惑了很久。随着年龄的增长，这些都是善意的谎言，是爱的象征。
母亲节，我在街上看见了卖糖葫芦的，便不由自主地买了一串，心想，妈妈爱吃糖葫芦，我应该把这串糖葫芦给妈妈吃，就当作母亲节的礼物好了！
我一边盘算着，一边往家走。没走多远，我又犹豫了：妈妈会吃我买的糖葫芦吗？万一妈妈又“撒谎”说她不爱吃，那我要怎么说呢？正想着，我就走到了家门口。我拿着糖葫芦，递给母亲：“妈妈，今天是母亲节，这是我送你的礼物！”
如我所预料的一般，母亲略略皱了皱眉，淡淡地说：“糖葫芦还是你自己吃吧，妈妈不爱吃这个。”我连忙装出已经吃过的样子：“妈妈，我刚刚在路上吃完一串，这串是留给你的。”
妈妈半信半疑，但仍不肯收下糖葫芦：“既然你刚吃过，那就等做完作业再吃这串吧！”说完，妈妈把糖葫芦放到了桌上。
我望着母亲的背影，心中说不出是甜还是苦。妈妈，为什么你习惯了为我无私的付出，却不肯收下女儿的一点心意呢？我好想对妈妈“撒谎”：“妈妈，女儿也不爱吃糖葫芦，女儿只想让妈妈吃！”
有时，我也想撒谎，仅仅是为了能让疲惫的老师好好休息；有时，我也想撒谎，仅仅是为了能让辛劳的父母绽开笑颜；有时，我也想撒谎，仅仅是为了能让能让所有我爱的以及爱我的人感到幸福……
让索取变为付出，有时我们都需要善意的谎言，都需要一颗感恩的心。
Ⅱ 介绍一个人作文400字左右
我喜欢的人很多：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。但我最喜欢的还是我的妈妈。版
熟悉妈妈的人权都知道妈妈特别爱干净、勤劳。奶奶不在昆山的日子总是妈妈每一个起床为我们精心准备早餐；晚上也总是妈妈最晚睡，总是先检查完我的作业后她才开始洗碗、拖地和洗衣服。每到周末除了这些以外还会把楼梯从三楼打扫到一楼，住我们这幢的人家都知道是我妈妈义务扫楼梯。
妈妈不仅勤劳对自己的工作也很认真。连爸爸接到妈妈公司货运的生意也是沾了妈妈的光，听爸爸回来说到妈妈公司的副总告诉他：公司有个美国的客户一过来就在他们副总面前夸妈妈工作如何认真负责。
妈妈对我的学习要求也很严格。每天的作业一定会给我认真检查，发现错误让我及时改正，即使题目有时她也不确定答案总是会让我查电脑找出正确答案。英语老师还问我：“陶骏杰，为什么你的英语作业从没有错的？”我说：“妈妈都帮我检查过了。”
我爱我的妈妈！
Ⅲ 《自我介绍》作文400字
大家好，我的名字叫***。我是一个刚刚迈入*学大门的**新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下自我介绍
本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样：
我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧！因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛：
记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们！从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴了！同样，这也印证了中国的一句古话：世上无难事，只怕有心人！你们说，是吗
没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗？这就是我，一个相貌平平的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我
这就是我
Ⅳ 写一个人的作文400字
一个人在家里没有人跟我玩，这是一件烦恼的事。有一次，爸爸回妈妈出去忙了，就我一个答人在家里，一点都不热闹，冷冷清清的，真没劲。我一个人就做了一下作业，然后在看了一会儿电视，爸爸妈妈还是没有回来，在家楼下，都是冷冷清清的，一点快乐都没有。如果有一位朋友天天来我家，跟我一起玩，玩得快快乐乐的，一点烦恼都没有，这就是人生快乐的事。可是，这里都没有我的好朋友，没人跟我一起玩，而且，爸爸妈妈都很忙，都没有时间陪我，和我一起玩。就算爸爸妈妈空了，有时间陪我玩了，他们也会叫我到下面的花园里去玩。可是，下面没有小孩子玩，小孩子们都在家里，和自己的伙伴们玩，下面都是大人们在散步，我是多么的孤独啊！我在花园里，只是走一下路，看看池塘里游来游去的鱼，鱼是多么的自由啊！鱼儿们是成群结队的，他们时时刻刻的跟着自己的小伙伴玩。还有天上的小鸟，他们在蓝天上快快乐乐地飞翔，和着自己的伙伴戏耍着，而我是多么冷清。如果可以每天都可以跟好朋友，好伙伴一起玩，这是人生中，多么欢乐的一件事啊！只要能和自己的小伙伴们一起玩得开心，一起玩得高兴，这样，我就非常高兴了。
Ⅳ 作文:写一个人400字以上
父亲的爱
父亲的爱像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父亲的爱像一块夹心糖，外表是硬的，心确是软的；父亲的爱像一本书，表面平淡无奇，书里却充满知识。
我的父亲是严厉的，但深爱着我。记得有一次，我叔叔给我买了一块滑板，当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板，我先把一只脚放到滑板上，另一只脚在地上使劲地蹬，可是怎么也站不稳，越不会滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想学了，就对爸爸妈妈说：“我们回家吧。”爸爸大声地说：“不行，还没有学会呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而废。”我心想：何不让我妈妈扶着我来学呢？我正要实行我的计划时，爸爸好象看出我的心事，就对我说：“学什么都要靠自己，这样才能学得更好、更快，依赖性太强了学不好。要不这样，我俩比比，看谁先学会，行吗？”我敢怒不敢言，不高兴地说：“行，比就比。”心想：不信，你能学会，年龄一大把了。
看着爸爸笨拙的身躯，不停滑着那不听话的滑板，可笑极了，“咚”的一声，不好，爸爸摔跤了，这时，只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来，蹲在地上看着滑板，好象在思索、又好象在研究，不一会儿，爸爸踩上了滑板，一只脚掌握着方向，左右摇摆着，另一只脚用力的滑着，慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了。“我会滑了，你来看。”爸爸高兴地喊着。我惭愧地下了头，觉得爸爸都能学会，我还有什么不能学会的呢，在爸爸榜样的影响下，我终于也学会了。
还有一次，我在学校不小心扭伤了脚，爸爸看到我一拐一瘸的样子，心疼极了，忙扶着我坐下，关切地问我：“怎么了。”听完我的述说后，他赶忙从药箱里拿出红花油，帮我边搽着伤口，边用嘴吹着疼痛的地方说：“你忍着点，开始会有点痛，当血慢慢的散开后，就不痛了。”在爸爸的“治疗”下，渐渐的我觉得好多了，脚也不痛了……
啊！爸爸，我想告诉你，我也爱你。
Ⅵ 描写一个人 作文400字快快快急急急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
我有一个朋友叫周星海。他的头长得像一把梭子，整个人活像一只小猴子。他非常调皮，通过这几点可以看出他非常淘气，如果在你的班级，也许你会很讨厌他。
在某一月某一天某一小时，也就是在数学课上，这人又开始活跃起来。周星海同学拿着一张白纸，慢慢地撕成了一块块方方的小纸片，最倒霉的是我，因为我坐在他前面，他把纸片撒在我头上，还不停地说：“下雪了，下雪了。” “雪”下完了，只见他手舞足蹈，像在跳迪斯科一样，引起我班同学哄堂大笑。我呢，一边看着他一边也忍不住大声笑了起来。这下子可把柳老师给弄火了，她重重地拍了一下我们的课桌，班级里立刻安静下来，空气好像也凝结了似的，同学们一个人也不敢发出声音。老师一把捉走周星海同学，她把门一开把周星海给“请”到了门外。不过我们的周星海同学不停地在门口扮鬼脸，一会儿像狐狸，一会儿又像一只大熊猫，逗得几个胆大的同学在桌子下面偷笑。
下课之后，这个“不要脸”的人――周星海又跟在我后面学着《神奇宝贝》中的皮卡丘的叫声：“皮卡丘，皮卡丘，皮卡丘……”我听得烦死了，这是他惯用的绝招，这样我就只能陪他玩游戏了。有时候，我和别的同学玩得热火朝天时，他突然大叫一声，吓得我的同学魂飞魄散，一下子不知跑到哪里了，我只能“乖乖”地玩他的游戏。这次我用手塞住耳朵，他的吼叫声，把我吓得大叫：“啊！”有什么办法呢，我只好玩他那无聊的游戏了。
唉，难怪他的调让我们全校师生还有市青少年宫的老师也久仰他的大名。我真心希望他再也不要这样调皮。
Ⅶ 介绍一个人的作文400字以上
今天，我要向你介绍一个人。她是谁呢？请你听好哦！那个人呢！大眼睛、不挺的鼻子、散黑弯曲的头发、双眼皮。对了，还带了一副眼镜。外表坚强，实际内心脆弱。
她的性格和我一样，好胜。我们应为这个特点经常吵架。不知度过多少个“春秋”才会改变呢？有一次，我忘带涂改带，向她借。那时我们有误会，可当时我急的像热锅上的蚂蚁，没办法，我还以为她会帮我的，可谁知道我那天真的想法被她给破了。同时，我发现她原来是个那么小气的人。我耍着小孩脾气暗地里对自己说“不要在和小气鬼玩了。”她还有一句口头禅“吵屁呀！”是不是一个刁蛮难缠的人。最好不要惹她，否则（哈……哈……）又得听讲座了。她就会说“你吵屁呀！”是不是不文明呢？那是当然的。谁要是惹到她，她就会使用她的绝招，分三八线，
过界者“打”。
她喜欢童话故事，是不是可以看出她的可爱和天真呢？要是这样想的话，你就错了，同时她还热爱武侠卡通，就连书皮也是“母夜叉”的。仿佛这里注满了她的生命。有时，我觉的她上辈子是不是男生。不止这个原因，同时她脱下眼镜，也失了几分姿色。
虽然，她有着种种缺点。可她本性是好的，有时还有一些人情观。前天，我去看病。回到学校时，都差不多放学了。所以，作业全然不知。然而在这个时候，她伸出援手来帮我，将作业拿给我看并解释给我听，我很感动她能帮我。她的英语也很棒。有时，我不懂的，得问她。不过得看天时、地利、人和。她有时也很骄傲，我希望她能改。
尽管如此，我觉得我们还是能当好朋友的，因为我们有共同的语言。我们有一样的性子，还喜欢捉弄人，之后还一起笑。她还很喜欢靠在我的背上，可我却不喜欢这样。我们要在一起学习，一起玩耍。
她在生活中就像是我的朋友，时时刻刻让我开心，她也是我最恨的敌人，让我咬牙切齿、痛恨不已……她就是我的同桌——陈勇红。
Ⅷ 介绍一个人懒作文400字记叙文
1．能指出记叙的要素（时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果）。理解记叙文所记叙的事件、人物、景物及其所表现的思想意义。
2．理解记叙文的人称（第一人称、第三人称），记叙的顺序（顺序、倒叙、插叙）的特点和作用。
3．能归纳记叙文的中心思想，理解记叙文的中心和材料的关系、理解记叙的详略得当。
4．理解和分析记叙中叙述、描写、议论、抒情、说明等多种表达方式综合运用的特点和作用。
5．理解和分析记叙文中常用的表现手法（象征、对照、衬托等）和修辞手法（比喻、拟人、排比等），理解记叙性语言准确、生动的特点。