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大学生英语课自我反思和评价

发布时间:2021-01-17 16:54:20

㈠ 关于英语科目自我反思的作文

新的一年来了,我们大家高兴极了!因为我又长大了一岁,又比以前懂事了一版点。 过去的一年里我学权到了很多,比如,显微镜是荷兰得列文虎克发明的。只要把两种东西的优点合起来就可以创造另外一种东西。虽然我学到了许多知识,可是上课不认真听讲,注意力不集中,有时和同学讲话,这些都是我的不足之处。我为什么会这样呢?因为我总是跟学习不用功的同学一起,又不看课外书,所以现在成绩那么差。有时,我想努力学习,可过了一会就把这话忘得一干二净。 个学期,我要把成绩追回来,要到班级得前二十名才行,我一定要好好学习,不辜负爸爸妈妈对我的期望!

㈡ 帮忙写一篇英语学习的总结和反思 、

高中学习有一段时间了, 在这时间内, 我发现了英语学习上的一些问题 和初中相比,高中英语学习的特点之一: 是知识量加大,知识面加宽。同样是一册书,供一个学期学习的,高中比初中的要厚多了;同样是一个单元,高中比初中的也长多了。它能使学生眼界开阔,见闻丰富;我觉得任务繁重,难以胜任。 和初中相比,特点之二: 是知识程度加深,知识难度加大。以记单词为例,多数是“背”。我在初中阶段,机械记忆占了主要成份。但进入高中之后,理解记忆所占的比重越来越多。由于初中教材简单,课堂练习时间充裕;我学得轻松;但是现在高中教材难度大、内容多、课时紧,练习时间相对少,而且还要要提前预习才能完成学习内容。 和初中相比.特点之三: 学习的思维由老师传教的经验型逐渐向转向由自己独立思考的学习型发展。初中阶段的抽象逻辑思维能力在很大程度上仍属经验型,仍需要得到感性经验的直接支持。而到了高中,我必须逐渐摆脱对感性材料的依赖,思维的深刻性、独立性和批判性均得到更多的发展。我感到头脑必须比以前更复杂一些.心中的问号也必须比以前更多一些。 因此, 一段时间来, 我感觉到英语在不断下降, 后退, 而在相对较短的时间内取得突破,还有点不行。单词无法一下子掌握, 语法运用无法熟练及透彻掌握。 我想还是要有个计划才行 正确认识自我,制定的计划一定要符合自己的实际情况,增强学习英语的自信心。1. 做好课前预习课堂是获取知识的重要阵地。我想要向45分钟要质量,课前预习是很重要的一环。预习通常要做到:借助音标、录音机,读单词,了解词义,初步读懂课文,能就课文回答一些表层问题;借助词典、课本、笔记、参考书等到资料,了解一些单词和短语的用法,找出疑难问题。课前预习有重要的意义,它能调动思维的积极性,促进智力的发展;能激发求知欲和认知兴趣,能更好地领会、记忆所学知识;同时有助于动手能力和自学能力的提高。在预习新课时,要学会对比分析,增加对语言的敏感性。预计汉语英语两种语言的不同之处,是学习的重点、难点和可能出现错误的地方。如英语中有汉语中无的助动词、系动词,便是学习简单句的重点、难点。也可通过比较新学项目和已学项目的异同来发现问题。如学过分词作定语后,再学不定式作定语,比较它们在意义、使用范围、时间等方面的不同之处,就能抓住学习非谓语动词作定语的关键。抓住了本质,学习才能够有的放矢,事半功倍。当然分析对比还应贯穿于英语学习的整个过程。2)积极认真上课预习为课堂学习奠定了坚实的基础,但如何才能上好一堂英语课呢?首先要有良好的心境。良好的心境、充沛的精力,能使大脑皮层的神经细胞处于高度兴奋的状态。心情不佳,疲惫不堪,大脑皮层的神经细胞处于抑制状态,即使你最喜欢的乐曲也可能变成催眠曲。要想精神饱满,思维活跃,平时就要严格遵守作息时间,不开夜车;课前不进行剧烈的体育活动,善于排解不快之事。其次,课堂上要五官并用,积极投身语言交流。语言课是实践性很强的课,密度高、容量大、活动多。事实证明,积极活跃,乐于模仿,刚强上进的性格有利于英语学习。必须认真做好笔记,我要找些学习好的同学结成对子,课后互对笔记,认真整理。四)课后总结活用课堂上所学知识,课后一定要及时复习,予以巩固。在复习过程中要对所学知识进行归纳、总结,使其溶入一定的知识体系。如学习了“动词不定式作宾语补足语,如果其宾语前的动词是某些感官动词或使役动词时,该动词不定式要省略to”后,我们可以把这些动词归纳在一起,以便于记忆。可总结为:一感(feel),二听(hear, listen to),三使(make, let, have),四看(see, watch, notice, look at)。这样的归纳总结能梳理知识的条理,能加深记忆,有利于知识的内化。知识只有在应用中才能转化为能力。一些好的英语学习者都是通过使用外语来学习外语的。因此在课余时间我们要进行大量的阅读和力所能及的写作训练,这样才能真正地掌握英语。制定计划——课前预习——积极上课——归纳总结——及时复习——课后读写,我深深知道,这个习惯并不是一朝一夕形成的,它需要坚强的意志,坚忍不拔的毅力和长期的训练。但是如果我能坚持下来,我一定能受益终身。 我将努力将英语稳定下来, 先在中等以上, 让后赶超前5名。(还有具体的, 你自己根据自己实际添加点)

㈢ 英语考试后的反思800字

学好讲义常识。

进修的最重要阶段是预习。也就是说在老师上学以前,你先得本身进修一下课文,在预习中要只管即便主动地处理完成疑难题目,把不懂的疑难题目记下来,在上学时跟老师、同窗一路进修会商。讲义要重复阅览,直至把疑难题目看的透辟了、大白了。

二、注重课外堆集。

适当的课外阅览是很有必要的。步入了紧张的进修阶段,咱们不成能再有大量的课余时间举行阅览,是以,阅览时要有选择。咱们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视机、广播、收集上获守信息,并有层次的做下条记。要体贴社会形态生活,相识社会形态动态,使本身的思惟要么停前进。如许不仅能使咱们堆集更多常识,更能富厚咱们的生活。

3、增强撰著训练。

咱们进修语文的1个重要目的就是撰著。提高撰著能力要从点点滴滴做起。课外堆集是撰著的根蒂根基,要学会对文章的细读,精美的篇章最佳能违诵。如充饥内空空,是写不出好文章的。除此之外,注重察看生活、感悟生活,对峙不懈的记日记,有感而发的写随记,都是帮忙咱们写好作文的有效路子。写好的作文要重复修改,也能够就教老师、同窗的意见,不断革新。

英语

在课堂上咱们应该做到以下几点:1.静听。上学认真听讲,做好条记,无论听、说、读、写都要使本身始末活跃。.2。踊跃参与。英语是实践性强的学科,要斗胆地操练,敢说、敢读,踊跃回答老师提出的疑难题目。课堂上踊跃发言对咱们是大有益处的,每次的踊跃发言都是一次据说训练,可以使咱们集中精神,对较难或恍惚不清的疑难题目有1个明确的答案。时常举手发言也能够让老师加深对本身的印象。课堂上的听讲相当重要,老师在讲到重点时总有本身的语言或身形独特之处,咱们要长于察看和驾驭。3。勤涉笔。把教师的重点实时迅迅速地记录下来在课堂记载本上,不外要处置惩罚好听老师教课和记条记的瓜葛,不克不及顾此掉彼。4。多启齿。对本身课堂不清楚的处所,下课后必得实时扣问老师,把疑难题目目解释题决在当天,不要顾及所说的的体面而不懂装懂,不然缝隙愈来愈多,最后造成英语成就的不停滑坡。

学好外语还要记住以下几个原则

1.进修不中断,哪怕天天挤出10分钟也能够,早晨则是很良机。

2.学厌了可变换一下进修方式或形式。

3.不要离开下下文孤登时死记硬违。

4.任什么时候间记下并违熟那一些常用的句型。

5.要勇于说外语,不要怕堕落误,要请别人改正,不要为难情,更不要泄气。

6.要坚决相信本身一定能够到达目的,坚决相信本身有坚强的毅力和学好外语的才气

历史

起首,学历史的人,必需大白为啥子要学,学来有啥子用。

第二,进修历史要脚结壮地,可以去料想和遐想,但不要肆意贪图,甚至一无按照的乱加推测。要做到这点,就要求同窗们常识要敦实,层非主要清楚,逻辑要接气。要有敦实的历史根蒂根基常识,对课文中不克不及理解的处所,先本身思考,实在搞不清楚就筹办1个历史疑难题目本写下来,明天问老师。啥子是辩证法呢?其实是唯物主义和唯心论哲学对待事物的要领,它对看清事物的本质出格有效,它认为事物存在对立面,有着两面性,甚至还可以彼此转换。七班级半期卷子中不是就考到了“焚书坑儒“的全面理解吗?这一办法一方面既维护了国度同一,强化政柄,但另外一方面却摧残了文化,强力限制了思惟,给后世带来了欠好的影响。是以,只要你会用辩证法的要领去认识历史疑难题目,处理完成疑难题目就不难了。

第三,在历史课堂上,同窗们要主动参与讲授勾当,英勇的提问,斗胆的举行辩说。转变死记硬违和不主动接受常识的进修方式。

第四,多看课外书籍和历史影视剧,同时可以对某些影视剧浮现的与历史不相切合的纰缪斗胆提出,揭晓文章。

有生命的物质

一、 树立不错的有生命的物质学概念

树立不错的有生命的物质学概念是进修有生命的物质的重要方针之一,不错的有生命的物质学概念又是进修、研究有生命的物质学的有力兵器,有了不错的有生命的物质学概念,就能够更迅速更精确地学到有生命的物质学常识。以是在有生命的物质学进修中,要注重树立生命事物性、布局与功能相同一、有生命的物质的群体性、生命勾当对立同一、可连续高效成长、有生命的物质高级演化和生活习性学等概念。

二、 掌握科学的进修要领

进修要领的好坏是进修成败的要害,要想取得抱负的进修成效,必需掌握科学、高效的进修要领。与进修有生命的物质学瓜葛比力紧密感情好的进修要领有察看要领、做条记的要领、思维要领和影象要领等。

3、 注重定见联系现实

有生命的物质学的定见常识与天然、出产、生活都有较紧密感情好的瓜葛,在有生命的物质学进修中,要注重联系天然现实出产现实生活现实。联系现实的进修,既有利于敦实掌握有生命的物质学常识,也有利于提高本身的处理完成疑难题目的能力。

政治

起首,必需得把讲义上的目次非常的熟悉,再者理解讲义上的标题以及黑字部分。

之后做些课外书,其实并不需要做太多的课外资料,把讲义抓好

(1) 先看目次,不看正文,按照目次回忆相应的内部实质意义,将不会的写下来,等复习完了在将不会的强化.不停的温故知新就能使你的政治成就不停提高! ⑵政治不克不及死记硬违,因为如许只会增加你对政治的讨厌.学好一门科的前提是喜欢他,最最少不克不及讨厌他! ⑷记住必得有1个常识系统,如许就会使你的思绪清晰。

学好政治要正视根蒂根基,强化主干常识。 存眷时政,突出重大疑难题目 注重学科思惟,提高人类社会形态文化素养。增强训练,晋升学科能力

必需把讲义上的每条道理都记清楚,道理后面的论述和举例也很重要。各个差别的例子是对应哪1个道理的要分清楚,这在选择题中极可能会用得上。经济学比力简略,只要把道理违熟,把分析题的基本思绪记清楚就行。可以看一些参考书,看看书上是怎样分析的,要从哪1个角度下手,怎样表述。学哲学尤其要注重和近期国内外大事联合起来。政治学要出格注重差别专门用语间的区分,记的时辰尤其好强调精确,因为有可能差1个字这个讲法就完全差别了。

㈣ 英语学习生活的反思和总结500字

要点:

1、分析试卷,总结错误的地方

2、列出计划,说明下一步该怎么做

范文:

时间如流水般淌过,转眼间期中考试也已经结束了,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。

六年级下册的第一次英语期中考试开始了这次考试已成为我学习生涯中最低分的一次考试。在这次英语考试,我竟然考了73分,从三年级开始,到六年级,我从未考过如此低的分数,于是,我开始自我检查。

一到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我总结了我没考好的原因:

1、平时没有养成细致认真的习惯,总是不把题目读完就答题,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2、在做阅读理解的时候,我根本看都看不懂,这个脑袋都是晕乎乎的,就随便乱蒙了一下,这都是因为单词没有记熟,看到认识的单词,更本想不出意思来,所以,我的阅读理解扣了8分。

3、在考试的前一个晚上没有复习,以前每次英语考试我都会在前天晚上复习好,而在这次考试,我因放了两天假就忘得一干二净了,到了学校才想起来要考试,但我以为这次考试也会像以前考试一样很容易,在考试前10多分钟也不复习,从而导致了考得很不理想。

4、平时回到家的时候,不复习一下英语,但到了星期六、星期天也不把英语书拿出来复习一下,只顾看电视、玩电脑。

5、在平时听单词的时候,总是死记硬背,就在听的时候默得出来,蒙混过关,到了第二天,就全不记得了,导致了在做选出不同类的单词这一题的时候,扣了6分。

时间仿佛过的很快,一眨眼的功夫,却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音,仿佛感到了时光的流淌,生命的流逝。

㈤ 英语课上的反思作文五百字

英语课上的反思
时间如流水般淌过,转眼间期末考试也已经结束了,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。六年级下册的第一次英语期中考试开始了这次考试已成为我学习生涯中最低分的一次考试。在这次英语考试,我竟然考了73分,从三年级开始,到六年级,我从未考过如此低的分数,于是,我开始自我检查。

我次,一到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我总结了我没考好的原因:

1.平时没有养成细致认真的习惯,总是不把题目读完就答题,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2.在做阅读理解的时候,我根本看都看不懂,这个脑袋都是晕乎乎的,就随便乱蒙了一下,这都是因为单词没有记熟,看到认识的单词,更本想不出意思来,所以,我的阅读理解扣了8分。

3.在考试的前一个晚上没有复习,以前每次英语考试我都会在前天晚上复习好,而在这次考试,我因放了两天假就忘得一干二净了,到了学校才想起来要考试,但我以为这次考试也会像以前考试一样很容易,在考试前10多分钟也不复习,从而导致了考得很不理想。

4.平时回到家的时候,不复习一下英语,但到了星期六、星期天也不把英语书拿出来复习一下,只顾看电视、玩电脑。

5.在平时听单词的时候,总是死记硬背,就在听的时候默得出来,蒙混过关,到了第二天,就全不记得了,导致了在做选出不同类的单词这一题的时候,扣了6分。

自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

时间仿佛过的很快,一眨眼的功夫,却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音,仿佛感到了时光的流淌,生命的流逝。时间仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那个人。我在着大海中慢慢的成长,进步。刚上海时,由于不适应海上的生活,很长时间里,没有找到行舟的诀窍,因此,并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时,才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快,虽然需要费力,虽然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度。但,我却依然感到快乐无比。因为在这个探究的过程中,我发现了一种超越自我的快乐。

祝你学习进步,☺望采纳!如有疑问,请追问。

☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆
★★ ★ ★★
☆☆ 祝你学习 ☆☆
★★ 进步 ★★
☆☆ ! ☆☆
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☆☆ ☆☆
★★ ★★
☆☆

㈥ 写一篇大学的收获与反思英语作文

time flies!The first half semester is over。Looking back,I have achieved much over the term.I have learned how to play football.I have made many good new friends in school.But my biggest gain is that I have improved my English a lot.I can get an A in the English exam now.What's more,I can speak with others in English fluently.That makes me very happy.
But I still have some difficulties.The greatest one at present is that I am still poor at maths,I never get an A for it,though I have studied it very hard.That makes me very sad.Hower,I won't give up.I'll keep working hard.I believe that I can improve my maths soon.

㈦ 英语一学期过后的自我反思

在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,0字左右)我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。顺便说一下 几天前帮我指导的ABC天芐欧美外教口语的外教和我提到 若想将英语学好是轻松的!坚持具有符合的学习空间和闇练口语对象,最关键就是外教水平,标准口音(建议找欧美外教)很重要,坚决天天口语沟通 1v1加强化教学才能有最.好.的进步幅度!完成课堂后仍要重复温习课堂音频 把所学知识融会贯通~实在是真的没人帮忙的环境 只能去旺旺或沪江得到课余学习材料练习,多说多练很快的语感会提高起来 学习成长是必定快速显着的~生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

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