① 大学生个人简历word文档
履历表
个人资料:
姓 名: 中文:____________ 英文:___________________
性 别: ________ 籍贯:___________________
出生日期: ________________________
住宅地址: ______________________________________________________________
移动电话: ________________________
电邮地址: ________________________
申请职位: ________________________
学历:
____年至____年 XXXXXXXXX学校 学历程度____________
____年至____年 XXXXXXXXX大学 ______________
工作经验:
____年至____年 XXXXX有限责任公司 ______________
____年至____年 XXXXX有限责任公司 ______________
____年至____年 XXXX银行XX县支行 ______________
技能:
中英文打字 中文每分钟__字,英文每分钟__字
电脑技能 MS Word, Excel
语言能力 流利普通话、英文
上任日期: 可立即上工
有中、英文版word file. 要吗?
② 赵鹏的讲师简历
毕业于来河北理工大学英语系,自英语发音纯正,口语专业八级。曾三次参加北京2008年奥运会志愿者培训工作,培训了首都北京各大高校的优秀志愿者。自己也在奥运会期间作为丰台垒球场的语言翻译志愿者接待外宾,并荣获“奥运会优秀志愿者”荣誉称号。幽默风趣的教学风格给学生流下了极深的印象,学员深受感染,学习积极性高涨。
赵鹏老师年轻活力,课堂生动活泼,寓教于乐,让学生在游戏和玩乐中掌握知识,与学生打成一片。赵老师知识渊博,对于社会交流与中外文化差异有极为深入的研究,擅长从现实生活中旁征博引,使学生获得更深刻的英语学习印象,在课堂上的灵活贯用使学生的知识面大大地提高。
自从加入疯狂英语以来,深深的领悟到了李阳老师“让三亿中国人说一口流利的英语”的伟大梦想,为之感动,为之振奋。从那时起赵老师就把疯狂英语的理念当成了自己人生的理念,把疯狂英语的精神和使命当成了自己的精神和使命。
③ 教师个人简介怎么写
尊敬的上海市各学校领导:
您好!
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。
我叫茅山下,1997年7月5日,我毕业于上海师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在浙江省首批办重点高中黄河二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。
参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。2003年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面:
从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:
2000年12月,在浙江省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。
2002年9月,在浙江省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。
在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:
1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。
1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在浙江省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。
1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。
2003年,制作的多媒体课件《情系延边》在华东三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。
2003年,制作的英语课件《britain and ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。
2002年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站(http://www.myjurong.com ),在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。
1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。
二、教育方面:
2002年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,2002年、2003年连续两年被评为优秀班主任。同时,在二中网站论坛上任“茅山下”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。
积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖2001年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。
三、教研方面:
1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。
1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。
1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。
2001年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。
2002年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。
1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。2001年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。
2001-2002年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。
四、继续教育:
2000年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。2000年7月——2002年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。2003年11月,考取华东师范大学历史系教育硕士(学科教学)。
鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!
若承蒙赏识,请拨打电话(021)2969889,或用电子邮件与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人:xxx
④ 朱天虎老师的感恩教育视频在哪里能看到谁能给我朱天虎老师的个人简介,朱天虎老师的感恩教育太震撼了。
朱天虎,男,籍贯甘肃,汉族。中国(甘肃)感恩励志教育中心主要负责人之专一,中国(甘肃)感属恩励志教育专家组委会重要成员,中心资深讲师,资深策划师,国家心理咨询师,感恩励志教育实践者。
朱老师多年从事教育实践与研究工作,对青少年成长和成才研究、企业高层管理等方有独到的见解。作为感恩励志教育实践者,朱老师广泛吸纳美、英、日等国及中科院心理研究所近年来对青少年学习只智能研究与培养的脑科学、心理学成果,将青少年心理成长与全面提高学习效率的途径、方法与训练结合起来,多次举办针对青少年心理成长、人格完善与智能开发的拓展训练。
朱老师的感恩励志教育报告,既有理论的高度,又具有生活的哲理,理论与实践相结合,引用鲜明的事例,使报告会情感丰富、激情飞扬、思想活跃、风格独特;朱老师善于抓住青少年心理特点,深入浅出、循序渐进的引导和启迪学生心灵、催人奋进,使与会者得到深刻感悟和震撼。他曾多次应邀到青海、宁夏、新疆、山西、陕西等地的中小学校及企事业单位巡回报告二百多场次,受益人群达百万人之多,各大媒体均已争先报道,社会反响一直很好,深受广大师生家长及社会各界人士的一致好评和拥戴。
⑤ 求英语讲师Monster王辉的个人简历。谢谢。
超级好 我正在上他的课
⑥ 教师的求职简历怎么写
第一部分:为个人基本情况,应列出自己的姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别及专业,婚姻状况、健康状况、身高、爱好与兴趣、家庭住址、电话号码等。
第二部分:为学历情况。应写明曾在某某学校、某某专业或学科学习,以及起止期间,并列出所学主要课程及学习成绩,在学校和班级所担任的职务,在校期间所获得的各种奖励和荣誉。
第三部分:为工作资历情况。若有工作经验,最好详细列明,首先列出最近的资料,后详述曾工作单位、日期、职位、工作性质。
第四部分:为求职意向。即求职目标或个人期望的工作职位,表明你通过求职希望得到什么样的工种、职位,以及你的奋斗目标,可以和个人特长等合写在一起。 为体现不同人群的特点,四部分的排序及组合会根据实际情况略有出入。
(6)马子坤讲师个人简历扩展阅读
写简历要注意的问题:
(1)首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来,会有说服力。
(2)履历表切忌过长,应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。
(3)履历表上来宾招聘的资料必须是客观而实在的,千万不要吹牛,因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度,有多少写多少。
(4)和写求职信一样,资料不要密密麻麻地堆在一起,项目与项目之间应有一定的空位相隔。
(5)不要写对申请职位无用的东西。
⑦ 中国感恩教育专家史朝华讲师的简历
撒旦法各地方
⑧ 陈海华的个人简历
1991.09-1995.07,山东农业大学农产品加工与贮藏专业,获工学回学士学位;
1996.09-1999.07,山东农业大答学食品科学专业,获工学硕士学位;
2001.09-2005.04,江南大学食品科学与工程专业,获工学博士学位;
1999.07-2005.09,莱阳农学院食品科学与工程学院,讲师;
2005.09-2007.05,莱阳农学院食品科学与工程学院,副教授;
(2006.12-2009.12,中国海洋大学食品科学与工程博士后流动站博士后。)
2007.05-2011.02 青岛农业大学食品科学与工程学院 副教授
2011.03-至今 青岛农业大学食品科学与工程学院 教授