Ⅰ 赞可夫的个人简历
赞可夫(1901~1977年),苏联著名教育家、心理学家。他的主要著作有:《教学与发展》、《教学论与生活》、《和教师的谈话》、《论教学论研究的对象与方法》、《论小学教学》等。
一、赞可夫的教育思想
赞可夫把毕生的精力主要放在教学论的研究上,他热心于研究教育学与心理学的相互关系,并成功地把心理学的研究方法有机地应用到教学论的研究中来。他在教学目的、教学原则、课堂生活、教师工作等方面提出了自己的独特见解。他以唯物辩证法为教学论的指导思想,把从学生和生活实际出发,和实践保持密切的联系作为教学论思想的一条重要指导原则。
他在谈到教学目的时指出:教学旨在促进学生的一般发展和学习。所谓“一般发展”是相对于某一门学科或某一组学科引起的独特的发展(即“特殊发展”)而言的,指的是由各门学科引起的共同一致的发展,是学生身体和心理的全面发展,即包括了智力发展,情感、意志、道德品质、个性特点和集体主义精神的发展及身体的发育等各个方面,是所有这些方面“由简单到复杂、由低级到高级的运动,由旧的质状态到新的更高的质状态的上升运动、更新过程及新事物的产生和旧事物的死亡。”
赞可夫打破了教学实际上只传授知识、技能和技巧相联系的旧模式,把教学同发展联系起来,建立了一套新的教学体系,从而大大提高了学生掌握知识和技巧的能力,把教学推上了一个新台阶,这是教学论中一次根本性的改革。根据以教学促进发展的主导思想,赞可夫在长期的实践研究过程中,逐步形成了指导各科教学工作的五条“教学原则”,即:以高难度进行教学的原则;以高速度进行教学的原则;理论知识起指导作用的原则;使学生理解学习过程的原则;使全体学生都得到发展的原则。以上这些原则各有其作用,同时又相互联系,形成了一个整体。这一体系的特点是强调培养学生学习的内部诱因,并在保证共同的思想方向性的前提下,给予个性以发挥作用的余地。研究课堂教学是教学论不可或缺的一个重要方面,他提出“课堂上的生活”这样一个小学课堂教学方面不大为人注意的或者完全没有探讨过的问题,这也是他独到的一种教学思想。他认为“如果真正的、广阔的生活冲进教室的门
Ⅱ 黄驰的个人简历
1999年毕业于武汉大学化学系高分子化学与物理专业,获博士学位,并留校任教。2003. 6 ~回 2004. 6 香港理答工大学Research Associate,现主要从事有机硅、有机氟和新材料研究以及化学基础实验教学及其研究。主持国家级项目5项,湖北省科技攻关项目2项,武汉市青年科技晨光计划项目1项。发表科研论文100余篇,教学论文30余篇,申请发明专利35项,其中授权23项,通过科技成果鉴定8项,编写教材2部。
Ⅲ 肖汉宁的个人履历
教育及工作经历:
1978年3月~1981年12月 湖南大学化工系专陶瓷材料专业属 本科
1984年9月~1987年6月 湖南大学化学化工系无机非金属材料专业 硕士
1987年9月~1991年6月 湖南大学化学化工系无机非金属材料专业 博士
1994年4月~1995年3月 日本船舶技术研究所 博士后
1998年8月~1998年11月 日本东京工业大学 高级访问学者
1982年1月~1984年8月 湖南省建湘瓷厂 助理工程师
1987年6月硕士研究生毕业留校,历任助教(1987年)、讲师(1991年)、副教授(1993年)、教授(1995年)、博士生导师(1995年)至今
社会兼职:
中国材料研究学会理事;中国机械工程学会工程陶瓷专业委员会主任委员;中国电工技术学会电工陶瓷专业委员会副主任委员;中国机械工程学会材料分会常务理事;中国硅酸盐学会陶瓷分会常务理事;中国仪器仪表学会功能材料学会常务理事;《无机材料学报》、《硅酸盐学报》、《功能材料》、《机械工程材料》、《中国陶瓷》、《中国陶瓷工业》、《电瓷避雷器》等杂志编委;《陶瓷科学与艺术》编委会副主任。
Ⅳ 李明春的个人简历
1996.9-2000.3 天津大学生物医学工程专业生物医学材料方向获工学博士
2000.4-2001.4 日本东北大学反应化学研究所客座版研究员
招收硕士权、博士研究生的专业
高分子化学与物理专业,材料学专业,应用化学,有机化学等
主要研究方向
1.生物医用高分子2.功能高分子材料3.精细化学品、天然高分子等
Ⅳ 材料化学这个专业目前就业如何主要从事怎样的工作待遇如何
我是一名即将毕业的学材料化学的男生,我也查过很多相关这方面的信息!
我觉得这个专业是学得泛而不精,外人看来很高深,实际工作应用不大。本科毕业找工作不难,但是高薪难求,发达不大可能!很多学校这个专业的学生都选择考研!
下面三条路线是较好的发展方向:
1.技术型路线
成长路线:技术员→工程师→总工程师(或创业)
目前国内化工研发人才力量相对薄弱.研发人员要长年呆在实验室里和仪器打交道,工作枯燥而单调;而有些产品的研发环境也不好,像香精、涂料等,容易引起一些职业病,因此很少有人愿意做,原有的人才也容易流失.另外,大多数化工企业都位于城市边缘,工作和生活环境相对单调,在施工阶段则可以用艰苦来形容.这样一来,就形成了错位:企业急需研发人员,但自愿从事或够资格从事者却不多.因此,化工专业的毕业生如果想在本行业内发展,毕业时找份工作基本上没有困难.
化工行业是个讲究资历与积累的行业,在这里很少能有人遇到什么“一飞冲天”的特别机遇.毕业生初入行做技术类工作,薪水一般不会超过1500元/月.在这里,需要的是踏踏实实、一步一步积累技术资本和经验,然后到了一定程度后,才能获得比较好的待遇和地位.工程与工艺工作,例如配管设计一般需要一个相当长的时间(五年左右,如果想独立设计高规格产品,大学生最少需要积累8年的“学徒”+设计师经验)来让自己的理论和实践得以充分结合后,才能有谋取个人职业发展的基础.所以对于目前刚毕业的我们而言,必须说服自己在寂寞和微薄的薪水中提升自己.另一类化工企业招聘比较多的岗位就是品质管理,但由于技术含量不高,工作容易上手,所以对工作经验和技术底蕴的需求就没有那么高,但其待遇随着工作经验的增加而增加的幅度也相对比较小.
技术与经验是化工工程师们的资本,基本上可以替代金融资本进行创业,这也是工作最开始几年的寂寞和低收入换来的回报.
2.销售型路线
成长路线:业务员→销售主管→区域经理→销售总监
和纺织、服装等外贸人才一样,化工行业人才也有着特殊的要求.化工原材料的辨别必须建立在扎实的专业基础之上,否则无法向客户解释产品的优劣.因此,化工贸易人才基本都需要是化工专业科班出身,同时熟知外贸规则和单证业务,还要具备贸易人耐心细致、语言表达力强、开朗乐观、能吃苦耐劳等素质.
因为,销售岗位不需要太多的经验,所以大学毕业生走进化工行业招聘专场,会发现大部分企业都在招聘销售人员,而且一般都接受应届毕业生的简历.在化工行业做销售,工作的前两年是收入和职业发展的关键期.因为,销售过程中最重要的渠道(人脉)和技巧在两年内基本定型.
3.复合型路线
成长路线:物流从业人员→物流主管→化工企业物流主管→化工企业物流总监
化工类专业毕业生要成为企业青睐的复合型人才,最关键的在于如何取得化工技术以外的教育背景和从业经历.
除了传统的化工生产、工艺、研发、质量检验等化工专业性人才外,物流、法律、环保、项目管理等“边缘性”人才的招聘比例大大提高,有时甚至超过了化工专业人才的招聘量.这些人才要求懂一些化工知识,但更要求对本专业精通.
通过跨专业考研究生,是取得相关专业教育背景和专业知识的主要途径.例如,化工专业本科生报考物流专业研究生.另外,现在很多大学都实行双学位制度,拿个物流专业的学位也是个选项.
另外一条途径,就是在校期间通过参加权威的认证考试,来取得毕业时进入相关行业的“通行证”,例如项目管理、物流经理等方面的认证.
最后,有目的地选择实习单位.例如,在你的职业规划里,是想成为一名化工+物流复合型人才,那在选择实习单位和岗位时,就可以争取一些物流方面的实习机会、用人单位,尤其是化工企业在招聘物流职员时,你比物流专业的毕业生更有吸引力.
通过比较,我个人认为从以上三个方面结合自身的实际条件来考虑自己的就业方向是很有必要的,也是切实可行的.
Ⅵ 我读大四了,学的材料化学专业,这个专业都要求掌握什么技能求简历范文!
你是沈阳来化工学院的吧自(用户资料),我是郑州大学的,也是大四学材料,读的是材料科学与工程专业 反正工科学材料就业挺苦的(工厂环境特别差) 特别是女生 不过你的专业比我强 前几天去实习 厂里面的老工程师就跟我们说 就业志向最好是成为公务员,其次是科研单位,最后没办法再考虑工厂
(你的应该还挺广泛并不局限于化工厂)
Ⅶ 材料化学的怎么找工作
下面三条路线是较好的发展方向:
1.技术型路线
成长路线:技术员→工程师→总工程师(或创业)
目前国内化工研发人才力量相对薄弱.研发人员要长年呆在实验室里和仪器打交道,工作枯燥而单调;而有些产品的研发环境也不好,像香精、涂料等,容易引起一些职业病,因此很少有人愿意做,原有的人才也容易流失.另外,大多数化工企业都位于城市边缘,工作和生活环境相对单调,在施工阶段则可以用艰苦来形容.这样一来,就形成了错位:企业急需研发人员,但自愿从事或够资格从事者却不多.因此,化工专业的毕业生如果想在本行业内发展,毕业时找份工作基本上没有困难.
化工行业是个讲究资历与积累的行业,在这里很少能有人遇到什么“一飞冲天”的特别机遇.毕业生初入行做技术类工作,薪水一般不会超过1500元/月.在这里,需要的是踏踏实实、一步一步积累技术资本和经验,然后到了一定程度后,才能获得比较好的待遇和地位.工程与工艺工作,例如配管设计一般需要一个相当长的时间(五年左右,如果想独立设计高规格产品,大学生最少需要积累8年的“学徒”+设计师经验)来让自己的理论和实践得以充分结合后,才能有谋取个人职业发展的基础.所以对于目前刚毕业的我们而言,必须说服自己在寂寞和微薄的薪水中提升自己.另一类化工企业招聘比较多的岗位就是品质管理,但由于技术含量不高,工作容易上手,所以对工作经验和技术底蕴的需求就没有那么高,但其待遇随着工作经验的增加而增加的幅度也相对比较小.
技术与经验是化工工程师们的资本,基本上可以替代金融资本进行创业,这也是工作最开始几年的寂寞和低收入换来的回报.
2.销售型路线
成长路线:业务员→销售主管→区域经理→销售总监
和纺织、服装等外贸人才一样,化工行业人才也有着特殊的要求.化工原材料的辨别必须建立在扎实的专业基础之上,否则无法向客户解释产品的优劣.因此,化工贸易人才基本都需要是化工专业科班出身,同时熟知外贸规则和单证业务,还要具备贸易人耐心细致、语言表达力强、开朗乐观、能吃苦耐劳等素质.
因为,销售岗位不需要太多的经验,所以大学毕业生走进化工行业招聘专场,会发现大部分企业都在招聘销售人员,而且一般都接受应届毕业生的简历.在化工行业做销售,工作的前两年是收入和职业发展的关键期.因为,销售过程中最重要的渠道(人脉)和技巧在两年内基本定型.
3.复合型路线
成长路线:物流从业人员→物流主管→化工企业物流主管→化工企业物流总监
化工类专业毕业生要成为企业青睐的复合型人才,最关键的在于如何取得化工技术以外的教育背景和从业经历.
除了传统的化工生产、工艺、研发、质量检验等化工专业性人才外,物流、法律、环保、项目管理等“边缘性”人才的招聘比例大大提高,有时甚至超过了化工专业人才的招聘量.这些人才要求懂一些化工知识,但更要求对本专业精通.
通过跨专业考研究生,是取得相关专业教育背景和专业知识的主要途径.例如,化工专业本科生报考物流专业研究生.另外,现在很多大学都实行双学位制度,拿个物流专业的学位也是个选项.
另外一条途径,就是在校期间通过参加权威的认证考试,来取得毕业时进入相关行业的“通行证”,例如项目管理、物流经理等方面的认证.
最后,有目的地选择实习单位.例如,在你的职业规划里,是想成为一名化工+物流复合型人才,那在选择实习单位和岗位时,就可以争取一些物流方面的实习机会、用人单位,尤其是化工企业在招聘物流职员时,你比物流专业的毕业生更有吸引力.
通过比较,我个人认为从以上三个方面结合自身的实际条件来考虑自己的就业方向是很有必要的,也是切实可行的.