❶ 个人简历模板
我有"职场预科班-简历样板",你也可以在“朗识免费测评网站”中在线挑选免费简历模板和风格。
"职场预科班-简历样板",是近几届前辈们的典范优秀个人简历,老师发给我们用作求职和参考的。希望那个对你有所帮助。
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电话:_____________ _ _ 手机:_____________ _ _ 电邮:_____ _______________
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教育背景_
中山大学_____学院____专业_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ________________
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曾获奖励_
中山大学优秀学生二等奖学金_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ________
中山大学优秀学生三等奖学金_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ________
实习经历_ _
_ 公关广州分公司_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 客户主管助理_ _ _ _ _ _ _ _ _ 实习生_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _______ 至今_
目前主要参与____ 项目的全国推广,负责公关文案写作与消费者沟通_
参与数次大型现场活动的策划与执行工作,通过与消费者充分互动实现品牌价值高效传播_
工作成果已成为项目___ 的重要组成部分,得到上司“非常耐心,踏实”的评价_
人力资源管理咨询_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 行业分析部_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 实习生_ _ _ _ _ _ _ _ ________
参与《柏明顿人力资源管理专业词典》的编写,加深了对人力资源多个模板的理解_
广泛收集及整合专业资料,完成超过__ 条专业词条的选取与编辑_
(世界___ 强)_ 广州分公司_ _ _ 客户服务部_ _ _ _ _ _ _ _ _ 实习培训助理_ _ _ _ _____________
与_ 人实习团队一同负责广州_ 市_ 区__ 个分包商的培训工作,并完成培训报告_
参与中国区____ 论坛,在超过___ 位客户及合作伙伴面前_ 失误演示公司新系统_
在高标准的实际工作中学习培训技巧,以及提高独立解决问题的能力_
第八届全国大学生运动会(广州)组委会_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 学生记者_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ________
全程跟踪报道开幕式、越野及田径项目,发表__ 多篇报道于官网,得到人民网等网站广泛转载_
学生工作_
中山大学 社团_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 副会长_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _______________
建立常规性、轮换制的中心培训制度,整合各部门特长,提供多等方面培训_ _
统筹新学年招新,设计招聘流程及面试形式,并成功实施_
与国际青年成就组织合作,成功组织求职系列培训课程_ _
锻炼了领导能力,通过合理分工与时间流程安排,高效实现团队目标_
_ 报社_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 编辑部部长_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ______________
出色完成_ 期报纸的专题策划工作,获得当年度“最佳责编奖”_
广州大学城首届校园媒体联展初期策划人,负责策划书撰写及赞助商联系_
负责并完成新浪校园合作项目,实现从平面媒体到立体媒体的跨越_
综合技能 _
通过大学英语6 级(588 分),口语标准流利,粤语与普通话均为母语_
精通EXCEL 各种常用函数的操作,擅于利用2007 版PPT 制作高水平演示文稿_ _
❷ 本人简历及校内外实习实践情况怎么写。
1.内容必须真实
在书写这些东西时,都要遵循真实的原则,并要执行好“真实”这个原则。
在招聘过程中,如果一旦被用人单位发现你的简历有造假的现象,应聘者的人品道德也就会完全丧失,这也注定这个应聘者无法找到优秀的雇主。
2.目标一定明确
自己希望工作的“目标城市”、“目标部门”以及“目标岗位”。
特别是要重视自己理想的职位是什么,然后从专业、技能、经验、兴趣等方面简单分析你的目标职位的由来。
绝对忌讳那些眉毛胡子一把抓的申请者,而这种对自己职位没有明确目标的申请者,也是最容易被淘汰的对象。
3.简单但要厚实
简单的意思是,千万不要把简历写上五六页,一般人力资源部门负责第一轮简历筛选的人,根本没有那么多的精力看。
据西门子公司负责校园招聘的孙小红介绍,一般在第一轮筛选简历时,平均来讲,看一份简历最多只有30-40秒的时间,所以张数太多的简历很容易招人烦。建议简历张数最好控制在一两张内,最多不要超过3张。
一份“一目了然”的简历,一定是把应聘者的最大特点放在简历最突出的位置,千万不能让筛选简历的人,从简历中总结、提炼你的特点。
厚实是指简历内容要丰富,传递的信息量必须大。要把自己的教育背景、工作经验、能力优势都一一表达清楚。
4.采用倒叙方法
很多人在写简历时,喜欢从过去讲到现在。建议最好采用倒叙方式来写,直接从最接近的时间入手,让简历筛选者更容易获得重要的信息。
必要时,一些重要信息可以重点处理,但千万不要处理得太花哨,便于阅读是最主要的原则。
5.莫写所有经验
你所参加的实践、项目以及自己写的论文等最好不要全部写出来,只需要描述与自己现在应聘职位要求所相关的经验、经历就可以了。用这些经验证明你有能力做好自己的目标工作,能胜任自己的目标岗位。
6.不同公司简历不同
公司不相同,文化自然有差异。应聘者千万要记住;应聘不同的企业,一定要用不同的简历。这并不是主张应聘者简单地变更一下原来的简历就可以,而是建议应聘者必须结合要应聘的企业,重新写自己的简历。
7.不必附加证书
对于在第一轮递简历时就附加很多证书的现象,孙小红提醒说,千万不要这样做,也无须这样做。最好的做法是:在用人单位通知你参加笔试、面试时,才提交你那些与申请职位相关联的证书,而且必须是如实提供相关证书。
(2)简历模板活动执行的扩展阅读:
实习:顾名思义,是在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。
因为任何知识源于实践,归于实践,所以要付诸实践来检验所学。实习一般包括大学里的学生的金工实习和公司里安排员工实习。企业的硬性要求往往会成为实习生被留用的绊脚石。
社会实践
社会实践对大学生的就业有着很大的促进作用,是大学生成功就业的前提和基础。
第一,社会实践能拓展大学生的综合素质,培养"适应型"人才。
社会实践是大学生拓展自身素质的主要载体之一,学生通过实践磨练意志、发展个性、锻炼能力,勇于承担社会责任,拓展自身的综合素质,成为"学历、素质、技能"一体化的"适应型"人才。
第二,社会实践使大学生增加社会阅历,积累工作经验。
社会阅历和工作经验是职业场中的决定因素,但这些因素是校园里学不到的,只有参加社会实践活动,才能缩短毕业后适应社会的时间,在社会实践中日积月累,把体验融入自己的知识,通过实践的检验,最终升华为自身的阅历和经验。
第三,社会实践能培养大学生的创业能力,树立正确的创业观。大学生创业已成为高等教育的重要组成部分,"求职不如创业"正成为高校的就业指导方针。
通过创业实践,才能使学生勇于创业、乐于创业,既能体验创业的艰辛、失败的痛苦和成功的喜悦,又能健全创业品质,坚定创业信念。
第四,社会实践能帮助大学生树立市场意识,端正就业态度。大学生通过社会实践才能认知社会中的优胜劣汰,培养竞争意识;
才能在实践中了解用人单位的需求和要求,在大学期间努力地培养自己的综合素质,端正就业态度,避免好高骛远、不切实际,真正做到量能定位和量力就业。
第五,社会实践能帮助大学生树立正确的立业观,适应市场,顺利就业。通过社会实践,大学生能提前了解社会、认知自我、准确定位,树立正确的立业观和择业观;
在就业过程中适应就业市场的要求,在短时间内找到适合自己的岗位,迈出走向社会的第一步。
总之,在校大学生只有积极参加社会实践,才能不断充实和完善自身知识结构,培养自我教育、自我管理和自我发展的能力;
锻炼适应能力和社交能力,从而积累社会阅历和工作经验,走出成功就业的第一步,为国家和社会作出应有的贡献。
实习的目的因人而异,可以千差万别,而你实习的真正目的也只有自己才最清楚。只有在开始实习之前首先明确自己的目的,后面的路才会变得清晰明了。
如果你的目的是为了毕业留用,那就应该在申请时搞清楚这个岗位是否有留用的机会,有的企业只是常规招收实习生,那这个岗位就显然不适合你了。
明确好实习的目的,是每个实习生应该首先思考的第一步。
参考资料:实习-网络
❸ 个人简历如何制作
个人简历可以在手复机微制信上制作,具体操作方法如下:
1、首先打开微信后选择红色箭头所指的”搜索“功能;
❹ 应届毕业生简历模板下载word格式下载
https://wenku..com/view/.html
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Word格式复的简历模制板,可以随意填写便捷,打印清晰,请参考!
❺ 制作简单个人简历表模板
制作简单个人简历表模板要具备有基本的信息:
1.基本信息:姓名、性回别、出生年月、籍贯答、民族、生源地、政治面貌、电子邮箱、联系方式、近期照片等
2.教育经历:入学时间、毕业时间、毕业院校、学院、专业、学历、学位、班级排名等(一般从高中教育经历填起,具体按要求填写)
3.能力信息:外语、计算机及其他类别的职业资格或专业能力证书
4.所获奖励:奖学金、荣誉称号、参与项目/学术成果的获奖情况(只要参与过就要写,不要因角色小而忽略,把握每一个细节)
5.任职情况:在学校内担任的职务名称、时间及级别等
6.社会活动经历:各种社团、学生会活动等
7.工作实习经历:工作或实习时间、单位、部门及岗位、职责及业绩等(具备相关专业实习经验,详写工作收获,切记空、大,以小见大为佳)
8.特长及兴趣爱好:如实填写,同时找准重点,体现出与工作岗位的匹配能力。
9.家庭情况:家庭成员姓名、工作信息、政治面貌、联系方式等
10.开放性问答(答案以具备执行力、组织能力、团队合作意识为核心)