❶ 承翰集团在大鹏有哪些在建楼盘
承翰半山半海
❷ 深圳龙岗建文中学好还是布吉承翰学校好
我是一名教师 正在深圳实验承翰学校工作 我可以回答你的问题
我第一天参加承翰学校高中部的教师会议时就被雷倒了
一个操着满口浓重河南口音的倔强的中年男人 向全体教师发表自己幼稚浅薄的教育学知识--他就是高中学部的头: 王瑞堂。他在黑板上写字 突然遇到一个字不会写 是融化的融字 无所不能的他忘了。但是没有关系 他就写成鬲 一半 ,坐在下面的教师们提醒他他也不好意思承认改正。他就写成一半字 鬲。 真笑话,一个领导在自己的失误上竟固执到这种表现。要知道这是传授知识的地方是学校啊 同学们 想想此人真悲哀
接着 王瑞堂开始大骂令他不顺眼的教师 其实 被他骂到的教师已经在上学期就离职了。背后嘴巴仍不饶人 无论别人有什么不对 过去的事情 还有必要揪住不放吗 别说他经常还点名骂人呢 当时我们教师们坐在下面都为他感到很难为情
这样的领导 我在公立学校多年实在没有见到过 这样素质的人 能用阳光公正的心态去管理好高中学部的团队吗
以下这些话 送给前往承翰学校应聘的教师和就学的家长学生们 :
我说的高中学部的这位王瑞堂 因为他把农民工的狭隘和自私发挥的淋漓尽致在他的管理下的高中学部 现的情况是 整个高中教师分为两个团队:河南帮与湖北帮。 这些教师年龄都在五十岁左右 很多还不会运用新课件多媒介上课 更要命的是 与王瑞堂本人一样 普通话不规范极其严重 “他们”被说成是“塔们”。手拉手被说成是“兽拉兽”。真要命!
这正是他 王瑞堂送给学校的礼物 他招来一群杂牌军队伍
强迫教师们在指定的医院去自费体检。我手上有一本深圳市卫生局和第一医院的健康证也不行
经历过文革惨痛记忆的王瑞堂主任 整人自然是他最拿手的本领了 学校的教学和班务管理规定的条条框框 所有的规定像一张监视严密的雷达网一样在运行着他的苟刻的管理。
他说严格严格再严格 他运用人性最恶毒的办法:让教师们相互揭发 相互监督
教师每个月的相互评价表格就在他每天的的办公桌上
他鼓吹 德育第一 他连教师的住宿安全都也保不住
他随意开除一位教师就像他开始随意的招聘一样
口是心非 被一位河南的草包 骗子 固执的 自私的 暴发户把持的学校高中部
。。。。。。
我不想说太多了 因为这不是一件愉快轻松的事情
至今 当我想到我的很多善良的同事教师们还在这里 我感到非常难受 他们的忍受和无奈使我睡不着挥不去
你在这家学校工作学习千万别出什么麻烦 否则 你的问题和损失没人管!
说了这些真是让人难以置信 尤其因为这里是深圳啊
❸ 我收到了承翰集团公司让填写申请表,电话面试,通知到广东韶关岗前培训,说2-4周后可去武汉分公司
绝对是传销
❹ 承翰实验学校学费每一年多少如题 谢谢了
深圳实抄验承翰学校收费标准: 12500元/学期。
深圳实验承翰学校是由深圳承翰教育管理有限公司投资,深圳实验教育集团管理的一所高起点高标准的现代化学校,学校坐落在布吉石芽岭体育公园北侧的慢城社区旁,占地面积约3.2万平方米,拥有54个教学班,实行从小学到高中各学段相互衔接的十二年一贯制教育。
设施设备按深圳实验教育集团相应学部标准配置,达到甚至超过省一级学校标准 ,校园环境优美,布局科学合理,设施完善,设备先进,拥有室内外体育场馆、多功能报告厅、剧场、现代化实验室、功能教室、师生食堂、宿舍等,一应俱全 。
每个教室都配备先进的多媒体教学设备,校园网络、信息化应用覆盖整个校园的各个方面,学校充满现代化教学气息。学校南倚葱郁秀丽的石芽岭体育公园,北靠人文气候浓厚的慢城社区,外围环境得天独厚。校园主题建筑总体采用“S"型布局合理,设计简洁现代,校内绿树葱葱,繁花似锦。
❺ 三河市承翰远思教育咨询有限公司招聘信息,三河市承翰远思教育咨询有限公司怎么样
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• 公司简介:
三河市承翰远思教育咨询有限公司成立于2017-11-27,注册资本null,法定代表人是沙满滨,公司地址是河北省廊坊市三河市燕郊行宫东大街南八中商住楼7#,统一社会信用代码与税号是91131082MA09CAE58Q,行业是其他未列明商务服务业,登记机关是三河市工商行政管理局,经营业务范围是教育咨询。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。,三河市承翰远思教育咨询有限公司工商注册号是131082000145026
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❻ 深圳实验承翰学校和深圳福景中学哪个好
em,如果你是去承翰上高中,那还是算了,但如果你上初中,还是去承翰比较好,而福景呢em基本都是一些家庭条件比较好的人,会在里面嘚瑟,反正校风不是很好
❼ 深圳实验承瀚学校高中部怎样
一、高起点
深圳实验承翰学校占地3.2万平方米,拥有54个教学班、设施完善、设备先进。室内外体育馆、多功能报告厅、剧场、现代化实验室、功能教室、师生食堂、宿舍等一应俱全,每个教室配备先进的多媒体教学设备,网络,信息化应用覆盖整个校园。 学校由专业管理团队管理,拥有一支具备创业精神、职业操守、高素质的教师队伍,优秀的教师来自全国各地。将借鉴深圳实验学校多年来不断探索、创造以人为本,追求完美卓越,坚持务实推进、注重同步建设,为学生提供优质高效的教学环境,奠定坚实的教育基础。
二、春季开学
深圳实验承翰学校将于今年春季开学,承袭深圳实验教育集团之教育血统,以优良的师资和配套教育资源,对学生施以健全人格的全面素质教育,办学伊始,学校贯彻注重学生人格形成和身心健全发展的教学思路,树立办学思想端正、治学严谨、要求严格、风气肃然的高品质名校形象。 临近开学,深圳实验承翰学校满怀信心,将不断地朝着“承袭名校基因,办一流现代新型学校”的目标奋进。
三、自然生态
深圳实验承翰学校的天际线,不是城市森林里表面涂满红橙黄绿的水泥建筑,而是78万平方米的石芽岭体育公园的无限绿意。石芽岭公园作为布吉生态新区的生态核心,集登山康体、室内健身、亲近自然为一体。在这里,学校的学生除了可以散步、爬山、呼吸鲜氧、邂逅生态、自然和健康,更可以捉虫、采集植物标本,将知识与实践结合,激发创造力。
四、运动风雨无阻
在学校的设计中,校方对学校的属性做了深入的思考。在氛围的营造上,更加突出朝气与活泼。学校设有250米的环形跑道,跑道环绕着一个大运动场,其中包括了4个篮球场,为学生提供了增强体质、锻炼体育技能的开阔平台。 在运动场紧密相连的体育馆,面积达1400平方米,包括篮球、羽毛球和乒乓球等各种场地,纵然在雨天,学生也可转移到室内继续体育活动,寻找属于自己的健康成长空间。
五、科学布局、功能齐全
学校总体采用“S”形布局,造型设计简洁现代,建筑功能设置充满人文关怀。 小学教学楼:与石芽岭公园一路之隔,窗外仓翠的绿意有助于孩子舒缓情绪,在静谧美好的环境里健康的成长。 中学教学楼:四通八达出入方便的通道,更能满足学习压力较大的中学生课余在广场、操场活动、锻炼身体的需要。 教学综合楼:按省一级学校的标准,一至四层分别设置了功能教室(理化生实验室、小学自然、手工教室)、行政办公室、图书馆和形体教室。专业教室与小礼堂部分结合场地独立设计,小礼堂可容纳600人同时开会和学习。 风雨操场:一层为食堂,打造干净整洁的用餐环境;二层为风雨操场,无论刮风下雨,学生的体育课都可以照常进行。 宿舍楼:一至六层为教工学生宿舍,主题建筑一层局部架空,使校园更加通透,也为学生增加了更多室外活动空间。 数字化:校园网整体覆盖,100M光纤专线Internet上网,中小学所有教室配备多媒体教学系统,每位教师配备多媒体电脑、备课、教学、管理充分应用信息技术手段,并建有学生电子阅览室,让学生们在学生生活中充分利用现代信息技术快捷地获取丰富知识。
深圳实验承翰学校设施设备按深圳实验教育集团相应学部标准配置,达到甚至超过省一级学校标准,校园环境优美,布局科学合理,设施完善,设备先进,拥有室内外体育场馆、多功能报告厅、剧场、现代化实验室、功能教室、师生食堂、宿舍等,一应俱全,每个教室都配备先进的多媒体教学设备,校园网络、信息化应用覆盖整个校园的各个方面,学校充满现代化教学气息。 学校南倚葱郁秀丽的石芽岭体育公园,北靠人文气候浓厚的慢城社区,外围环境得天独 厚。校园主题建筑总体采用“S”型,布局合理,设计简洁现代,校内绿树葱葱,繁花似锦,堪称花园式校园。 深圳实验承翰学校是深圳实验教育集团管理的唯一一所九年一贯制高起点高标准的现代化学校,原深圳实验学校校长金式如出任校监,深圳实验教育集团委派专业管理团队进行管理,该团队由曾在我集团工作多年的行政干部组成,教育教学管理经验丰富。同时,集团委派部分骨干教师,并面向全国招聘优秀教师,以组成一支高素质、高水平、敬业爱岗的教师队伍。 在课程设置上完全按照深圳实验学校相应学部课程体系,教学教育计划与之同步,实施集团一体化管理。新校的初中毕业生,除了享受同深圳实验学校初中毕业生同等待遇外,考入深圳实验学校高中部的学生还将享受“深圳实验承翰后”奖学金。
办学特色目标
以双语教学为特色,国际、国内教育并重,教育质量一流,办学体制多元化,培养具有国际化视野、东西方文化相融的优秀学生。
办学宗旨
坚持正确办学方向,办一所思想端正、治学严谨、要求严格、风气肃然的高品位现代化学校
❽ 深圳实验承翰学校高中教学质量怎么样
深圳实验抄承翰学校高中教学质量还是不错的,师资力量也有一定的保障。深圳实验承翰学校是由深圳承翰教育投资管理有限公司和深圳实验教育集团合作办的一所高起点的民办学校,学校座落在石芽岭体育公园北侧,与慢城社区咫尺之隔。
学校占地面积约3.2万平方米,拥有54个教学班,实行从小学到初中各学段相互衔接的九年一贯制教育,力求稳定的高质量,学校将公开面向社会招生,所招学生不限户籍,寄宿、走读均可,择优录取。
(8)承翰集团招聘扩展阅读:
办学特色
1、综合高中
明晰以“文化课教育为主体,以留学预备教育和传媒艺体教育为两翼”的综合发展思路;构建“以特招生为龙头,以中等生为依托,以特长教育为突破口”的超常规培养模式。
2、精品初中
以精进的教育理论作为办学价值引领;以精彩的教学艺术打造高效课堂;以精准管理实现成人成才的质量目标;以精品课程支撑富有融合特色的国际品牌。
3、诗意小学
以诗意充满梦想的童年生活为源泉,以诗意的阅读为主要方式,以创意性思维与创新能力的培养为重点提升教育品质;以高效生态课堂唱响素质教育主旋律。