预防未成年人犯罪的工作经验

Ⅰ 加强和改进未成年人思想道德建设有什么重要意义

未成年人是祖国的未来和希望，关心未成年人就是关心我们的明天。切实加强和改内进未成年人容思想道德建设，需要战略眼光和长期努力，需要全社会共同参与。联系未成年人思想道德建设的实际，当前应在三个环节上下功夫。
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落实责任，把加强和改进未成年人思想道德建设摆上重要位置。从宏观上看，现在的未成年人将来都是祖国的建设者，他们的素质如何对国家和民族的发展具有决定性意义。特别是在当代社会，一个国家或民族要发展、要振兴，必须依靠国民整体素质的提高。加强和改进未成年人思想道德建设，正是提高国民整体素质的基础工程。
2把握规律，深入研究新形势下未成年人思想道德建设的特点。对于思想道德建设也不能狭隘地理解，仅把它局限于文明礼貌、讲究卫生等具体品质的培养，而应当注重人的综合素质的提高。加强未成年人思想道德建设意义重大，需要我们去认真探索和把握它的规律与特点。
3注重实效，不断创新未成年人思想道德建设的内容和形式。家庭、学校、社会在不同年龄阶段的未成年人思想道德教育中具有不同的作用，三者的关系是相辅相成的。

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Ⅲ 未成年人犯罪案例 有过程 自己受到的教育

青少年犯罪、环境及吸毒贩毒一起，被称之为当今世界三大公害之一，成为一个全球性的严重社会问题。仅以美国为例，至20世纪80年代，美国每年就有200万以上不到18周岁的青少年被捕，青少年犯罪所造成的直接损失达10亿美元左右，仅美国司法机关每年用于拘留、管理犯罪青少年的经费就达600亿美元之多，大大超过了美国在文教卫生事业方面的开支，几乎同每年的军费开支持平。
在我国，自新中国成立到“文化大革命”前，青少年犯罪其比例占全部刑事案件的20%至35%左右，1970年以后青少年犯罪案件占全部刑事案件的50%至70%左右。随着改革开放的不断进行，社会经济迅猛发展，加之许多制度尚不健全，致使青少年违法犯罪现象逐年呈上升趋势。
从整体上看，随着社会主义市场经济体制在我国的确立，青少年犯罪问题在新的形势下又出现了一系列新的特点，其团伙性、反复性、暴力性、贪利性以及犯罪低龄化等特点日益突出。为了有效遏制未成年人犯罪势头，确保青少年的健康成长，为政治、经济的稳定发展创造一个良好的社会环境，特对未成年人犯罪情况进行调查、分析。
一、 未成年犯罪的特点
1、团伙性、暴力性突出，危害极大。在我国，“未成年人”是指未满18周岁的公民。这时期未成年人思想不成熟，阅历不丰富，辨别是非能力差，往往被犯罪分子所利用。如被告人杨某，男，17岁；张某，男，15岁；陈某，男，16岁；王某，男，16岁等4人酒后在刘某（在逃），男，22岁；夏某，男，25岁等人的邀约下，携带匕首、宝剑等凶器前往卡拉OK厅寻找周某打架报仇，未找到周某，却遇到正在唱歌的3位工人，便上前制止其唱歌，3人不听，刘某等6人便蜂踊而上，将3人杀伤，造成2死1伤的严重后果。又如被告人游某某（男，17岁）看见黄某（女，15岁）下晚自习从小路经过，顿生邪念，手持水果刀跟随其后，走到转弯处，被告人游某某便冲上去用水果刀架在黄某的脖子上，对黄强行搜身抢劫，并对其实施强奸，给被害人身心造成了极其严重的伤害。
2、在校生犯罪增多，破坏了正常的学习、生活秩序。近年来，由于在校生来自不同的地方，学生家庭贫富不均，从而在学生中形成了因地域、贫富、爱好不同形成不同的帮派。如被告人朱某、黄某二人都是来自农村的学生，家庭经济也比困难，在该市卫校读书后，市内的学生常常欺负他们，在忍无可忍，又无法得到校方及时调解的情况下，邀约5人，手持凶器，冲入教室将李某、蒋某砍伤，李某的伤经法医鉴定为重伤，蒋某的伤经法医鉴定为轻伤，严重的影响了学校正常的学习、生活秩序。
3、流动人口犯罪增多，侦破工作难度大。流动人口在城镇没有固定的居所，大多是随家属或亲友到市里经商、打工，由于年龄小，干不了重活，多数都在家看家或东游西逛。如被告人王某某（男，15岁）随朋友来城经商，由于年龄小，做不了生意，生活无着落，便到处寻找盗窃目标，发现附近有一外来找工妹代某很有钱且经常不在家，便于2002年6月中旬晚盗走代某一部价值2000余元的“诺基亚”手机，当地公安机关花费了很大的精力都未能破获此案，王某某逃到上海后被上海市铁路公安查获，才将王某某绳之以法。
4、文化程度较低，文盲、法盲犯罪多，农村未成年人犯罪增长。由于农村特殊的经济环境，相当一部分家庭的孩子都读不起书，加之有些家长想法比较现实，认为孩子长大了，可以帮助自己干点农活或找点零用钱，于是中途辍学到外地打工。他们法制观念淡薄，对于什么行为是犯罪界限分不清楚，在这种情况下，只有靠偷、抢等“创收”维持生活。如被告人彭某（男，17岁）到城里后，找不到工做，身上带的钱也用完了，到了晚上就到处走动，寻找作案对象，当他来到一生活小区，见路上只有一个妇女站着等人时，遂上前将该妇女的手提包抢下就跑，其行为已触犯我国《刑法》，构成抢夺犯罪。
二、未成年人犯罪的原因
1、职能部门贯彻、管理力度不够。近年来，随着市场经济的深入发展，地处一些特殊位置的地方，交通便利，人口逐年增多，流动人员相对频繁，对流动人口管理的职能部门没有形成较好的管理方式，对路边店、旅社、出租屋的管理没有严格按章管理，使一些无身份证和其他证件的人也能长期住下来，从而给流窜作案的犯罪分子创造了有利的作案条件。有关职能部门未能很好的贯彻执行《九年义务教育法》，据有关部门统计，在未成年人犯罪的案件中，其中文盲占犯罪人数的8%左右；小学文化程度的占犯罪人数的67%。这些青少年由于家庭困难、中途辍学，失去了家庭、学校的教育管理，成天无所事事，精神空虚无聊，结伙从事违法犯罪活动。
2、学校教育，重智轻德。近年来，学校放松了对学生平时的管理，未把学生平时产生的矛盾及时解决在萌芽状态，致使学生间产生的怨恨越积越深，最终造成用武力解决致人伤亡的严重后果。
3、社会教育，疏于管理。近年来，未成年人犯罪有增无减，与社会环境的变化是密不可分的。随着市场经济的发展，一些报刊、影视伤口和非法出版物，大肆渲染色情、暴力，使一些未谙世事的孩子模仿学习；一些录像室、游戏室、网吧没有过多的限制未成年人进入，而有关部门对此也疏于管理，致使相当一部分未成年人长期进入里面，使未成年人深受其害。
4、交友不慎，哥们义气。古人云：近朱者赤，近墨者黑。青少年阶段是逐步走向成熟的阶段，在这一阶段其模仿能力极强，周围环境对他们的影响很大。由于在他们周围同他们长期来往的都是一些有各种不良习气的人，所以容易染上好吃懒做，贪图享受的不良习气，从而使之逐步走上违法犯罪的道路。
5、家庭监护、教育放松。随着改革开放，竞争日益激烈，父母为了全家人的生活，成天忙于生计，无暇管孩子的学习，同孩子谈理想、谈志向、谈道德、谈为人处事，对孩子的学习、成长听之任之，任其自由发展，孩子成了一匹脱缰野马狂奔乱跳，从而走上犯罪道路。例如，父母或者其他监护人对未成年人擅自外出夜不归宿的现象放任不管；父母或者其他监护人对未成年人随意让不满16周岁的未成年脱离监护单独居住；父母或者其他监护人对未成年人放任不管，迫使或者任其离家出走，放弃监护职责甚至虐待、遗弃未成年人，离异而不履行教育、抚养子女的义务，等等。这些因素的存在，均严重地影响着未成年人健康，是导致未成年人违法犯罪的重要的原因之一。
三、预防未成年人犯罪的建议
“决诸东，则东流；决诸西，则西流”。未成年人的一大特点是可塑性强，因此，在预防未成年人犯罪的综合治理过程中，要特别强调“预防为主”的方针，要采取各种积极有效的防范措施“防患于未然”。
（一）教育和保护原则
教育和保护原则，实际上是“教育和保护”的合称，二者相辅相成，教育中保护，保护中教育。
1、 预防未成年人犯罪应当坚持“教育原则”
未成年人正确的思想并非先天就有的，而是靠后天形成的。因此，家庭、学位、社会在未成年人共同生活、共同学习、共同交往等过程中，应当根据未成年人不同的年龄及其智力发育情况，适时地对其开展各种正面教育，向其灌输正确的、先进的、进步的科学的思想，并予以指导其行为，使其尊重社会公德，自觉遵纪守法，成为有思想、有文化、有道德的社会合法公民。与此相反，如果让未成年人接受错误的、落后的、腐朽的、反科学的各种的思想，将不可避免地沾染各种不良习气，实施各种不良行为，甚至走上违法犯罪的歧途，危害社会。大量事实证明，一些未成年人之所以跌入违法犯罪的泥潭，其重要的原因之一即缺乏正面的、行之有效的教育，致使其善恶不分，是非不辨。因此，家庭、学校、社会必须坚持“教育原则”以切实搞好未成年人的犯罪预防工作。
2、 预防未成人犯罪应当坚持“保护原则”
由于年龄原因，未成年人的生理与心理尚未完全成熟，正处在长身体、学习知识的时期，独立生活的能力还有不同程度的缺陷，其体力、智力仍处于发育阶段，尤其是人生观、道德观、法制观、世界观、是非感、荣辱感等尚未完全形成，其辨别或控制自己行为的能力还有待于进一步提高，因此，其身心健康极易受到各种不良行为、违法犯罪行为的侵蚀、引诱或损害。这此均要求家庭、学校、社区基层组织、各党团组织或其他群众性团体、司法机关乃至整个社会对未成年人都应该加以细心照料、精心保护。事实证明，未成年人只有在受到来自各个方面的照料和保护的情况下，才能在充满良好的社会氛围中茁壮成长，才能远离违法犯罪行为，从而使未成年人犯罪的预防工作卓有成效。
（二）从小抓起的原则
1、预防未成年人犯罪应当从儿童期就抓起
从六七岁到十一二岁，是儿童发育成长的重要转折时期，他们已经能够进行简单的逻辑思维活动和抽象思维活动，且大多已从家庭或幼儿园教育转到学位教育，这是具体社会化过程的一次较大的质变过程，已进入有目的、有计划、有系统、组织性强、强制性大的以学校为主导的社会化过程。因此，预防未成年人犯罪，必须从此时着手抓起，方能使未成年人从小培养良好品行和法制观念，树立起法律意识和预防犯罪的意识，从而收到事半功倍的效果。
2、防未成年人犯罪应当从细小行为上抓起
犯罪学、预防犯罪的实践与研究成果表明，犯罪人大都要或明或暗地经历一个由量变到质变的过程，即实施“一般不良行为——严重不良行为——犯罪行为”的过程，因此，预防未成年人犯罪，决不能仅仅立足于对犯罪行为的预防，而应当将其提前到对不良行为的预防和矫治上来，以达到预防犯罪于早期不良行为的目的。
（三）及时预防和矫治不良行为的原则
要有效地预防未成年人犯罪，应当立足于超前性，把防线前移到未成年人不良行为的预防上来，从而把预防未成年人不良行为，视作预防未成年人犯罪的第一道防线，以确保未成年人的不良品行从恶性发展到实施犯罪行为时，才被动地去应付所谓的“犯罪预防”。为此，必须抓紧时机，毫不拖延地事先防备未成年人实施不良行为，以确保未成年人远离不良行为。一旦发现某个未成年人有不良行为，就应通过必要的教育、批评、惩治等手段，及时进行矫治，帮助未成年人改正或纠正自己的不良行为，从而使其重新回到正确的道路上来。
四、预防未成年人犯罪的对策
预防未成年人犯罪，涉及到家庭、学校、社区以及国家和全社会各方面，为共同搞好社会治安和防治犯罪工作，共同参与，各负其责，应当实行综合治理方针。
1、 打击环节，即依靠政法部门严厉打击严重刑事犯罪。
2、防范环节，即搞好群防群治，加强防范工作，力求把刑事犯罪遏制在萌芽状态。
3、教育环节，即广泛开展思想政治教育，社会主义道德教育和法制教育等，以提高全民的综合素质。
4、管理环节，即加强社会治安管理，严格加强对易犯罪群众、易犯罪时间、易犯罪空间的监控管理。
5、改造环节，即加强监狱改造、劳教和继续帮教工作，提高对违法犯罪人的改造质量，使之不重新犯罪。
五、做好预防工作，创造良好环境
预防未成年人犯罪，应当结合其生理、心理特点来进行，各级政府应当切实履行职责，对未成年人大力开展思想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义以及犯罪等方面的教育，并切实加强对中小学校、家庭周围环境、文化市场环境、娱乐场所环境、暂住人口环境等方面的管理，从而创造出一个良好的大社会环境，才能为未成年人身心健康发展创造出良好的社会环境来，从而以达到预防未成年人犯罪的目的。

记录篇——沉痛的往事

2006年12月29日，寒风夹杂着冷雨渲染着严冬的“冷酷”，人们大都像动物冬眠一样回到了居所内休养生息。这天下午，在津市市人民法院一间温暖的办公室里，一名法官告知记者：3个多月前发生在湖南某学院内的持刀抢劫团伙案过几天就要依法判决，尚未成年的3名被告人因涉嫌抢劫罪将受到法律惩处。

令人痛惜的是，团伙持刀抢劫的社会危害以及带来的严重法律后果，作为该案主要责任人的15岁的小常（化名）尚未完全意识到，仍旧认为自己的行为只是“找同学要钱”而已。在看守所内，小常的平静让人出乎意料，如此“人生变故”竟没有令他感到震惊和自责，记者对此深感困惑。
经依法审查查明：2006年9月10日中午，小常、小金、小连、小林（均系化名）携带匕首、西瓜刀窜至某学院公寓男生宿舍，采取拳打脚踢、持刀砍击的暴力手段和以暴力威胁手段，抢得7名同学现金若干元，并致一名学生轻微伤，随后逃离现场。市公安局统计资料显示，这是2006年发生的影响颇大的一起青少年违法犯罪案件。

“问题未成年人”犯罪的背后，其家庭环境到底存在怎样的问题？2006年12月30日，澧阳平原寒风习习、阴雨蒙蒙，带着重重疑问，记者在有关人员的帮助下采访了小常的家人。近四五年间，小常的父母一直远在广东、福建等地打工，小常跟随年近六旬的祖父母生活，自从他上初中寄宿住校后，祖父母也与他很少在一起了，上学期间一周或两三周时间小常才回家一趟，大人和小孩之间的交流变得更为“稀疏”。祖父母主要负责小常生活费、零花钱等的供给，对其学习、交友、思想等深层问题的关注就显得有些力不从心。过去的几年里，小常不仅处于身体成长的黄金期，还处在思想开始成型的活跃期，但在这一时期，对他来说非常重要的家庭教育却近乎“缺位”。和记者谈到过去的几年，小常的家人显得异常愧疚和不安，小常的“失足”与家庭教育的缺失存在很大的因果关联，对此，小常的家人表示认同。小常的“失足”可以说是其家庭的重大变故，既成事态让家人追悔莫及。

经多方了解情况、查阅资料，一件件未成年人犯罪的案例令人震惊。

——2004年，我市某管理区内，因与他人发生纠纷，年仅12岁的小A便记恨于心，放学途中将年仅8岁的孩子小B（化名）摁倒在路边水沟里溺死。

——近年里，桃源县先后发生小学生投毒杀人（未遂）、泄愤放火（未遂）的恶性事件，社会影响很大。

——2006年12月20日，汉寿县检察院不公开审理的一起系列抢劫案中，涉及4名未成年人，他们一伙4天作案3起，社会影响恶劣。

——2002年6月16日，震惊全国的北京“蓝极速”网吧纵火案至今依然令人记忆犹新。纵火者是几名十三四岁的中学生，因和网吧服务员发生纠纷后起意报复，纵火将网吧点燃，造成了死25人伤17人的严重后果。

——某市一13岁的男孩，只因为遭了同学一顿打，觉得没面子，竟然将一同学杀死在宿舍里，并刺伤另一位同学。

——河南一群社会青年经常在中学校门口拦截、殴打学生并先后轮奸女中学生7名。而这个团伙的成员年龄最大的15岁，最小的只有13岁。

——苏州市吴中区木渎镇，一度发生几十起撬盗案件。在警方将作案的26人悉数捉拿归案后，令人们吃惊的是，作案者竟然都是在校中小学生和流失生，年龄最小的仅11岁。

思索篇——共同的未来

小常年龄虽刚过15岁，但已长成了一个身高超过1米7的帅小伙子，青春的气息扑面而来，如果不是几个月前的“一失足”，他的青春应该更加明丽。面对花季少年的失足，我们痛惜之外，应该还有更深的思索。世界的进步，社会的发展，最终是为了实现人的发展和完善。未成年人是国家、民族甚至世界的未来，整个社会有责任帮助他们健康成长、“阳光”生活。

经过在澧县某居委会的采访，在农村众多未成年人的生活背景下，小常的家庭情况只是浮出海面的“冰山一角”。据有关负责人介绍，该居委会有居民近4000人，但耕地面积（含可用水面）仅650多亩，绝大多数青壮年劳动力不得不外出谋生，其小孩只得让年迈的祖父母“托管”，“留守孩子”家庭教育问题日渐突出，“问题青少年”呈增多态势。一些当地有识之士对这种情况深感忧虑，并认为大部分外出挣钱的农民可能陷入“竹篮打水一场空”的困局，家庭经济状况有所改善却误了孩子的一生。近些年来，我市与其他中西部地区一样，大批农村青壮年劳动力离乡别土，远赴沿海经济发达地区或就近进城务工，虽然不同程度地解决了部分家庭经济问题，但“隔代抚养”等原因使农村孩子的家庭教育问题更加突出，成为导致未成年人犯罪日趋严重的主要因素。如果一个地区某个时期的经济增长，是以牺牲一代人的健康成长为代价的，这种短期效益无疑是得不偿失，还甚至意味着是某种倒退。

谈到当前未成年人犯罪问题时，市城区某中学从教10多年的唐老师说，青少年问题越来越突出，并不夸张地说这已变得十分严重，学校作为教育青少年的主阵地，应该承担相应的责任，但不少媒体及社会舆论把相关责任几乎全盘推给学校，是很不客观的；家庭是社会的细胞，在教育孩子成长成才方面，家长应负最主要的责任。现行的教育体制下，学校站在社会和家庭两座大山的“夹缝”里，单独的某所学校和某个教师要想“大有作为”无疑是艰难的。唐老师作为一名教育工作者，在其从教多年之后，以他个人的切身感受和深入思考，认为解决青少年教育难题的症结在于学校之外的天地，显露了他久为人师后的一种疲惫和乏力。

令人欣慰的是，在中共中央国务院中央综治委《关于深化预防青少年违法犯罪工作的意见》精神指导下，我市综治委预防青少年违法犯罪领导小组（简称“预青”领导小组）和市综治办于2006年2月开始实施“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”。该工程的主要内容有，加强对广大青少年的思想道德建设和法制教育，做好重点群众的管理、帮教工作，净化青少年健康成长的社会环境，营造预防青少年违法犯罪工作的良好氛围。2006年，全市收缴各种口袋图书近4000册，各类色情贺年卡3000张；依法取缔“黑”网吧143家，查处违规经营网吧135家，责令53家不规范网吧停业整顿；取缔441家电子游戏经营场所，及时打击58种违禁电游机经营问题；对1000多名刑释解教青少年实行结对帮扶。

在接受记者采访时，市综治委“预青”领导小组、市综治办负责人认为，导致当前未成年人犯罪问题突出的主要原因有，社会管理体系及职能尚待健全，农村地区出现的“留守儿童”缺乏亲情传递和及时心理行为矫正，十分不利于未成年人健康成长；经济利益驱动网吧、电游成为产业，造成不少未成年人痴迷于网络，并由此诱发很多问题；追求升学率的应试教育缺乏包容性，使部分有叛逆性格、个性突出、成绩较差的学生从小心灵饱受挫折；不良社会风气对未成年人负面影响大；单亲家庭比例上升，使越来越多的未成年人心灵残缺甚至畸形。

该负责人还表示，各级党委政府要以构建和谐社会为出发点，着眼于社会、国家和民族的未来，做好未成年人犯罪的预防工作，把预防未成年人犯罪提升到坚持可持续发展战略的高度，进一步提高认识。对于“留守儿童”、服刑人员的未成年子女、流浪儿等未成年人群体，要组织好管理帮教工作；有关职能部门要切实尽职尽责，创新监管模式，净化社会环境，消除未成年人犯罪的某些诱因；社区应帮助做好未成年人的行为、思想、心理矫正工作；政法机关人性化的执法，对未成年人犯罪处以“轻刑”，但没有较完善的管教、帮扶政策措施与之对接，应展开专门研究。

有关专家分析，预防未成年人犯罪是一项社会系统工程，单靠某一方面的努力难以奏效，需要全社会共同关注，共同建立全方位、多渠道的未成年人监管和教育体系，发动全社会参与预防低龄化犯罪。一百多年前，梁启超在《少年中国说》一文中写道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”许多少年犯罪与家庭环境有着直接关系，学校和社会也有着不可推卸的责任，相关部门更应给他们一些温暖，让那些误入歧途的未成年人迷途知返。
青少年是民族的未来，明天的希望。加强青少年思想道德建设，切实减少遏制未成年人犯罪，就是给我们的民族插上腾飞的翅膀。

下面这篇是看了揭示了导致青少年违法犯罪的各种原因的电影后写,是一个电影观后感，你结合一下你们法制讲座修改下咯
电影《青涩记忆》以几个不同家庭背景的孩子为主线，浓缩成了当今青少年的四个缩影。他们由于各种因素的影响，与学校、家庭形成了厚厚的“断层”，导致沉迷于网络，深陷其中。学习一落千丈，家庭没有了温暖，家人之间也少了沟通。唯一陪伴的，只是冰冷的鼠标和键盘。最终，走上了犯罪的道路。
《青涩记忆》深刻揭示了导致青少年违法犯罪的各种原因，突出反映了青少年沉迷网络游而带来的心理上和精神上的严重危害。《青涩记忆》给当今社会的父母们敲响了警钟。我们要做的就是给予孩子们更好的保护。只有在家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护全面沟通、溶解，才能是我们的下一代真正的健康成长，成为未来祖国的栋梁之材。
《青涩记忆》是一部流着泪讲述的影片，是震撼我们心灵的艺术。
我真诚地希望每一位家长都带着自己的孩子一同去观看这部影片，而不只是单一的使您有所感触。它会给您和您的孩子之间架起一座沟通的桥梁。
当今社会，青少年犯罪呈上升趋势，平均年龄也在降低。是什么原因，造成了这种现象？是家庭的责任，学校的责任，社会的责任？《青涩记忆》会给您一个理性而深刻的回答。让我们认真的思考、感悟。而我们要做的，就是给孩子们一个幸福地家庭，让他们快乐的生活在这雨天之中依然温馨的伞下。
2007年6月1日，《中华人民共和国未成年人保护法》正式生效。这使如何周全的保护孩子们有了明确的法律依据，更是对未成年人各方面进行细致保护的有效措施。
《青涩记忆》，剧情源自我们的真实生活，以现代社会的家庭为背景，生动的描绘出了一幕幕孩子们的青涩记忆。
在首映式上，不少学生代表也参加了……在看了十五分钟的片花，听到“杜朋”的读白，很多孩子不禁潸然泪下……“杜朋”这段最后的遗言，就让他成荧幕上的绝唱，而不要在现实中再现！这是我们的真切希望。
那些流泪的孩子们，还有为之触动的孩子们，我相信，他们是被《青涩记忆》所感动了、所教育了。他们，会对生活有一个重新的认识，并以一个新的心态面对家庭、学校、社会。来书写他们日后值得骄傲的甘甜记忆。
这……不正是我们所希望看到的吗？

希望能对你有帮助O(∩_∩)O~

Ⅳ 法律与安全心得

谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为人应该拥有自由，而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过，在一个有规则、有规矩的社会中生活，你能不顾一切地去追求这样的自由吗？当然不能！做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。

我们中国有句古话叫“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，如果我们人人不讲理，那我们的国家将是怎样一副场面，这个国家怎能还称其为一个国家呢？所以我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。

新中国成立以来，一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动，努力地在提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关，普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能，惩治违法犯罪份子，维护国家和人民的利益。

多年来，我们的普法工作取得了一定的成效，就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，有很多原来对法律一无所知的人，如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展，使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养，并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者，并且从事着基层法制宣传教育的工作，我没有什么更好的心得，我想普法宣传教育之所以取得这样的成效，总结其中的一条经验，那就是大家都懂得了“学法用法，从我做起。”

应该会有很多人同意我的这个看法吧？有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。别看这“学法用法，从我做起”，说着容易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？这虽然是一件小事，但也能充分体现公民的素质和修养。

我想如果人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活，我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家，这不正是我们普法的目的所在吗？

所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能，进行自我保护而采取的各种措施和方法，根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定，未****年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面：一方面，指未成年人通过加强文化修养和法律知识，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径，及时维护自己的合法权益。

具体来讲，主要包括四个方面：

（一）未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。

实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气，因此，未成年人就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

（二）树立自尊、自立、自强的意识

自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。

（三）增强辩别是非和自我保护的能力

未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非，未成年人还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。

（四）加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。

未成年孩子对犯罪的自我防范，除以上讲的，还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：

第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学样、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。

总之同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不可能压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应该是他们。

以上我给同学们讲述了违法犯罪的一点基本知识和如何加强自我防范方面的问题，我所讲的只是给同学们起个抛砖引玉的作用，同学们要真正做到远离违法、犯罪，健康成长，还要靠同学自觉刻苦地学习文化、科学、法律等方面的知识，做一名遵纪守法的好公民。

望采纳，谢谢