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学校教育工作经验汇报材料

发布时间:2021-01-20 02:25:47

⑴ 求一份爱生学校汇报材料

关爱儿童生命安全 关注儿童健康成长
各位领导、各位专家:
大家上午好!按照会议安排,下面我将凉城一小实施“中国爱生学校标准”纬度三项目活动过程和取得的成绩向各位领导和专家做一汇报,不妥之处,敬请指正。
我们凉城一小是我县历史最悠久的完全小学,现有36个教学班,在校生2557名,教职工120名。
2008年,我们凉城一小被确定为中国—联合国儿基会“中国爱生学校标准” 项目实施学校。在教育部和联合国儿基会的指导下,我们重点对照爱生学校标准纬度三的要求,在营造安全、卫生的校园环境、开展以技能为基础的安全教育、采取促进学生健康成长的策略、组织有质量的体育活动等方面加大工作力度,学校的安全、健康、体育和卫生工作取得了明显进展。
一、营造安全、卫生的物理环境和友善的心理氛围。
1、积极创建安全和卫生的学校基础设施和环境。
我们在楼道内安装了监控系统,配足了灭火器,建起了高标准的学生餐厅和宿舍。
定期对教室、厕所、食堂、宿舍、操场、围墙以及主要的设施设备进行全面检查,并且做好安全隐患的记录,发现安全隐患及时解决。对需要政府提供经费解决的安全隐患,学校及时向上级有关部门提出书面申请,并且停止使用直至修复。根据历年来发生的安全事件,绘制学校不安全地图,并且对这些地点采取措施加以高度防范。在存在安全隐患的高地、楼梯、电源、设备、设施等处和存放危险化学品、放射物质的地方设置明显的警示牌标志,并采取防护措施。积极与交通部门协调,在校园周边设有安全警示牌。调整校内各类宣传栏、标语、黑板等高度,使其在学生正常的视角范围内。
2、形成了对师生友善的心理环境。
学校建立了关爱和保障弱势群体的规章制度。学校对体罚、欺辱、不尊重、忽视等容易对学生心理造成伤害的行为有明确的禁止规定。形成了鼓励公正、严格、沟通的校园氛围。积极教育学生掌握应对校园欺辱、敲诈勒索等负向行为的技能。经常创造儿童反映其心声的机会,及时了解和掌握学生的心理状况,并且给于有针对性的帮助。
3、建立健全了保护师生避免受到伤害的措施。
(1)建立起了以学校安全委员会、校长、分管校长、安全办主任、宿管科科长、班主任、科任教师、学生为经,以安全办主任、宿管科科长、家长、住校警卫室、门卫、保安执勤人员、出租车司机为纬的立体防控体系。
以学校安全委员会牵头每学期召开一次安全工作会议,制定本学期的安全工作计划,总结上学期安全工作的经验教训。每月定期召开一次由各部门负责人及班主任参加的安全工作总结会议。每周召开一次安全工作通气会,由各部门负责人通报一周来的安全状况,解决突出问题。
(2)建立起了安全保卫工作领导责任制和责任追究制,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
(3)不断完善学校安全保卫工作规章制度。学校不断完善充实“学生管理”、“门卫值班”、“课堂安全”、 “课间活动巡查”、“楼梯楼道值勤”、 “体育器材检查”、 “学生宿舍管理”、“学生食品管理”等规章制度。
(4)学校通过设立“安全小卫士”,让学生积极参与学校的安全管理,各班成立了班级安全委员会,分工负责监管上下学路段和在校活动时间本班同学的安全,上下楼梯提醒学生注意安全。
(5)学校采取切实有效的措施把好校园入口关,来客出入都要经过门卫和保安人员检查登记方可出入,从而有效地阻止了陌生人随便出入校园滋事。
(6)建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,并根据具体情况的需要及时进行修订,周期性地对老师及部分学生进行预案演练(扑火、食品中毒抢救等)。
三、开展以技能为基础的安全教育。
(1)加强安全教育,促进自我保护。
A、开设学校安全教育课
学校全部开设了安全教育课,每周一节。安全教育课做到了师资、教材、课程、教案、作业六落实。
B、开展“十二防”、“两练”活动
学校配合交警大队、疾控中心对师生比较系统地进行了防交通事故、防食物中毒等“十二防教育”。开展了师生自救和互救安全演练、防火、防震应急疏散演练“两练活动”
C、开展丰富多彩的安全宣传教育活动
(1)通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、周五降旗仪式和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等,对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》、《校园安全教育讲义》、《“十个”道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如“安全知识竞赛”、“凉城一小饮水饮食卫生《告学生书》”、(3—6年级学生)“自办安全手抄小报展评”、聘请法制副校长为师生“以案说法”、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。
(2)开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。
(3)开设安全教育课,每周一节,做到老师有计划、有教案,通过各种形式,有针对性地以安全方面为主题进行有计划、逐步深入地进行全面教育,做到了周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结,严格训练,反复要求,让学生把安全放在学校生活的首位。
四、采取促进学生健康成长的策略。
(一)强化食品卫生管理
严格执行学校食品卫生监督管理责任制,食堂坚持食物留样和餐具消毒制度,学校食堂管理人员和从业人员到卫生局进行健康检查合格后持证(健康证)上岗。
(二)强化疾病防控工作
学校通过多种形式,让师生及家长掌握了解疾病防控知识。为切实做好防控甲型H1N1流感,学校制定了防甲型H1N1流感工作方案和应急预案,印发了防控宣传单,购置了红外线测温器和温度计,做好了应急物资的储备工作。每天定时对教室、食堂、餐厅、宿舍等人员密集场所进行消毒和通风工作。学校校建立了疫情报告制度,执行一日双检制度。确保了疾病防控工作及时高效,万无一失。
五、“标准”实施以来,学校安全、健康和体育卫生工作发生了巨大变化。
项目实施两年以来,我校安全工作从儿童的视角出发,通过有效的教育,定期的演练,积极的防护,使师生形成了安全的行为习惯,掌握了自护自救技能,通过有关部门对校园周边环境的有效整治,全县各校无安全事故发生,无群体卫生事件发生。
今后,我们将按照“中国爱生学校标准”要求,一如既往地重视学校安全管理和教育工作,及时解决安全教育工作中发现的新问题,不断提高安全管理和教育工作水平,确保每一个学生都能在安全、健康的环境中得到全面发展。

⑵ 学校家庭教育工作汇报材料,2000字左右,谢谢!

泉州张知县,您好!
您的提问非常好!确实,现在很多家长和老师都有类似这样家庭教育方面的疑问,都希望能找到最合适的培训机构、学习教材和教育方法,培养好孩子的习惯,让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长,达到提高孩子综合素质的目的。都说家庭是孩子的第一所学校、父母是孩子的第一任老师,切实搞好家庭教育比在外面哪里找教育机构都显得重要。然而孩子终归是孩子,身上总有些性格和行为上的缺点、偶尔犯一些小错误,的确会对他的学习和生活带来一定的负面影响。其实有利于教育他的方法有很多,你需要仔细考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目,这样综合起来才能对症下药、行之有效。看了以下分析和推荐的视频资料,相信您就能从中得到想要的答案,从而更好、更有效地引导和教育好孩子了。
由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下,我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样,很容易就被染污了,沾染上某些不良习气,例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、注意力不集中、上课不专心等问题,尤其是处于青少年阶段的中学生情况更为严重!教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观,以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然教育孩子的方法很多,有的人采取虎妈狼爸式的教育,还说是“赢在起跑线上”,人的一生其实是马拉松式的长跑过程,即使赢了起跑线,能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数,往往是适得其反的,因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否,都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广,这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害,不堪回首的童年就是这样形成的!如果打孩子进行体罚教育,后果可能相当严重,将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上,所以暴力方式的教育害人不浅啊!相反,反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。想要从根本上教育好孩子,培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯,建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》!圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入则孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊......(多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧)。您看,这真是一部“大孝经”、一位最好的家教老师!写得多好!琅琅上口,易读易教,网上还有很多视频故事教学素材,有多个版本适合各阶段孩子观看。作为父母,只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看(这个很重要,您喜欢看能带动他的兴趣一起看,孩子天生好奇、易受他人影响),一定能让您的孩子喜欢上她,如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲,何愁不能教育好孩子呢?
同时,您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题,家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。因此,在平时的家庭日常生活中,诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育改变命运》(又名《弟子规说明书》),这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源,能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理,有助孩子提高健康成长学习进步,认识灾难事故因何发生,能做到趋吉避凶,真实不虚!能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方!当中一定有您需要的答案,也是我们做家长长辈学习的有力教材,的确是难得的家庭教育经典节目!这个节目里有许多精彩的事例分析,探讨解决孩子教育的种种方法,真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师,也是一个非常不错的家庭教育网络资源,而且是完全免费的,对提高孩子的学习成绩有极大的帮助。生活中,小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、早恋、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题,这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来,变成一个孝顺听话的小孩,而是需要我们全面而系统地进行家庭教育,从根本处下手才能治标又治本。这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报,启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育,所以建议家长和孩子一起看,从小接受的家教会影响小孩子的终生,从中一定能获得意想不到的效果!
片中有一句经典的警世名言:人是能教得好的!好人是教出来的,坏人也是教出来的!可见家庭教育的重要性!
可是,当前我们面临的种种现实状况是:社会诚信严重缺失!各种媒体的夸张渲染、错误引导,孩子成长的环境不断遭到破坏和染污,要做好家庭教育谈何容易呢!家长是越来越不好当了,说实话,很多家长也不会如何当家长,就将小孩出生到这个世上,将很多的教育责任都推给了学校和社会,然而父母是孩子的第一任老师,很多成长经验是需要家长言传身教的,推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢?确实悲哀啊!而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会,只图自己的方便和享受,说实话,真是有点大逆不道啊!到哪一天我们都为人父母了,才能真正领悟这种感受,但往往悔之已晚,哎...很多我们生活当中存在的所谓代沟,都是因为一代一代的接受的教育脱节了,没有很好的连贯所造成的,现在的人太多急功近利、唯利是图,只顾自己的享受而妄顾他人的感受。 我们必须知道,一切教育要从根本做起,就像树要有根才能长树干树枝和树叶,才能枝繁叶茂呀,如果丢弃了根本的德行教育,其他的都只是空中楼阁。在此,推荐各位有缘的朋友,无论看过或没看过的也好,都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》(可以在网络视频或者优酷土豆搜索播放),但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益,并且继续利益他人,让我们携手努力,共同创造和谐共存的社会大环境。
希望我的回答对您有所帮助和启示。
衷心祝福您!

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