❶ 小学生才艺之星的主要事迹填写
写他的才艺方面的内容
❷ 莲花之星——才艺之星的主要事迹怎么填我呢主要是唱歌跳舞和朗诵的。
在社会的历史发展中,人们创造了各种艺术形式、这些艺术形式的主要区别就是各有其独版自的物质载权体和不同的艺术表现手段。文学的物质载体是语言、文字;美术的物质载体是纸张、画布、颜料、油彩,它的主要表现手段是色彩、线条、构图和造型;音乐的物质载体是声音;戏剧的物质载体是人们在舞台上的行动(表演活动),除舞剧外,主要以语言、歌唱和动作为主要表现手段。电影的物质载体是人们的表演通过科学技术的方法摄制在胶片上,用电光在银幕上放映出来;曲艺的物质载体是一至二、三人在舞台上的表演、其主要表现手段是说和唱。杂技和舞蹈有着共同的物质载体--人的身体是其主要的艺术表现工具,多数杂技品种和舞蹈一样,是以人体的动作、姿态造型和构图变化为主要表现手段。杂技也是一种表演艺术,演员也塑造一定的角色,但是它不像舞蹈那样着重表现人物情感的发展过程,一般不具有情节事件,而是通过高难度的技巧表演,表现出一种概括性的勇敢、坚毅、智慧的品格力量。因此,杂技具有更多的观赏性和娱乐性。
❸ 求小学生体育之星的事迹
优秀大学生事迹
董鹏,男,1987年出生。常州纺织学院机电工程系06级模具设计与制造专业1班学生,任机电工程系学生会主席、模具0631班班长、方圆模具技术有限公司法人代表。
我们无法计算人生的路途有多远,但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台,每一个人,每一件事,每一道风景。提起董鹏,认识他的人总会说,他是一个忙碌的人,而用他的话说,自己是一个充实的人。在近三年的大学生活中,他能够在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。在领导、老师的辛勤教育指导下,经过自己的不懈努力,他建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。
一、 “山不过来,我就过去”
成功需要一种积极的心态。他在刚刚进入大学就向党支部递交了入党申请,他始终坚持认真学习国家政策,掌握时事动态,拥护中国共产党的领导;积极参加校系组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学院、系部的各项规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。他通过参加党校培训、学生干部培训班,认真地学习了各种政治理论知识,在思想上有了质的飞跃,被党组织列为党员发展对象。
二、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”
积极的心态和坚定的意志可以激发一个人内在的潜力和才华。刚进入大学,他就凭借自信和优秀的组织能力竞选上了班长,而后以身作则,积极配合院系各项活动。在进入院学生会以后,他更努力的为同学们服务,在院篮球赛、足球赛、各种社团的活动他都积极参与,做幕后的工作者,得到了同学们的赞扬。在担任学院周末影院放映员期间,每次都早早的到达教室调试机器,放映完毕后打扫卫生、核对票据,做到教室整洁、帐目清晰。有人说“优秀不是做最好的那个人,而是做最好的那个你。”在五一、十一假期中间,他放弃休息,免费为外省不能回家的同学放映电影,给他们带来温暖和快乐。
在班级担任班长的他对班级的事情认真负责,努力和班委其他成员组织各种各样的活动,参观烈士陵园、儿童节和希望小学学生一起联欢,在他的带领下,班级建立的良好的的班风和学风,并在2006—2008学年中连续4次获得获得学校授予的“文明班级”称号。在班级进行的4次班干选举中,每次都被大家推举担任班长。除此之外,他自己也获得不少的奖项。2006—2007年第一学期:校优秀学生干部,单项现进,单项一等奖学金。2006—2007年第二学期:校优秀学生干部,优秀团员,单项一等奖学金。
其实,圣洁不在于自身的修养有多么好,而在于把这种高贵的品质用在对待别人上。同学们有什么困难第一时间想到的就是他,因为大家知道他们的心和他靠的最近。大一的时候,班级一位来自少数民族的女同学夜里突然得病,肚子疼的厉害,当时已经是凌晨3点,学校的医务人员已经下班,他及时联系学校保安,最后一起把同学送到了医院,陪同拿药、打点滴,在天亮后安排好女同学后,自己才急忙回到学校准备当天的功课。大二的时候,班级一位男同学沉迷上网被骗了几千元钱,他一边和该同学报警,一边协助班主任老师积极开导该同学,最终让其认识到沉迷网络的危害,并主动借钱帮助其度过难关。
四川地震当天,班级的漆加荣、任思美两位川籍同学无法联系到家人,他收集最新信息和班委一起安慰两位同学,并主动积极帮助联系,终于在两天后得知其家人平安,只房子稍有破损,使大家悬着的心放了下来。
这样的事迹还有很多,用他的话说,既然同学们相信我、选择了我,我就要对得起这份信任,用自己的努力回报大家。
在进入大二担当系学生会主席后,他更加忙碌了,但他公私分明,在班级和系部的事情上分的很清楚,班级的很多荣誉他都用实力去争取,绝不利用特权。 、
在学生会做事,什么事情都带头做到最好。在5.12四川地震后,他组织人员第一时间把相关资料制作成板报的形式向全校学生展现,消除同学们心中的不安。然后又向全校学生倡议募捐衣服被子,最终得到了3万多件衣服、600多床被子,及时托运灾区,得到了很多市民的赞赏,常州电视台和常州交警队也特意前来为运送物品的车开道。
在他的眼里,学校、系部、班级就是他的家,他视同学为自己的兄弟姐妹,以“大家是相亲相爱的一家人”为理念,处处为同学着想,事事以同学利益为重,在同学中间树立了很高的威信,使得各项工作都走在了前列。
他在平时的学习和工作中还注意积累各种工作经验,积极和其他系部的同学交流思想,取他人之长补己之短。此外,他还利用暑期积极参加各种社会实践和青年志愿者活动以丰富自己的课余生活,为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验,也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。
2008年5月,由于其出色的表现,他获得了江苏省教育厅、共青团江苏省委颁发的“江苏省优秀学生干部称号”。
三、天行健,君子以自强不息
在当今这个科技发展迅猛、竞争激烈的时代,董鹏同学清楚地知道,只有把自己打造成为具有创新思想的新一代大学生,才能在今后竞争日趋激烈的社会中立于不败之地。因此他广泛涉猎和学习各种新的文化思想和专业知识,全力打造一个通古博今的全新自我,同时,他始终牢记,作为一名学生干部,应当在学习上做同学们的表率和带头人。
在高中时他是学习文科的,到了大学学习机械对于他来说是个挑战,面对那些枯燥的公式、复杂的数据,他积极向老师请教、虚心与同学探讨,成绩始终保持在班级中上游。在实际操作中表现更为出色,得到了国家信息部的颁发的三维CAD证书和常州劳动局颁发的中级钳工证书
此外,还积极参加各项活动,拓展综合素质,带领班内同学积极参加各种活动,为系部和班级赢得了众多荣誉。同样,他自己的表现也是非常出色的。2007—2008年第一学期:校优秀学生干部,校暑期社会实践先进个人,单项一等奖学金,创业大赛一等奖。2007—2008年第二学期;江苏省优秀学生干部,单项一等奖学金。
四、成功的人生在于勇于创造,创新,敢于担当
让生活恬淡成一汪平静的水,然后告诉自己:水穷之处待云起,危崖旁侧觅坦途。在学习工作的同时,他也积极为自己谋划未来。在学校的“联通新势力创业大赛”中,他所在的小组的创业策划书获得了优秀奖。
2007年11月,在专业老师的指导和支持下,成立了“方圆模具技术有限公司”,对外进行机械设计软件的培训和技术支持。从公司的筹划、发展和运营,他和他的合作伙伴们不断的积累着社会经验。
五、他在蔚蓝的天空中划出飞翔的方向
面对荣誉,他没有迷失在光环下,在08年6月学校安排实习时,他选择了从最基层做起。面对同学们的不解,他说,他时刻记得老师的叮嘱:一座大厦最重要的是根基,做什么都不要好高务远,踏踏实实才是成功的起点。
他深知自身还存在许多不足,但他具有坚定的信念,不断的提高自身的综合素质。在成长的道路上,进德、立业、敏学、笃行。他的座右铭是:不飞则已,一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人。这也正体现了他的性格。
现在的董鹏在一家医疗器械公司实习,作为常州志愿者协会“一加爱心社”成员,他还是抽时间去志愿照顾孤寡老人,替他们拿药、打扫房间。他说,社会给了我很多荣誉,我要用我的行动回报社会。
一切的成绩终属于过去,以后的道路还要自己坚定的向前走,在未来的日子里,相信他将会更加努力地学习、工作,争创一名新时代的优秀大学生,在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。他相信:机遇不只需要等待,还需要自己努力去创造。
❹ 大庆道小学校园之星推荐表学习之星主要事迹怎么填写
该生活泼开朗,感情丰富而又细腻。非常爱阅读、爱写作,有良好的阅回读习惯和浓厚的阅读兴趣。答平时能够积极参加学校、市等各级组织的各项演讲、写作、表演等活动,把写出好文章当作自己最大追求。她常常在书海遨游,在阅读的世界里流连忘返。她经常向学校图书馆、阅览室、班级图书角及市图书馆、小博士书店借书、买书阅读,她阅读了大量的名著,背诵了很多首古诗文。每次读书,她总能记录自己的点点收获,梳理思绪。而写日记、做读书笔记是她表达自己的最好方式。游走在文字里,她的想象如此丰富,眼光如此细致,语言如此活泼。她的日记、习作,经常刊登在班级小报上,受到老师、同学、家长的一致好评。曾多次被评为校“阅读之星”。平时乐于创设班级读书文化氛围,出版报、布置橱窗、张贴墙壁文化她很在行,主持各项活动,她能操纵自如。她负责班级图书角借阅工作认真负责,在她的带领下,班级以及全年级学生,都投入到了轰轰烈烈的读书活动中来。
❺ 才艺之星材料
校园之星才来艺之星自事迹材料
姓名:性别:男
出生年月:2000.
人生格言:
曾获主要奖励:
先进事迹介绍:
一上初中后,我的责任心与热心助人的性格令老师封我为电教员。刚开始我各方面都不适应,加上同学们对我的不熟悉,造成了许多不必要的矛盾发生,但我相信“世上无难事,只要肯攀登。而现在矛盾渐渐消除了。
刚开始,我的学习不算太差也不算太好,可能是刚上初中的原因,有点跟不上,但现在,找到适应我的学习方法。我相信,只要我努力,成绩就一定能上升的。我的家是一个温馨的、处处洋溢着快乐的港湾,也是一个充满书香气息的家,在这个具有浓浓书香味的家庭里,我健康快乐地成长。
才艺之星
从小受妈妈的影响,我酷爱拉丁舞,我练习拉丁舞就是个把小时。我自小就有广泛的兴趣爱好:乒乓球、唱歌、跳舞、五子棋、羽毛球、中国象棋、足球、电脑都是我的至爱,其中一直让我酷爱的是拉丁。
❻ 小学生评选勤奋进步之星主要事迹要怎么填
首先要写真实的,来可以适当夸大,自或者渲染自己的事迹,例如乐于助人,帮助大家进步,搞好班级工作等等。自己的奖,只要是真实的,最好都写上(学习的,德育的,体育的)一般不会查. 闪光点可以适当夸大呀,只要建立在真实的基础上即可,报纸上的很多事迹都是渲染出来的。 你要是愿意可以说具体点,我帮你总结。 可以先写学习成绩,期中期末的,一直保持在班级……名。然后上升到德育,不仅仅自己优秀,还利用课余时间帮助同学一起进步啦,如果交入党申请书了什么的也要写上,突出德育要求进步。经过自己的努力,取得了什么奖项,等等。最后体育方面,成绩优秀,就ok啦。 提供你一个: 我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,在专业课程的学习上,根据自身学习方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习打下扎实基础。担任班级里的数学课代表、组织委员。在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动。今后,我将继续努力,蒸蒸日上,取得更好的成绩!
追问
优秀团员😒
❼ 一年级学生自理之星优秀事迹怎么写平常自理的特长
洗脸方面,穿衣服方面等等
❽ 小学进步之星主要事迹150字怎么写
我是来xx中学x班的xxx,任班级源卫生委员,是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光男孩.
作为一名的学生干部,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好.”在担任卫生委员期间,我一直认真的对待自己的工作,为给同学们带来舒适安逸学习生活环境而高兴.除此之外,在班里我帮助同学打扫卫生,组织大家积极参加到学校的卫生活动当中,从每件小事做起体现我对班级的热爱和同学们的友情.
今天虽然获得了校园劳动之星的荣誉称号,但我知道,是父母的辛苦,养育了我,是老师的辛勤,培育了我,是同学的鼓励,提高了我.以后的路还很长,需要我努力学习的东西还很多.学无止境,我会和同学们一起努力!加油!
人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步.青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!
❾ 好习惯之星主要事迹
一、刻苦学习,屡获佳绩。
热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学开始,在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
二、老师的助手,同学的榜样。
在同学中,每逢搞卫生,总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任;在学校看见谁有了困难会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。
三、热爱劳动,甘当勤务员
同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,虽然是独生女,但是一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;
在同学中,是一名挺懂事的学生,每逢搞卫生,总带头抢脏活、累活干,在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成为了老师、同学公认的优秀勤务员。
(9)小学舞蹈特长之星主要事迹扩展阅读:
生活习惯
我不小、我能行,自己的事情自己做。
(1)早晚自己穿衣、洗漱、铺床叠被。
(2)用完的用具放回原位,桌面铺位干净整洁。
(3)自己整理书包、书桌、书柜、房间。
(4)自己的小件衣服自己洗。
(5)帮助父母学做家务事。
文明礼貌习惯
礼貌看起来是种外在行为的表现,实际上它反映着人的内心修养,体现一个人自尊和尊重他人的意识。父母要教育孩子,学习使用文明礼貌用语,如“您好”“请” "谢谢” “对不起” “请原谅”。
同时,要注意培养孩子的文明举止,见人要热情地打招呼,别人问话要先学会倾听,并有礼貌地回答,保持服装整洁,站有站相,坐有坐相。
道德习惯
养成良好的道德习惯,儿童才能和别人友好相处,积极追求美好的事物,自觉遵守社会行为规范,具有高度责任感,将来才能成为社会上成熟可敬的人。
它包括各种行为规则,尊敬关爱长辈,不随地大小便、不损坏花草、树木、爱护公共财务,遵守交通规则,能换位思考、团结友爱等等。
(1)诚实、守信、不说谎话,不随便拿别人的东西。
(2)尊敬师长、团结同学、不打架、不骂人。
(3)与客人主动打招呼,多用礼貌用语。
(4)遵守公共场所秩序,不大声喧哗、追逐打闹。
(5)讲究卫生、穿戴整洁、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑。