Ⅰ 高考走文化课的学生.可以加分的特长,和具体要求.
除了体育特长外，其他没有了。但是对“体育特长”的要求极高哦。
给你看看高考加分条件：
根据规定，
1.应届高中毕业考生获得省级优秀学生称号者；
2.高中阶段思想政治品德方面有突出事迹者；
3.高中阶段获 得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖者；
4.高中阶段获得全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者；5.高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者；
6.高中阶段参加重大国际体育比赛或全国性体育比赛取得前6名者（须出具参加比赛的原始成绩）；
7.高中阶段获国家二级运动员（含）以上称号，且在报考当年通过省级招生委员会会同体育行政部门统一组织的测试并被认定的考生。
上述七类考生由省级招生委员会决定，可在统考成绩总分的基础上适当增加分数投档，由学校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中最高一项分值，增加的分值不得超过20分。
有三类考生，由省级招生委员会决定，可在高等学校调档分数线下适当降低分数要求投档，由学校审查决定是否录取。三类考生分别是：
1.边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生；
2.归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生；
3.烈士子女。
Ⅱ 如何让孩子了解文化课和特长的重要性
一、家长要避免陷入孩子学习音体美特长的误区
一个孩子接受还是不接受特长教育，应遵循两条原则：一是学有余力。如果孩子在学校的功课都很吃力，还去接受特长教育，就像一个成年人本职工作还没有做好就去捞“外快”一样，肯定是做不好的。二是有兴趣，离开了兴趣，特长教育基本上是无意义的。
1、期望孩子能成为各项全才
有些父母望子成龙心切，想把孩子培养成各方面的全才，绘画、音乐、书法、外语……恨不得全让孩子精通。这种做法完全违背了教育的初衷，甚至会让孩子形成抵触心理，最后既浪费了时间、精力、 金钱，也毁了孩子。
2、父母强加意愿给孩子
孩子天性爱玩，也许对一些特长教育并没有太大的兴趣，可是父母不管不问，自作主张地替孩子选择、逼孩子学习，也不根据孩子的特点来进行筛选，完全是自己一厢情愿。这样做不但起不到教育的效果，反而会阻碍孩子情商和智商的正常发展。
3、采用的教育方法不当
孩子年龄小，缺乏足够的耐性和毅力，他们的兴趣爱好具有较大的可变性，也许今天喜欢这个，明天就喜欢那个了，这需要父母的正确引导和鼓励。可是，很多父母却在孩子学习生厌时，采取“高压政策”，强迫压制孩子去坚持，结果往往是事与愿违。
4、把孩子的特长教育作为攀比的内容
许多父母看到别人家的孩子上了什么兴趣班或是学了什么特长，就不甘落后，让自己的孩子报更多的班、学更多的东西去竞争，生怕落在后面。这样导致孩子没有自由和时间，太多的压力反而影响了功课的学习。
二、如何正确地对孩子进行特长教育
1、培养孩子的特长要依据孩子的兴趣
每个孩子都是独立的个体，都有着自己的长处和兴趣，父母要做的就是在日常生活中多观察、发现，了解孩子特长发展的潜能，帮助孩子找准兴趣点。
2、父母端正自身心态
孩子毕竟是孩子，对待他们不能用成年人的标准去要求，应该根据孩子的心理特点去加以引导。只有这样，才能达到所期望的效果。
3、适当鼓励孩子坚持
孩子的特长教育是需要时间和精力的，有时候孩子会打退堂鼓，所以就需要父母适当地鼓励，告诉孩子要去坚持，要始终如一，否则结果只能是前功尽弃。
Ⅲ 现在高中考大学走特长的话，文化课一般要考多少分。
那些是必考的，视唱练耳，乐理，声乐，还有你的专业。视唱到时候就是自己抽一张谱子，回大概两三行的样答子，可能会抽到简谱，也可能会抽到五线谱，然后前面一个人唱，你准备，就是这样，一般不会很难。练耳的话如果是联考就是一堆人坐在里面和考试似的听录音机里放的，要是考学校的话就是一个一个进去，人家老师弹音你听，然后说出来。乐理就是你买本书或者找个老师给你补下，到时候就和平时考试的形式考。发迹篡克诂久磋勋单魔声乐就是唱歌，方式就是美声或民族这样。你完了找个音乐学院里的老师或学生教教你这些东西，这些都是得练的。
Ⅳ 走特长好还是考文化课好
何必纠结?！可选择特长与文化课兼而有之的文管方向，瞄准文化产业管理、艺术管理之类的广谱性特长，这类特长的专业性不强，能实现自己对特长追求，且能发挥文化课的优势。这类专业同艺术类一样需要参加校考获得专业合格证，能降低文化课分数线门槛20%甚至30%，相当于三本的成绩能上一本的学校。学习难度远远低于美术、音乐、舞蹈类专业性强的专业，几乎不影响文化课学习。关键是这一类专业的学位证大多属于管理类，就业范围广，报考公务员、事业编不受限制，属于万金油一类的专业，就业非常有优势。
Ⅳ 文化课方面特长指哪些
文化课是除了体育，美术，音乐，舞蹈……也就是除艺体科目之外的都是文化科目
Ⅵ 紧急、文化课很不好，学什么特长能考大学
看你对什么感兴趣吧，36行，行行出状元，只要你有
兴趣学
的，你就会学好，学好了就可以利用于工作当中了。
我已参加工作了，很希望跟在校学生交流，谈论一些工作上的事。
[email protected]
Ⅶ 文化课不好学什么特长 可以考进深圳大学（文化课）在东北读高中
1、你可以报考特长生。
2、高考特长生就是指艺术和体育专的特长生，艺术类包括声乐，器乐，舞属蹈，绘画，书法，不同的学校对体育学生所属项目的要求不同，具体哪类体育特长生可以报考哪些院校，可以参考各个高校的招生简章。
3、不过报考体育特长生一般都要求具备国家二级运动员或更高的证书，报考艺术特长生需要到清华大学参加考核，并获得一级证书，然后就基本可以凭这个证书报考其它任何学校的艺术特长生了，报考体育特长生需要到所报考的学校参加相关的体育测试。
4、通常情况下特长生可以加10～20分，最高不会超过50分。
Ⅷ 我高一了，文化课一般，想走特长，什么特长会适合我，前途也好一点呢
音乐学院考上就不贵了，但你什么都没学过考不上好的音乐学院，越垃圾的越贵…什么跳舞回什么的答不要想，没用…妹妹我真心的劝你，文化课一般也继续学，考普遍大学，不一定要清华，步入社会有能力就可以，不非要名牌大学…你家境又不是特好，不能出国，不要学艺术
Ⅸ 关于:高考艺术特长生 文化课问题
答：请个专业老师教你吧，我朋友的姐姐也是像你这种情况，她请了一个专业的老师
教她，你专要考专业专业的属老师自然什么都会教你。艺考生真的很黑，我妹妹考的
时候，考官都要问考生的老师是谁，而且要交很多钱的，你老师不有名家里不有
钱的话还是不要选这条路了。
Ⅹ 文化课达到多少分才能当美术特长生
最后录取看的是文化分和特长分的和。如果你特长分高文化分就可以低一点。但是如果你特长分低，文化课要求就高了。