音乐特长生初升高

㈠ 初中升高中音乐特长生中的音乐素质测试是什么啊

音乐素养就是你对音乐的理解，你的乐感，节奏感，你对音乐史的了解。只要你买本乐理书看，不会太难，还有你的视唱，就是视谱即唱。最好你会一项别的乐器，会有用。

㈡ 初中生怎么考音乐高中，中考艺术生怎么考

刚生怎样考音乐高中？如果你是特长生的话，参加中考以后。被一些特长生需要的学校录取，你就可以直接上高中了。

㈢ 中考音乐特长生要准备什么

1、中考音乐特长生考试项目和分值根据考生所报考专业，每位考生必须参加两项考试，分别为特长考核+音乐素质测试（每个省份要求不同）。具体内容如下：
A．特长考核（满分70分）：
（1）声乐类（70分）：演唱自选歌曲一首，限时5分钟，自备伴奏带（CD）或清唱。评委可要求考生从曲目的任何地方开始或结束表演。
（2）器乐类（70分）：演奏自选乐曲一首，限时5分钟，除钢琴外，其他乐器自备。评委可要求考生从曲目的任何地方开始或结束表演。
（3）舞蹈类（70分）：基本功展示（前桥、后桥、大跳、小跳、平转等）和表演自选舞蹈片段或组合，限时5分钟，练功服、音乐伴奏（CD）自备。评委可根据考生情况，指定表演内容。
在特长考核中，评委在考生因各种原因占据时间过长（5分钟以上）的情况下有权终止其考试。
B．音乐素质测试（满分30分）：
（1）音高模唱（10分）；
（2）节奏模唱（10分）；
（3）旋律模唱（10分）；
其中（1）、（3）项用“啊”或“啦”模唱，（2）项用“哒” 模唱，每组弹奏不超过两遍。

2、参加音乐特长生考试要按照下列要求准备：
（1）考生应在规定时间内凭音乐特长生专业课考试准考证参加考试，每场考试均应核对准考证，无证者不得参加考试。
（2）考生应在规定的考试时间内参加考试，凡迟到、未参加考试或中途离场的考生均作自动弃考处理。
（3）考生一律不准携带通讯工具进入考场。
（4）在考试过程中考生一律不得从事与考试内容无关的行动，否则主考老师有权制止，直至终止考试，该项考试成绩以零分计算。
（5）考生进入考场后，只能报告自己考试序号，不得透露任何其他个人信息，否则考试成绩以零分计算。

㈣ 中考声乐特长生应达到什么水平

既然你是抄中考声乐特长生袭，声乐演唱级别当然是越棒越好，起码对演唱作品熟练、悦耳、节奏及演唱技能水平有一定的准则，达到声乐初级偏上水平。另外对乐理、视唱、练耳等知识要奠定好扎实的基础，同时文化课知识也不能放松，对未来你理解音乐作品、欣赏音乐作品储备一定的知识力量。

㈤ 中考报音乐特长生加多少分

特长生不加分，特长生要获得区级及以上的比赛奖励才能认定为特专长生，一般特长生属中录取会降低30%至40%的分数。

北京的中考艺术特长生加分只承认参加北京市学生艺术节获得一二等奖的证书。毕业学校会组织统一填表，然后拿到区招办去认定，认定合格可以加五分。

据教育部《关于深化考试招生制度改革的实施意见》称：从2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。学生特长可客观记入综合素质档案，供学校录取时参考。重点减少地方性加分项目，地方性中(高)考加分项目原则上,只适用于本地所属学校在当地招生。确有必要保留的加分项目，应合理设置加分分值，降低过高的分值。加强考生加分资格审核，严格认定程序，做好公开公示，强化监督管理。严厉打击加分造假。凡中(高)考加分造假的考生，一经发现，实行“三取消”：取消加分资格和中(高)考报名资格，已录取的取消录取资格，已入学的取消学籍。根据《实施意见》今年年底前，国家将出台进一步减少和规范(中)高考加分项目和分值的文件，将按照新的文件严格执行。

㈥ 初中升高中的音乐特长生

钢琴考试只考曲子，
在初中特长生跟普通同学一样，没什么的~

㈦ 初升高特长生会吉他，需要声乐要求吗

目前比较流行的吉他演奏大致可分为：弹唱和指弹。如果是弹唱，对唱歌肯定会有一定的要求。如果指弹，可以忽略这方面的。但如果有机会学习一下，肯定是个不错的选择！

㈧ 初中升高中音乐特长生怎么考

中考是考所学的文化课考试。
初中升高中不考音乐，是考所学文化课的考试。是按文化课的考试分数录取的，
现在好些高中都有学特长的，高考走艺考的。一般有特长的可以直接找管教育
的校长谈谈有关事宜。

㈨ 中考考音乐特长生要考什么

考试科目为声乐、器乐、舞蹈、视唱练耳，其中视唱练耳为考生必考科目。

（1）声乐考试：背谱演唱完整的声乐作品一首，不可自带伴奏，现场钢琴伴奏，要求声音明亮、圆润、音质纯净，声音有较大的可塑性，发声器官无疾病，发声方法基本正确，吐字清晰，能较好地表现歌曲。

（2）器乐考试：背谱演奏一首完整的器乐作品要求演奏规范、流畅、完整，具有正确把握音准、节奏、力度、速度及音色的能力，能较好地体现作品内容和风格，具有较强的艺术表现力。

（3）舞蹈考试：基本功测试（肢体软开度、弹跳能力等）和舞蹈作品一段，考生自备伴奏光碟和U盘。

（4）视唱练耳考试：

①视唱（10分）：考生视唱简谱旋律一首，视谱即唱，视唱题是现场抽题，钢伴考官给出标准音和旋律的第一个音，考生按照试题要求，演唱唱名并划拍或击拍。

②练耳考试：

单音（5分）：考生现场听单音，用唱名或“啦”模唱。

节奏模唱（10分）：节奏为四小节，考生可用“哒”模唱，也可击掌模仿节奏，节奏共弹奏三遍。

(9)音乐特长生初升高扩展阅读

音乐考生考试注意事项

（1）根据考生报名人数多少，分2批考试，上午、下午各一批，请音乐考生留意自己的考试时间，并在工作人员指引下按照考场安排的考试顺序进行考试。

（2）考场现场只提供钢琴，考生报考其他乐器需自备。

（3）舞蹈考场提供播放设备供考生在考试时播放音乐，请考生自备伴奏光碟和备用U盘各一份（仅存放一首考试伴奏相关乐曲，格式为MP3），如发现有与考试伴奏无关的其他资料，该光碟和U盘不能带进考场，不得使用手机播放音乐，违者当作弊处理，取消考试成绩。

（4）声乐考试现场有钢琴伴奏考官，考生不得另带钢伴进考场，也不得带音响设备伴奏。

㈩ 中考音乐特长生考什么

中考特长生音乐专业考试内容：声乐演唱、器乐演奏、音乐素质、音乐舞蹈；每个项目各有评分标准。
中考特长生音乐专业评分标准
（一）声乐演唱评分标准
根据声乐条件、演唱方法、表现能力、作品难度四个方面来进行综合评分，分为A、B、C、D、E、五个等级。
A.（70—80）声音条件很好，掌握一定的演唱方法，和较好的演唱技巧，表现力强，演唱的曲目难度较大，演唱完整。
B.（60—69）声音条件好，掌握一定的演唱方法，表现力较强，演唱的曲目难度较大，演唱完整。
C.（50—59）声音条件较好，有一定的演唱方法，演唱的曲目难度一般，演唱完整。
D.（40—49）声音条件一般，但有一些演唱方法，咬字较清楚，表现力较好，演唱的曲目难度一般，演唱尚完整。
E.（30—39）声音条件较差，无演唱方法，但表现力尚可，能较完整唱一首歌曲。
（二）器乐类评分标准
根据演奏姿势、方法、音准、节奏、演奏技巧、表现能力，作品难度等方面进行综合评分，分为A、B、C、D、E、等五个等级。
A.（70—80）演奏方法和姿势正确、音准、节奏均好，并掌握较高的演奏技巧，演奏的曲目难度大，表现力很强，演奏完整。
B.（60—69）演奏方法和姿势基本正确、音准、节奏均好，并掌握一定的演奏技巧，演奏的曲目难度大，表现力强，演奏完整。
C.（50—59）演奏方法和姿势基本正确、音准、节奏尚好，有一定的演奏

技巧，演奏的曲目有一定难度，表现一般，演奏完整。
D.（40—49）演奏方法和姿势基本正确、音准、节奏稍差，能较完整地演
奏一首乐曲，曲目较简单，但表现力尚可。
E.（30—39）演奏方法和姿势不够正确，音准、节奏差，曲目很简单，但
尚能较完整地演奏，表现力一般。
(三)音乐素质评分标准
视唱10分，节奏10分。
A.旋律视唱：音准＋节奏6分、节拍感觉2分、音乐表达各2分。
B.节奏：评卷教师可根据学生的演唱准确度酌情减分。
（四）舞蹈考试评分标准
1、素质部分：形象15分，软开度10分，技术技巧10分，爆发力5分。
2、自选：要求有一定的表演基础和应用肢体表现能力，基本完成自选舞
蹈10分，协调性10分，表现力20分。
3、模仿：协调性5分，反应能力5，动作完整性10分。