⑴ 4周岁的男孩学点什么特长好
孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太了，再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。因此，家长在送儿童去学习的同时，还应尊重儿童自己的兴趣。而且，家长还应根据儿童生理发展的特点，理智地选择学习时间。下面给各位家长提供了一些建议性的资料，以供家长参考。
一、学小提琴的适龄期
小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。
二、学钢琴的适龄期
在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。
因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。
⑵ 四周岁的小女孩学什么特长好
这个要因人而异了，通常小女孩主攻艺术方面的多些，优先选择：外语（女孩适合版语言类早期开权发）、舞蹈（塑形）、音乐（钢琴、电子琴、小提琴，或是古典乐器，如古筝、琵琶等）、绘画、演讲与口才、体育类（轮滑等）
你好，本题已解答,如果满意
请点右下角“采纳答案”。
⑶ 4岁可以学的特长
我觉得四岁宝宝还可以不用报兴趣班的，我家也快四岁了，什么兴趣班都没有报。
不过不专报兴趣班并不属表示不培养孩子的兴趣。我会在陪伴孩子的过程中有意识的给孩子做一些兴趣启蒙，比如：英语启蒙，韵律启蒙，数学启蒙，亲子阅读，画画，乐高……
英语启蒙：从孩子1.5岁开始我就给孩子放英文儿歌，读英语绘本，说些简单的日常英语。
韵律启蒙：和他一起做各种手指、韵律操，每天定时给他播放古典音乐。
数学启蒙：在3岁以前教他数的概念，比如：比大小，排序，数手指，认形状等等。三岁以后看数学启蒙绘本、玩逻辑狗。
画画：从小就给他准备涂鸦画板，各种类型的绘画笔，经常陪他一起瞎画，一起看艺术启蒙绘本。
我觉得在孩子5岁以前的兴趣培养还是应该以家庭启蒙为主，没有必要过早开始严格的训练，寓教于乐能给好的激发和保留兴趣。
⑷ 四岁的男孩可以学习什么特长
四岁左右，学习艺术特长，最大的好处有三个：
第一，是从孩子的学习中去版发现：他仅仅权是因为别人学他也学，还是因为他确实能沉浸其中，并获得自己的乐趣。也就是说四岁的孩子最关键的并非是要培养什么艺术素养，首先学习是为了发现孩子的天分。
第二，四岁的孩子学习艺术特长，他是在玩，并非是进行严格的训练。这个阶段越是严格的训练，孩子的艺术天分越容易被挫败的情绪所压制。所以在爸爸妈妈眼里，最好不要用“学习”这个词，而是用玩，允许孩子去按照自己的方式探索。好奇心驱使孩子会做到更多，父母对她探索的欣赏会鼓励孩子做到更多。但刻板的训练反而会让孩子减弱学习的兴趣。
第三，四岁的孩子学习艺术，往往还有去建立除了爸爸妈妈之外和其他权威亲密关系的目的。也就是说在学习中发现和感受到爱的能力越高，孩子和老师之间的亲密互动较多，孩子在这个方面的发展就越好。但如果仅仅盯着孩子学习艺术的成绩和结果来看，对四岁的孩子是残酷的，也是容易让孩子厌恶学习的。
⑸ 男孩四岁半学什么特长
男孩四岁半要学什么特长。主要看孩子喜欢什么？对什么感兴趣？比如画画。跆拳道。我觉得一般男孩。都比较好动。他们会喜欢跆拳道。防身健体挺好的。
⑹ 男宝宝4周岁半了，适合学习什么特长班
孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有内的孩容子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太了，再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。因此，家长在送儿童去学习的同时，还应尊重儿童自己的兴趣
⑺ 我家孩子4岁办了，请问她适合学什么特长
您提的问题答案太宽泛了。这要根据您女儿的个人兴趣、您家庭对她的期望来定。孩内子是一张白纸，你可以在上容面画最新最美的图案，最大限度的发挥她的潜能。
通常而言，4岁半的女孩子应该进幼儿园中班了。说倒特长很多很多：绘画、练琴、学书法、歌唱等等。总之，要靠您的观察和试验总结出她在某一方面表现出的兴趣。培养出她的兴趣，她就能坚持不懈的做下去，否则，强加给她的特长，多半不会成功。
不知道能否帮到您？：-）
⑻ 四岁小孩应该学习什么特长
孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太好了。再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。因此，家长在送儿童去学习的同时，还应尊重儿童自己的兴趣。而且，家长还应根据儿童生理发展的特点，理智地选择学习时间。下面给各位家长提供了一些建议性的资料，以供家长参考。 一、学小提琴的适龄期 小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。 二、学钢琴的适龄期 在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。 因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。 三、学绘画适龄期 由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。 四、学戏剧的适龄期 所谓戏剧，就是使用自己身体所有的器官、机能来表现，从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等，要有广泛的训练才可。这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行，所以从3岁到成年，只要有志于演戏，任何时候都可以说是“适龄期”。 五、学英语的适龄期 幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音，而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话，尽早学比较好，随着年龄增大，过了5岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定并限于母语，再学外语就有语音干扰，会困难很多，因而只要家庭条件允许，孩子最好从小学点外语，1-2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。 六、学围棋、象棋的适龄期 围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语，如果要充分了解，一般是从小学三年级开始。
⑼ 4周岁的男孩适合学什么特长呢
对呀，就根据孩子的爱好找一个好的特长班学习，从小培养孩子的特长发展，为将来人生奠定良好的基础。但是不要好高骛远，要真正踏踏实实的从根本上进行学习培养，而且要坚持下去，才有希望成功！！！
⑽ 4—5岁的孩子能学些什么特长
先观察一下，看看她有哪方面的偏好（爱好倾向），然后就选择她有天赋的那一个，现在已经应该开始
学习了。十几实际例子证明：一个还得爱好在2——3岁的时候就有苗头了，家长必须细心发现，及时培养
一定会成才。