校园才艺特长之星

A. 校园艺术之星自我评价怎么写

【总体大纲】抄

一，学习（工袭作）情况概述，学习（工作）目标的完成情况和取得的成绩

二，思想认识，学习态度、学习纪律等的遵守情况等

三，存在问题和努力方向

【举例】

1. “高调做事，低调做人”是我的处事原则。本人性格稳重，喜欢“少说多做”。工作态度勤恳，注重踏实。在自我的修养和党性的带动下，对工作责任心极强。学校文艺晚会（等等）都有我的身影。

2. 以细心、细致的态度为广大同学竭诚服务，丰富同学课余生活。

3. 我在艺术的熏陶下长大，曾荣获xxxx奖，还在学校积极参与艺术活动。但我会更加努力，为学校文化生活做出贡献。
   

B. 校园之艺术之星事迹怎么写

老师们、同学们，艺术教育在我校的教育中发挥着举足轻重的作用，在过去我校考取大学的近百名同学中，有相当一部分同学是从艺术学习中走出去的。文化艺术节是我校的校园文化建设中的重要内容之一，我们知道，文化能使人的道德更加高尚，艺术能使人的生活更加精彩。许多著名的科学家都非常注重自己的艺术修养，著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生今年专门到上海各大中小学演讲，谈艺术与科学的重要关系以推进艺术教育。校园艺术节还是青少年思想道德教育的重要内容和有效的载体，同时更是我校办学理念的一种很好展示。 我校有相当一部分有艺术才华的学生，在本次艺术节中他们将展示自己的才华和创造力，为我们的校园文化注入了文化的内涵，营造出团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。把我校“愉快学习、幸福生活、健康成长、全面发长”的教育理念得到落实。今年的艺术节的主题是“亮出你的风采，为成功做准备”，学校举办艺术节的目的就是为张扬同学们的个性、展示同学们的才华而搭建的 广阔平台。 老师们，同学们，一年一度的艺术节还应当成为我校德育序列教育的一项重要内容，广大同学在艺术的海洋里去体验美，在体验中去感悟美，从而获得道德的提升和人格的升华，我们有理由相信通过本次艺术节的举办，一定会有更多的同学展示自己的才华，为我校的艺术教育提升一个台阶打下良好的基础，它必然会成为培养我校教职工人文精神和追求真善美的一道亮丽的风景线。 值此艺术节开幕之际，我们希望各班主任和相关科室一定要精心准备，认真组织，力争推出我们广大同学的精华，为我校师生展示出艺术教育的丰硕成果。 此刻，全体师生满怀喜悦，迎来了实验中学首届艺术节的盛大举行。 实中人有自己的艺术节，是我们的幸福，我们的自豪，是我们集体智慧的结晶。我们将在以“舞动青春、挥洒风采”的主题下，尽展我们的才艺，尽显我们的风流。 书画艺术赏心悦目，音乐艺术沁人心脾。艺术，高深、美妙，动人心魄；艺术，纯洁、清雅，净人心灵。我们既要学会展示，更要懂得欣赏，因为，一个不知美的民族是丑陋的民族，一个不知审美的民族是愚昧的民族，让我们在文体艺术的花园里，感悟艺术的魅力，陶冶情操，树立正确的审美观！ 让我们走进音乐的殿堂，去聆听远古的韶音；去访问莫扎特与贝多芬；去拜会聂耳与洗星海----- 让我们跨进美术的画廊，去领略吴道子的飘逸、齐白石的精细、徐悲鸿的奔放；去感觉达芬奇的专注、凡高的奇思和毕加索的抽象----- 让我们步入体育的世界，去享受运动的魅力，享受青春的活力，享受健身健美的快乐，享受拼搏精神和集体主义精神带给我们的恒久感动------ 艺术，永无止境；运动，永无止境；创造，永无止境；我们的追求，永无止境----- 让我们尽情地唱吧！用我们的歌声遏天空之行云，止清江之流波；让我们尽情地跳吧！我们舞姿轻盈，我们舞步飞旋。让我们提起笔来，尽情写画吧！我们笔走龙蛇，遒劲如钩；我们笔法娴熟，写生写意。 我们与艺术同行，我们与优美同行，我们与高雅同行，我们与时代同行----- 老师们，同学们，帷幕即将拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放。 实中的艺术节，我们的艺术节，我们衷心祝愿她——圆满成功！ 愿我们大家共同携手，享受这鼓舞人心的艺术之旅！

C. 校园之星有哪些分类

1. 学习之星：勤奋刻苦，认真踏实，精益求精。

2. 进取之星：学习勤奋，进步很大。

3. 友爱之星：团结他人，友爱同学，有良好的品质。

4. 责任之星：有较强的集体荣誉感，热爱班级，热心为班级做贡献。

5. 诚信之星：诚实自信，为班级服务。

6. 文明之星：爱文明，讲礼貌。

7. 勤奋之星：有良好的学习态度和学习习惯，在学科综合成绩、学科竞赛、征文比赛、知识竞赛等方面取得优异的成绩。

8. 智慧之星：勤奋刻苦，认真踏实。

9. 感恩之星：尊敬老师，孝敬长辈，在继承和发扬传统美德方面表现突出，事迹感人。

10. 礼仪之星：谈吐文雅，举止文明，尊敬师长、爱护同学。

11. 科技之星：崇尚科技，科学能力强。

12. 环保之星：关心环保事业，以身作则，关爱生命、关注自然、厉行节约，从自己做起、从小事做起、从身边做起，为建设和谐校园和宣传绿色环保理念而不懈努力。

13. 阅读之星：喜爱阅读，爱好广泛，博学强知。

14. 才艺之星：有高雅的兴趣爱好，追求较高的艺术造诣，在美术、音乐、舞蹈、戏剧、摄影、集邮、演讲、主持人和文学作品创作等方面有突出特长。

15. 运动之星：积极参加体育锻炼，有健康的体魄，在体育类竞赛方面成绩突出，曾为学校获得荣誉。

16. 奉献之星：热心公益，无私忘我，甘于奉献。

17. 团结之星：团结同学，与同学相处融洽，乐于助人深受师生称赞。

18. 勤俭之星：不贪恋享受，不追求奢侈，衣着朴素，生活俭朴，在节约水、电、不乱吃零食等方面表现突出。
    

D. 才艺之星的演讲稿

“才艺之星”演讲稿
湖里实验小学二年1班 刘轩
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是二年（1）班的刘轩。很高兴我被评为校园才艺之星。
从我三岁半起，妈妈就带着我参加各种才艺班的培训。画画、舞蹈、拉小提琴等，我身上的艺术细胞都活跃起来了。参加这么多的兴趣班，我的课余时间变少了，每天除了学习文化课，几乎都在练琴、跳舞。有时我觉得很辛苦，吵着妈妈不去上课了，我真希望能像其他小朋友一样自由自在、无忧无虑。妈妈告诉我，只有付出辛勤的汗水，才能有所收获。“拳不离手，曲不离口”，我天天勤学苦练，现在已经通过小提琴三级考试了。
拉小提琴，并不是为了要成名，而是想提高我的音乐素养，让我变得有气质、有修养，成为人见人爱的小女生。
记得我读一年级时，学校举行庆国庆文艺汇演，老师安排我为班级伴奏。当悠扬的琴声响起时，台下也响起了热烈的掌声。当时，我无比激动，功夫不负有心人，过去的努力，换来了今天的成绩。
现在，我已经养成了良好的学习习惯，合理安排时间，做到认真学习、尽情玩耍。每天放学回家，先完成作业，后练琴，睡前看书。升上了二年级，我的耳边少了妈妈的唠叨和催促，因为我已经懂得珍惜时间了。
台上三分钟，台下十年功。今后我会更加努力，争取机会上台为老师和同学们表演，拉出好听的曲子给大家听。
谢谢大家！

E. 校园之星有哪些分类

“校园之星”评选活动分别从思想道德、科学文化、操作技能、艺术才能等方面进行评价，分别设立：

文明礼仪明礼星、遵规守纪纪律星、诚实守信诚信星、学习榜样楷模星、学习进步新锐星、未来作家希望星、探究合作协作星、明日科技未来星、阳光运动魅力星、才艺魅力艺术星；

低碳环保节约星、值周值日劳动星、社团活动积极星、自强自律奋斗星、孝老爱亲感恩星、朗诵演讲口才星、组织管理服务星、公益服务志愿星、校园读书启智星、劳动创造快乐星等。

(5)校园才艺特长之星扩展阅读：

“校园之星”评选要求

（一）要鼓励学生以全面发展、主动发展为目标，注重评价过程本身对学生进行的教育，使整个过程成为督促学生确立目标、追求进步、不断发展的过程，成为全校学生共同成长的过程。

（二）要积极组织并参与“校园之星”的评比活动。要结合本地、本校实际拿出切实可行的具体方案，以正确的舆论导向帮助学生认识自我、树立信心、挖掘潜能、发展特长、健康向上，培养学生正确的价值观、人生观，营造充满人文关怀的和谐校园。

（三）要对被评为“校园之星”同学的事迹进行整理、汇总，在校园网、宣传栏、校报校刊等校园媒体上大力度宣传，并在全校开展向“校园之星”学习的活动。

F. 特长之星竞选稿

您好 挑吧
你要选什么，这有几个，自己挑吧
我是六年级三班的杜小叶。很荣幸又一次站在这里，竞争这一届大队委。
转瞬，我是六年级学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、管理组织能力上，都有了进一步的提升。我是上一届大队委文娱委员，然而，百尺杆头更进一步，我这学期竞选的是少先队副大队长。 登录作文网，你也可投稿。
没有什么不可以超越，也没有什么不能超越。但是，最难的是超越自己。我们不可以满足现状，为了超越自我，也为了不让别人赶超，我才决定竞选副大队长。
我，品学兼优。热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点，主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学，能够耐心地帮助同学讲解习题。我在这些事情中付出，但也收获着，学习着……在这些过程里，我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。在学习方面，我也毫不含糊，不但语、数、英三门 学科成绩 在班里名列前
茅 ，其他科目也很不错。我尤其擅长写作，每次都代表班里参加学校的习作比赛，名次总是数一数二。“心系祖国，健康成长”的征文获得了一等奖的好成绩。我在一、二年级上学期和四年级上、下 学期分别被评为学校的“三好学生 ”；五年级上学期被评为肥城市“三好学生”。 我，全面发展。不仅各科功课学得好，而且在业余，有自己的特长、爱好。我的爱好很广，画画儿、舞蹈、唱歌、书法都不错。今年暑假，我刚刚通过了全国钢琴演奏业余考级七级的考核 。在我校开展的第 二、三届学生书画作品展中，分获一、二等奖；在校第二届“小百灵”卡拉ok 大赛中荣获“我最喜爱的小歌手”奖和一等奖，第四届时，获得五年级组一等奖、二等奖 ；四年级时还获得“文明少年”、“好少年”、“优秀学生”等荣誉称号；今年五月，在我校举办的“心系祖国，健康成长”演讲活动中，荣获优秀奖。
我从一年级到六年级，一直是中队干部，担任过中队委文艺委员、学习委员、副中队长，从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我竞选上大队委文娱委员有一段时间了，对大队的工作比较熟悉，也有一定的经验。我有足够的信心，在竞选上副大队长之后，将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务，配合大队长管理好大队中的事情，组织好各班轮流值日的同学和大队中的活动。发扬优点，克服缺点，做一个称职的副大队长！
我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会，我觉得，学校还缺少一个文学社团。成立文学社，首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”，做文学社的社员，组成一个40多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师，再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。文学社可以定期活动，聚在一起讨论各个社员的习作，周末，可以集体进行调查、采访、郊游，丰富同学们在社团的生活，并绘制手抄报作为“社报”，社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但可以丰富校园生活，给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间，还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。
相信我，我完全有能力胜任少先队副大队长这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌，我想，大家也会为我的表现喝彩的。ok？

敬爱的老师，亲爱的同学们：
您们好！(敬礼)
我叫艾潇瑞，是四年级实验二班的同学。今天，我十分荣幸的在这里竞选大队委。
我是一个活泼开朗，爱好广泛的学生。在集体里，我团结同学，从一年级开始就担任班干部，是老师的得力助手。在学习上，我成绩优秀，名列前茅，为同学们起到了模范带头作用。在老师的精心培养下，我的综合素质也有了显著提高，曾多次被评为班上的三好学生、好干部、文明礼仪小标兵、数学小博士等，还在音乐、美术、英语等方面取得了较好的成绩。前段时间，经过同学们民主选举，我又担任了班级中队长，充分表明了大家对我各方面成绩的认可。尽管我对学校少先大队的工作还不是很了解，但是我相信，经过老师的指导和同学们帮助，加上我自身的素质和个人的努力，我一定会胜任大队委的工作。如果我竞选成功，我相信会把工作做的很好；如果我没有竞选成功，我也不会气馁，那只是说明我的水平离这个职务的要求还有差距，我会继续努力，在中队长的岗位上做好自己的工作。
请大家相信我，支持我，我一定不会辜负大家的期望，并请老师和同学们多多指教和批评。

尊敬的老师，全体队员，你们好！我叫吴柯，我这次来能代表五年九班来竞选大队委感到荣幸。同时，我也意识到肩负的责任感和自豪感。

五年九班是一个新组建的班级，班里的26个学生都是在今年9月份来到北大附中的。他（她）们一进校园就被这优美而清静的环境吸引了。也为遇到这么多优秀而热情的老师而感到庆幸。当然，他（她）们更加为能与北大附中的这么多勤奋好学而积极上进的同学交朋友感到高兴。同时，他（她）们也正在以自己的努力缩短着与其他平行班的差距。

我是五年九班的中队长，负责班级管理与主题队会工作。在短短的一个多月里，在老师的指导下，我严格管理，严格要求。组织好每周一次的主题队会活动以及班级的各项常规工作。带领全班同学一步步朝好的方向发展。

在完成班级管理和学习任务的同时，我积极参加学校组织的各项活动，争取在各方面都表现得优秀，我入学不到两个月，就被评为年级“好习惯之星”；在未名文学网上发表了12篇文章之多；还有了自己的博客交流平台。

我的兴趣爱好非常广泛，乒乓，游泳，羽毛球，溜冰这些都是我经常参加的体育运动。还有，我参加了学校的音乐特长班，在老师的指导下，我的声乐演唱技巧提高了许多，在一分钟的才艺展示里，我将为大家演唱一首歌，希望大家能喜欢。

这次参加大队委竞选，我是抱着参与和学习的目的来的，如果大家认为我还行，就请投我一票。如果有幸入选大队委，我将服从分配，按大队部的安排，尽我的努力做好工作，为大家服务。如果大家认为我不行！我也不会灰心，我将继续努力。

我的演讲完了，谢谢大家！

大家好，我是六年级三班的余晓君，我这次竞选的职位是学习委员。

你知道吗？其实当大队委是我从小的梦想，在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委，当时我很羡慕他们，同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候，我就充当一个天使，把幸福带给他们；在同学学习上遇到困难时，我便会充当一位老师，耐心的教导他们；当他们犯了错误的时候，我就会耐心的引导他们改正错误，所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。

假如我这次当选了大队委，我就会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学，让他们的学习成绩有所提高，同时又可以帮助自己复习，真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报，贴在学校的黑板上，这样可以增加同学们的课外知识，又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛，让同学们能在竞赛中学到更多的知识……

记得老师说过一句话：“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委，所以希望你们投我神圣的一票。记住哦，我是4号的余晓君，一个很有自信心的女孩。

G. 求一篇校园才艺之星的演讲稿！！！！！ 在300到800字以内

我虽然不是最聪明的，但是我觉得我是最努力的。 我想信只要努力就然定版有回报，我在作文英语，奥数，都权不错，在这几个方面我都有一定的天赋，我的天赋加上我的努力，这不，我获了作文二等奖和一个小天鹅杯金奖，这让我更加努力了，更自信了，

H. 求一篇校园才艺之星的演讲稿！！！！！ 一两分钟就行了。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

我是x级一班的xx。能站在这里作为“校园才艺之星”代表发言我感到万分的荣幸!(但是说实话，我现在非常的紧张。不过我听过这样的故事，前俄罗斯总统普京有时候在接受媒体采访的时候也会非常紧张，甚至汗流浃背。非常幸运，作为成功学子，我现在没有汗流浃背!)

获得这样的荣誉，首先要感谢我们的创办人为我们创造了如此优良的学习和发展环境。同时也要感谢团委老师在我们综合素质的提升和全面发展上所付出的努力，感谢我身边所有的老师和同学们的关心和帮助。在这里，请允许我再次向你们表示深深的感谢!

我清楚的意识到这个荣誉不是我个人的，而是属于所有在学院文艺体育活动中付出努力并作出贡献的同学们的。我只是代表大家领取这个奖项。同时把我在文艺体育活动中的一些心得和感受与大家分享。

艾略特说：除非我们了解现在，否则光知道未来怎么做是不够的;而除非我们知道未来该怎么做，否则我们不可能了解现在。我不知道我将来要赚多少多少的钱，不知道自己要获取多大多大的权利。但我深深的明白，我需要有足够强的核心竞争力去追逐理想;有能力去感恩;用奉献实现真正的自我!

在成功学院，我的兴趣爱好得到了全面的发展，特长才艺得到了充分的展现。入学伊始，我加入了武术协会，承担起太极拳队助教工作，并担任副社长职务。经过近一年的锻炼，我相信，无论在太极拳的发展或是组织管理能力的提升上都有了明显的进步。加入广播站以后，我的普通话水平、交际能力，以及我深深喜爱的朗诵、演讲能力都得到了提升。我先后参加了“金话筒杯”主持人大赛，获得优胜奖;参加了科技文化艺术节商学系“术业有专攻”经济知识竞赛，获得二等奖;并多次参加学院各种各类文艺晚会的表演。取得这样的成绩，除了自己对理想、爱好的不懈追求以外，我想更应该把功劳归功于学院、团委的领导、老师为我们创造的适于我们发展的环境。大环境的允许，我们个人的发展才有空间和可能。在这里，我希望，并且愿意与大家一道，乘学院大环境的东风，上下求索济沧海!

我们都知道，社会对大学生的要求是综合素质、看重的是核心竞争力。在我看来，同时也是我参加课余活动的经验告诉我，素质取得的直接手段和最重要的方式依然是学习，核心竞争力的核心依然是知识。否则，无论我们现在做出多大的成绩，最终的结局只能如韩愈所言“唯以羽毛之异，非有道德智谋”，把理想寄托在华丽的外衣上是不会长久的!这种对思想竭泽而渔的开发，终有一天会使我们发现，思想之泉干涸了。我们在追求能力。但是真正的能力，还是在于把学到的知识应用到实践中去而获得的。不是我们凭空的想象，不是让我们天马行空异想天开。我经历过这样异想天开的阶段，可是当我捧起书去读的时候、当我和师长交流的时候、当我去实践这些“幻想”的时候才终于发现，很多时候自己的想法是多么幼稚!我现在喜欢将自己学到的包括管理、经济等等方面的知识及时应用到我的社团管理和生活中去，收获颇多。把学到的知识拿到实践中去检验才是能力获得的唯一正确途径!正如毛泽东年青时所感慨的一般,“欲从天下万物从而学之，正当汗漫九垓，历游四宇，读无字之大书，方得真谛”!当我们忙于社团活动、组织工作的时候，不知道大家有没有注意到商业街附近草坪上有一石刻，上面刻着的是王广亚博士题写的“宁静”二字，“宁静方能志远”。同样的，用太极拳理来看，一动须有一静，一刚须有一柔，动静结合刚柔并济才能达到无极而太极的境地。我在网上看到这样一句话，“在大学学习不是唯一的，但如果你连这基本的都做不好，你还能做好什么?”这句话提醒了我，也刺痛了我，但是也使我坚信，我会向着“读书学习之星”、“科技创新之星”等等等等的挑战顽强奋进!也祝愿大家在追逐梦想的过程中能够蟾宫折桂，勇攀高峰!

最后，用太极拳理中的“用功五志”与大家共勉：博学、审问、慎思、明辨、笃行!前进的号角依然奏响，漫漫前途仍待征服。让我们拿出百倍的勇气，扬帆远航!

谢谢大家!

自己更改一下就可以了。

I. 我要申请学校的“校园之星”，上面要写个特长展示，300到400字，怎么写呀

根据自己所具备的特长写啊。比如擅长舞蹈，当然也要表达一下这是自己热情，开朗版的象征等等。可以权上网搜索一些别人的内容参考一下，既然是评选校园之星的，就要充分写出自己在某些特长方面所具备的能力。比如绘画能力，可以为班级出版报，所画的作品得过什么奖项之类。

J. 求一篇校园才艺之星的演讲稿！！！在300到800字之内 不要太多

一篇校园才艺之星的演讲稿
^_^亲，说实话，能完全满足你的需求的文专章，估计很难找属，除非你运气好，碰到一个刚好有的人，并且他愿意给你（一般自己写的东西都不太愿意给别人的）。
我建议：你自己在知网/万方/维普/龙源期刊/豆丁/网络文库/道客巴巴上搜索，搜你想要的资料，比如搜主题“”
搜到之后，自己整理一下就差不多了。
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