① 孝顺之星的个人申报理由 包括家长推荐理由 谢谢（学生）
每天回家帮爸爸妈妈爷爷奶奶做的事情，比如：刷碗，扫地之类的，还有无时回无刻不想着爸爸答妈妈对自己的好，想着去做些什么为他们。家长的推荐理由就是从家长的角度来看一些事情，比如：孩子长大了，有自己的责任心，肯于站在他人的角度上去了解，思考一些问题，诸如此类的。不过，我要提醒你，最重要的是自己的感受，如果都写得千篇一律往往少了自己的特点，我也是一个学生，所以很清楚老师是想让你真正依靠内心的感受去写，如果传抄没有意义，也无法名副其实。
② 孝顺之星的自我介绍怎么写220字以内
要写出对亲人做过的那些孝顺的事情，尤其是父母！！但不要太过夸张
③ 小学生孝心之星主要事迹500字的
在父来母的心中，她是个尊源敬长辈，孝顺父母的乖乖女。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还会帮助妈妈做力所能及的家务活。当妈妈做饭时，她会在一旁淘米、洗菜、打鸡蛋……每天晚上，她会陪爸爸一起收看新闻联播，讨论时事政治。每到节假日，她还会帮爸爸、妈妈干一些农活；爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪爷爷奶奶散步聊天，给奶奶洗头，为爷爷捶背，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。打扫卫生、整理房间是她和妈妈周末的必修课。因为她的乖巧懂事，她们家常常被笑声填满。
④ 急求孝敬之星事迹材料
看这个行不，，，，
大孝至爱感动天地
“谁言寸草心，报得三春晖？”这是一个被追问了千年的问题。一个用32年的尽心尽力做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给他的亲人。其孝子的真诚坚如磐石。谢延信，让天下所有的人，收获感动，收获慰藉。
明孝道、知荣辱是中华民族的传统美德。在大力倡树社会主义荣辱观，构建社会主义和谐社会的今天，滑县人谢延信以孝道为荣、以敬业为荣，以奉献为荣，32年如一日，将自己的爱心一点一滴地倾注到前妻的三个亲人——瘫痪的父亲、丧失劳动能力的母亲、呆傻的弟弟身上。就像他的名字一样，有情、有义、有信的谢延信坚守着自己的诺言，他用赤诚孝心对中华民族的传统美德作了最好的诠释，他用真情真爱谱写了一曲新时代“爱的奉献”，他是社会主义荣辱观的忠实实践者。现将谢延信的先进事迹简要汇报如下：
谢延信，男，55岁，河南焦作煤业（集团）鑫珠春工业有限责任公司机电科工人。
1973年，滑县小伙刘延信与同村姑娘谢兰娥喜结良缘，婚后幸福美满。然而，天有不测风云，第二年7月，产下女儿仅40天的谢兰娥因病撒手人寰，临终前她一遍遍嘱咐丈夫要好好照顾自己的爹妈和智障兄弟。望着痛不欲生的两位老人，想着爱妻临终时的嘱托，善良的延信"扑通"一声跪在两位老人面前："爹、娘，兰娥不在了，俺就是你们的亲儿子，你们有病俺伺候，百年以后俺送终！"
这一跪，跪出了33年的真情与责任，跪出了33年的忠贞与孝心，跪出了一个大孝至爱、感天动地的谢延信（刘延信后改姓为谢）。
1979年岳父患重度脑中风，再也没有站起来。一老，一瘫，一傻，一幼，家庭的重担全部压在了谢延信的肩上。岳父大便干结，他用手往外抠；岳父喜欢听豫剧，他省吃俭用买了一部收音机；岳父喜欢听武侠小说，他借书读给老人听。他帮老人按摩、翻身、擦洗、活动，老人心情不好骂他，他一笑了之，从不计较。岳母体弱多病，谢延信想方设法为老人买补品补养身体。老人头疼脑热的，他就守在病床前喂水喂饭、端屎端尿。
其中谢延信的一个可贵之处在于他尊老敬老、大孝至爱的高尚情操。
谢延信同志32年如一日，用自己的实际行动把中华民族“明孝道、知荣辱”这一传统美德演绎得淋漓尽致。1974年，结婚仅一年多的妻子生下女儿后病逝，他主动承担起照料岳父母和呆傻妻弟的重担。岳母患有肺气肿、胃溃疡、低血压、关节炎等疾病，丧失劳动能力，和他年纪差不多的内弟自幼呆傻，吃饭穿衣都需有人照顾，他就把体弱多病的岳母和呆傻的内弟接到了自己家中，因岳母患病不能操持家务，谢延信便每天为一家人洗衣做饭。谢延信在姊妹6人中排行老小，特别孝敬父母，他的母亲患有心脏病，每天喝鸡蛋水补养身体，哥哥、姐姐为母亲做鸡蛋水时都是用一个鸡蛋，可轮到他时都是用两个鸡蛋让母亲喝，自己再苦再难也要尽到孝心。1979年春，在原焦作矿务局朱村矿上班的岳父突患脑中风，全身瘫痪，大小便失禁，需要人护理。谢延信爱女儿，但为了照顾岳父一家，他不得不把4岁多的女儿放在老家寄养，然后，带着有病的岳母和呆傻的内弟来到了陌生的焦作矿区与岳父一同生活。岳父患病后大便时常干结，延信就用手一点一点地抠，每天为岳父和内弟洗一大盆沾满屎尿的衣服、床单。岳父因肝硬化引起双腿浮肿，他就每天用热水给老人烫脚、按摩。为了减轻岳父的痛苦，他自学护理按摩；为了给岳父治病，他依照偏方挖毛草根、捉蟾蜍，想方设法为岳父求医问药；为了给老人解闷，他时常给岳父读小说。直至1996年8月岳父去世的17年里，谢延信每天都要给老人翻身、擦背，背老人晒太阳，使长年卧床的老人从未生过褥疮、穿过湿衣服，屋内也没有难闻的气味。他不但为岳父养老送终，还于1986年在十分困难的情况下，出资近千元帮助安葬了岳母的母亲。他每次回老家探亲都悉心照顾父母，以补偿自己不经常在家尽孝的愧疚；到同族长辈家串门看望，以表达自己相见时少的遗憾。谢延信始终对岳母敬如亲母，岳母体弱多病，他总是出门搀着，看病跟着，发了工资交给老人掌管。他可能说不完整孝道的内涵，但他在32年的坚守中，却对社会主义新型孝道和对知荣明辱作出了最深刻的注解，把中华民族的孝道演绎得淋漓尽致，并赋予了新的时代内涵。学习谢延信同志，就要像他那样深怀爱老之心，恪守敬老之德，力行孝老之举，以责任去体现孝道，从点滴小事做起，践行传统美德，为老人送温暖，为家庭谋和谐。
谢延信不是钢，不是铁，他老了，他病倒了，但他的意志没有垮、孝心没有变、责任没有失、良心没有丢。他隐藏起最沉重的哀愁，担负起让希望生生不息的重任。
在谢延信的身上，我们看到许多中华儿女的优秀传统美德，孝敬老人、诚实守信、无私奉献、毫无怨言、积极乐观、勇担责任。他用自己的爱心、孝心、责任心苦苦支撑着一个行将散架的家庭，用善良、真诚、勤劳、大度构筑了一个和谐之家。
谢延信是个不善言辞的人，但正是这位言语木讷的河南焦作煤矿工人，33年如一日照顾已故前妻患病的父母和弟弟，其大孝至爱的事迹感动了中原大地。
⑤ 被选为孝敬之星，要写关于自己的事例，怎么写
孝敬之星事迹材料
尊敬的各位老师
三字经中“首孝悌，次见闻”一句传承了中国自古至今的优良美德，因为有了孝的文化孟郊写出了“慈母手中线，游子身上衣”的伤叹心境，因
为有了敬所以有了“德高望重”一词的由来，“小孝家合，大孝兴邦”，孝是我们祖祖辈辈延续下来的精神财富和精神食粮。
xxx一个小学二年级的小女孩儿，在这个才认识孝字并多重受宠的年龄却做着与之不相符的事情诠释着孝字的全部意义。
xxx的家里也和许多的小朋友一样有着爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆，叔姑舅姨，然而真正在她身边的只有一天到晚忙碌的爸爸和同样繁于工作
的妈妈，在若大的一个城市里她只有这么两个只有到晚上六点以后才能一同出现的亲人，从她蒙蒙记事来到这座城市的时候就很少像别的小朋友那样
在爸爸妈妈的怀里撒娇，去公园里尽情的玩耍也是她不太敢奢望的梦想，渐渐地她学会了坚强，懂得了理解，却承受着孤独，她企盼着爸爸妈妈一起
陪她去公园，渴望着依偎在父母的身边，然而这一盼就到了二年级。顽皮的性格没有给孩子心理上造成太多的影响，反而过早的承受却培养了她独自
的思考力和判断力，在她身上没有发生过轰轰烈烈的动人故事，却在演义着不平凡的孝敬之举。
她像其他孩子一样，学习是当前的首要任务，但却比其他孩子多一项内容，那就是面对放学回来后空洞的家来完成校留作业，所以，放学的铃声
也是她孤独和恐惧的开始，她想让早晨的时间过的慢一些，那样可以尽情的享受吃早餐时爸爸妈妈在身边的陪伴，她想让放学的铃声敲的再晚一点，
那样她可以与老师和同学多交流一会，哪怕是嘈杂的声音，哪怕是偶尔和调皮的同事斗几句嘴，也比回到没有一点声音，没有一个人说话的家里好受
的多，极悦极悲的过程便是放学接她短暂的相处与接到家之后留下她一人又悄然的离去，渴了接杯水自己喝，饿了拿家里可以吃的放到微波炉里热一
下自己咽，能够陪伴她的只有锁闭的房门，寂静的房间，漫长的等待，她写着作业看着时钟，因为爸爸妈妈告诉过她，在她放学写完作业后爸爸妈妈
就会回来，可是她一次又一次验证了爸爸妈妈的谎言，因为在她作业划上句号后很长的时间里都没有出现爸爸妈妈的身影，等待是折磨人意志的最后
手段，慢慢的，她喜欢上了看书，课本，课外书，或者是爸爸妈妈看过的一些杂志，有时会打开电视稍看一会动画片，却不想让爸爸妈妈知道，因为
她知道爸爸妈妈不太喜欢在他们不在家的时候自己来鼓捣电器，实在太想他们也会偶尔打个电话，但时间都不会太长，因为有一次她实在无聊就打了
个电话给爸爸，爸爸因为接了电话差一点出事，所以她很少给爸爸妈妈打电话。冬天天黑的早，2010年的冬天她又是自己在家重复着平时放学后的生
活，突然家里停电了，一片漆黑，但她却没哭，翻箱倒柜的找到了半截蜡烛点上，钻到被窝里看书，看着看着睡着了，蜡烛快完的时候醒了，看到家
里仍然是自己一个人，外面的风又很大，吹的窗户吱吱的响，她怕极了，拿起电话又放下，最后打给了远在河北老家的奶奶，告诉奶奶是自己一个人
在家，作业写完了，家里停电了，自己害怕了，好想奶奶。。。奶奶给爸爸打电话的时候爸爸已经快到家了，在爸爸进门的刹那间看到她的眼睛里的
泪水在打转，却没有掉下来，当爸爸喊小迪的时候她再也控制不住了，她哭了，放声的哭了，孤独没哭，饥饿没哭，停电没哭，害怕没哭，然而看到
爸爸却哭了，哭的好伤心，也哭的爸爸好心酸，安慰过后问她是不是害怕了，她没说话只摇了摇头。。。
可能由于爸爸曾经是军人，所以xxx从小就养成了坚强乐观的性格，然而，这必竟是还没涉世的孩子，是一个应该充满阳光，洋溢着快乐，挥
洒娇气的孩子，可这些都被身边的环境和父母的工作给扼杀了，孝分很多种，有的是物质上的孝，有的是精神上的敬，小迪是用切身的行动来践行“
孝敬”两字的每一笔，是用自己孤独和寂寞来诠释“孝敬”的整个含义，我们为我们的孩子感到自豪，为我们能有孝敬的下一代感觉到骄傲，我们同
样会身体力行的为孩子做好“孝敬”的榜样，来呵护和鼓励孩子们弱小心灵对“孝敬”的理解。为学校培养孝敬的学生欢呼，为我们拥有孝敬的下
一代欢呼！！！
⑥ 孝敬之星怎么写
小学生写就是帮父母做力所能及的事，体贴父母。
中学生写就是爱护老人，帮扶老人事迹。
大学生写就是社会调查，子女为父母做了些什么，是否照顾老人等。
⑦ 为孩子参加"孝敬父母之星"写一段推荐词
双截棍柔中带刚
想要去河南嵩山
学少林跟武当
⑧ 孝心之星事迹主要材料
—— **小学“孝顺之星”杨雨欣事迹材料
杨雨欣，女，10岁，**小学四（1）中队长、英语科和数学科代表。她是个谦虚好学、品学兼优、全面发展的学生，同时也是个阳光的小女孩。她兴趣广泛，喜欢音乐、美术、书法、体育、舞蹈等。
与许多同龄的孩子一样，杨雨欣生活在一个和睦的家庭里，在爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心下健康地成长，也在老师们的呵护下快乐地成长。她有乐于助人的行为，有心存感恩的言行，在校是个孝敬师长、积极向上的好学生，在家是个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子；在社会上还是一个遵纪守法、注重公德的小公民。
每次遇见老师、熟人或长辈，总能听到杨雨欣甜甜的叫声；看到邻居的小弟弟，她总是开心地与他一起玩耍。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩，吃剩的果皮纸屑，她总是细心地丢到垃圾桶中，附近没有垃圾桶的，也从不乱丢；有好吃的，她总是爸爸一份，妈妈一份，再自己一份；有时，一起回家，看到爸爸妈妈拎的东西挺多的，她总是主动地帮爸爸妈妈拿东西。妈妈颈椎不好，经常头痛，她看见妈妈不舒服了，主动给妈妈按摩，及时拿药倒水。
孝敬长辈是中华民族的传统美德，杨雨欣对爷爷奶奶十分孝敬，有什么好吃的，总是忘不了给他们，而且从来不顶撞他们。每次吃饭，她都要等大人们全都坐了下来，她才吃。一吃完饭，主动帮妈妈收拾碗筷……
“诚实守信，好好学习”是父母送给杨雨欣的生活准则。(www.fwsir.com)父母对她要求比较严格，但不是没有原则的严格。杨雨欣对朋友比较真诚，虽然因为年龄小的原因，在某些时候还是有犯错的时候，但是只要父母给她指出来后，她肯定会虚心接受。她说过，“爸爸妈妈批评自己的孩子，总是为孩子好的，如果不管自己的孩子，反而是害了孩子。” 杨雨欣为了实现父母的期望，在学校里也能好好学习。当父母因工作繁忙时，她就自己做早饭，以此来减轻父母的负担。她时常会和父母在一起讲个笑话，说说在学校的状况，让父母对她的学习放心。杨雨欣父母的同事，常常夸奖她，“真是个懂事，孝敬的孩子！”
杨雨欣在学校里是老师的小帮手，总能帮老师做一些力所能及的事，比如收拾清洁用具，维持班级纪律，收发作业本，辅导学习有困难的同学等等，虽然任务很简单，但是她感觉：只要能减轻老师的负担，便觉得很开心。
有句古语说得好：“百善孝为先。”从古到今，不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。今天，对孩子来说，孝敬父母，回报父母，不必要做一番惊天动地的事情，只要在平时多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到孩子对父母的孝敬之心。
⑨ “孝心之星”自荐书
我想竞选“孝心之星”，因为我（如何尽孝），所以我认为我有资格参与选举。请大家（投我一票或推举我），谢谢。