㈠ 辩论：小学生该不该上课外兴趣班 （我是正方）
艺多不压身，艺高人胆大。
学校功课是基础，课外班可以根据自己的爱好兴趣自主选择。
学校就像是饭，课外班是菜，你问对方你们可以天天不吃菜，吃干饭吗？
呵呵
课外班不但不是给我们增加了压力，而且还培养了我们自身的兴趣爱好，提高了自身的修养，对我们自身有非常非常大的好处啊啊啊啊啊！！
做什么都不要去随大流，要根据自己的情况，适合自己的才是最主要的，要知道健全的性格人格是一生是一生受用的；干大事的人一生只做一件事，做不了大事的人需要多学点谋生的技艺。
可以扩展小朋友的知识面，结识新朋友。
许多学生，都认为上课外班很累，所以就不想学。其实，我认为上课外班很不错。在课外班学习的内容里，可以学到很多知识。。。。 参加课外班，可以提高自己的学习成绩，如果上学期有没有学好的知识，可以趁着课外班的机会，好好补起来。还有，假期时间比较长，常在家里，也会感到无聊。那么参加课外班就可以丰富自己的业余生活，拓展知识，学到学校所未学到的内容。 我妈妈为我选择的课外班，都是我感兴趣的。像英语：在欢乐而有活泼的课堂上，就轻松地学会每节课的内容；像奥数：在诙谐而又幽默老师的引导下，就学到了深奥的知识；像阅读写作：了解了长远而有古老的中外文化，提高了写作能力。 所以，我认为上课外班是好的，只要赋以诚心，有足够的信心与毅力，相信课外班的学习会给自己带来事半功倍的效果！
可以这么说：当今社会物质生活越来越丰富，能够吸引孩子注意力的东西也越来越多，加之家长越来越忙，能够管教孩子的时间减少，那么孩子如果自制力不强的话，很容易陷入那些享乐的诱惑之中，譬如花更多时间上网看电视，并且沉浸于高科技中不能自拔，于其让学生处于一种散漫状态，不如送去上课外班，可以选一些他们感兴趣的，不一定要是课本知识，陶冶情趣也可以，而且在课外班可以叫更多同龄朋友，找到志同道合者，同时在这过程中有许多好处，例如开阔思维，增强沟通能力等等。
㈡ 小学的兴趣班有必要报吗
小学的兴趣班是否有必要报，主要取决于孩子是否有多余的精力。
㈢ 你认为小学生要不要上兴趣班呢
既然是兴趣班，那一定要根据孩子的自己的兴趣，而陕d家长不能为他们作出选择，可能加上做错的选择，就是孩子并不感兴趣，那就不是兴趣班的，那就是特别痛苦的经历。
㈣ 小学生不应该上兴趣班
最近，我发现班上越来越多的同学都报了许多兴趣班。可问他们喜不喜欢，许多人都异口同声地说：“不喜欢！”“烦死了！，天天上兴趣班！”“我不喜欢，但没办法，爸******着我学！”“开始想学，后来不想学了，但大人又不肯------”
还有一些人，比如我们班的凌之寒，用他自己的话说，星期六、星期天比上学还累！天天早上6:30起床，7点英语，9点上作文，10点上奥数，后回家吃饭。下午，又要学围棋，太烦了！
以前，报纸上曾报道过，父母望子成龙、望女成凤给小孩的力实在太大，小孩没办法，最后跳楼自尽！
兴趣班，兴趣班，重要的是“兴趣”两字。我们学生应该有选择权。应该是我们喜欢什么，就可以上什么班。可现在呢？都是家长让上什么就上什么。“作文班、英语班、奥数班------”所有的“兴趣”就是为了考试能有一个好成绩。我想问问家长：“兴趣何在？我们再学校学得还不够吗？”
兴趣班，我觉得应该是，我们想学什么，家长就提供给你一个机会。但现实却是，大多同学都是被家长逼得无可奈何地去学，真正喜欢的人有多少呢？放弃一切休息时间，上着兴趣班，恶补学习。家长还认为这样才能学好。结果呢？却往往适得其反。恶补的人，上课没兴趣，走神。再多的课外拓展能有什么用呢？
所以，我建议报兴趣班，一定要问问我们小孩的想法。我们最感兴趣的东西，才能真正学好。
㈤ 小学生有必要上特长班吗
这个的话主要看孩子，如果能表现出兴趣最好能去学一个特长，但是没必要强求。望采纳，谢谢。
㈥ 小学生应不应该报特长班
正抄
要,他可以培养我们袭良好的生活情趣,可以开阔我们的视野,使得我们紧绷的学习神经得以放松,疲劳得以解除,还能使我们充分感受到生活的美好,使我们即使在比较艰苦的环境中也能让我们快乐起来,有人还说,上书法班_____延长寿命,上下其班____思维敏捷,上音乐班_____增强食欲呢!
反
不要,学生的主要任务是学习课堂知识,把时间花在培养兴趣爱好上,会分散学习的精力!~~~
㈦ 三年级小学生要不要上特长班
不要给小孩增加什么负担啊，，，如果他喜欢就让他学。。。
㈧ 小学生有没有必要学兴趣班
提高孩子素养，培养多种兴趣，只要孩子愿学又才有精力，何乐而不为。