A. 发挥强项为班级增光的成语
竭尽所能，发挥所长
B. 《我为班级添光彩，我为学校争荣誉，从我做起》的演讲稿！急！！！
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是……班的……同学，这次能代表我班参加演讲，我感到万分荣幸！我演讲的题目是《我为班级添光彩，我为学校争荣誉，从我做起》。作为21世纪的青年，作为新时代的小学生，我们应该如何表现我们的爱国之情，报国之志呢？这是值得我们每个学生思考的人生课题。我认为：就目前来说，我们中学生的爱国主义精神应该体现在“争创先进班集体，为班级添光彩，从我做起，从现在做起。”的一系列言行之中。雷锋说过“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”。我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一份力。我们常我说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一根一根细丝拧成的，这一根一根细丝就是每个同学。一根细丝很容易拉断，但你把它们拧成一股就难以拉断。因此我们要同心协力，不要各人自扫门前雪。这就要求每一个同学都要有集体观念，为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体。要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。为班级添光彩，并不一定要你为班级做出多大的贡献。只要你能为班级着想，为班级做一些力所能及的事，就是为班级添光彩。比如：每天把宿舍卫生搞干净，认真的叠一叠被子，仔细的铺平床单，摆放好盆和鞋，保证不会扣分。做课间操的时候，有一点时间观念，不拖拉迟到, 认真做好两操。熄灯后不在寝室吵闹。当发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰。当发现电灯没关的时候，动一动手指。当看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候，动手挪一挪。上课不迟到、不早退、课堂上积极思考、踊跃发言，课后认真完成作业。天天佩带好团徽与校徽、衣着整洁，保持良好的形象。但有少数同学没有集体观念，对自己的行为不负责任，给班级体抹黑。这样，在评比中，班级就要落后，班级的荣誉就要受损。大家也一定知道这样是不好的，对吗？那么，你想生活在一个幸福的班级中吗，你想为班级出力，为班级添光彩吗？那就让我们从现在开始，从我开始，一起行动起来吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！参考资料一：班级就好比一个相亲相爱的大家庭，只要我们发挥各自的闪光之处，都能为班级增添光彩。不相信，让我给你一一道来：学习好的学生，在每一次的考试中都以优异的成绩回报班级。学习较差的学生，虽然不像好学生那样优秀，但是他们也能以“进步生”的称号为班争光。对学习以外的：在每一次的田径运动会中，擅长跑步、跳远、跨栏、跳高等项目的学生，在赛场上尽情地发挥他们的闪光之处。在每一次的文艺会演中，擅长表演、唱歌的学生，他们在舞台上尽情地展示各自的风彩。所以说嘛，班级是个容纳各种人才的大家庭，只要大家相互关爱，团结合作，都能尽显自已的特长，为班级争光。我作为……班学生中的一员，也给班级争过光，添过彩，正是这样，我班才更具活力，不相信，请听我对你说。在每一次学校举行的大扫除中，我积极参与，扫地、洒水、擦玻璃、擦黑板，尽职尽责，使班级容貌变得干净、整洁。在校园里，看见垃圾就把它扔进垃圾箱里。在寝室里，配合学校的就寝制度，安静就寝。正因为这样，我们寝室多次被评为文明寝室。正是因为自己的存在，课堂活跃了，校园漂亮了，寝室整洁肃静了，我班荣耀了！虽然自己做的都是普通的小事，但是，从我做起，从小事做起，每人迈出一小步，班级就迈出一大步！相信了吧！请大家马上行动，去给班级和学校留下一道美丽的亮点吧！参考二：擦亮一块玻璃，拾起地上的一张废纸，认真完成每一次作业，学好每一门功课，对公共财物爱惜有加，对班规班纪认真遵守，这就是我们爱校爱班的有力见证。学校的成绩就是我们的成绩，学校的荣誉就是我们的荣誉。上课认真听讲是爱校；课后认真完成作业是爱校；尊重老师是爱校；团结同学是爱校；看见水管滴水主动上前关闭，又何尝不是爱校的表现？ 同学们，作为……的学子，我们没有理由不爱我们的班级，不爱我们的学校。我们的每一位同学都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护长寿的形象和荣誉。就让我们从我做起，从现在做起，让我们真心实意地尊重我们的老师；让我们像对待自己亲兄弟亲姐妹一样去爱我们的同学，互爱互学互助；让我们积极去参加各种健康有益的活动，热爱集体，为集体争荣誉，为学校争光彩；让我们去关注周围的环境，去自觉保护周围的一草一木，制止乱扔乱丢，保护我们周围的生态环境；让我们去关心周围的人、待人处事文明礼貌，助人为乐，团结向上，发挥中华民族传统美德，弘扬民族精神……
C. 班集体我为班级添光彩活动可通过哪些形式同学说没什么特长
我们的宗旨是：把班级建设好，让学生成为全面发展的人，让学生健康成长。现在向全体学生提出几点倡议： 1、努力建设“目标明确”的班集体 班级要有一个明确的、具体的、切实可行的、全体同学认同的争先创优共同目标，每周争创“七项竞赛先进班级”。 每名学生要有一个展示个性特长的个体目标。全体学生要参与制定出普遍认同的并自觉遵守的《班级公约》。 2、积极建设“班风良好”的班集体 讲诚信：同学之间、师生之间平等相处、真诚相待，相互体谅，有困难相互帮助。 爱集体：乐做好事、善事；不做有损学校和班级荣誉、利益的事，不做伤害他人人格的事。纪律好：课堂学习氛围好；课间文明休息，不追逐打闹，不要上课响了老师来了，学生才冲进来或者还高声大叫，合理利用课间十分钟，认真准备好下一节课的学习用品，预习好下一节内容，带着问题进课堂；自习课高质高效；“眼保操、课间操、课间活动、课外活动”规范有序，动作到位；自觉遵守交通规则。讲文明：遇到师长主动问好，同学之间不取侮辱性绰；不打架骂人。守规范：就餐自觉，做到既安静又干净”，不浪费粮食；饯行环保，爱护公物、保护花草树木、节约水电。 3、创建“学风浓厚”的班集体 学习习惯好，讲究方法，上课认真专心听讲，不做小动作，坐、看、写、读姿势正确，敢于质疑勇于发表见解；按时完成作业、不抄袭、有错及时订正；及时温习巩固；诚信考试，主动总结得失，不断提高成绩。学习氛围浓厚，全体学生爱阅读、喜探究；讲普通话、写规范字；互帮互学，共同成长。 4、建设“有特色”的班集体 班主任管理理念领先，班级特色明显，相关材料充实。《班级公约》针对性强；班队干部的作用充分发挥，班级学生凝聚力强，师生关系融洽，班级能在校级或以上受到表彰。班级文化生活丰富多彩，学生的潜能得到有效发掘和发展；学生的才艺得到有效培养和展示。 5、建设“班容优美、卫生整洁”的班集体 教室布置既凸显教育功能又体现个性化特点，黑板报、班级学习和生活专栏、学生的字画、班级各项内容设计得体，布局精致，给师生美的熏陶和享受，激发学生努力向上勤奋好学。教室卫生区打扫干净整洁，桌凳排列整齐。师生卫生习惯好，体貌端庄、衣着得体；无吃零食、随地吐痰、乱扔纸屑、乱倒垃圾等不良行为，地上有废纸就捡。 6、建设“各项活动良好”的班集体 班级的主题班会全员参与，时间保证、主题明确、内容丰富、形式多样。班级文体活动丰富，人人都有正当爱好、积极参与学校兴趣小组活动；课间、课外活动有序开展。参加全校性的和社会活动，组织周密、管理到位、无安全责任事故。 7、创建“师生之间、同学之间协调默契”的班集体 班委干部精干、得力、有朝气，能在班主任的指导下以身作则，团结同学；自主管理，工作。我们全体老师要爱生敬业，平等对待学生，、科学“治”班、以德育人，在学生及家长中树立良好形象，广泛提高知名度、美誉度，努力为自己所教的班增增添光彩。班级任课教师具有团队合作精神，工作有责任心，各科教学均衡发展。 8、建设“各类成绩优秀”的班集体 学生讲道德、守法纪，杜绝违法和严重违纪事件发生，全班学生努力学习，有效提高各科文化成绩。全班同学积极参加各类竞赛活动，争取良好成绩。作为学生至少不能为班级抹黑。有些学生身上，还存在一些不安全和不文明的行为，例如：在楼梯处追逐打闹；个别同学下楼梯不是走下去，而是一下跳几个台阶；同学借东西时，不是送给他人，而是扔过去等等，稍有不慎将带来严重后果，希望同学们能认识到这些问题的严重性。 课间同学之间发生的追逐打闹等，所有这些活动，稍有不慎，都极易造成伤害。有的同学在嬉闹中摔断了骨头，有的撞掉了牙齿，有的被玻璃割断了动脉，也容易引起同学之间的摩擦和纠纷，要杜绝那些不科学的、不合理的、不适宜的活动而引发的活动伤害，希望全体同学引起足够的重视，不要掉以轻心，到时造成伤残，追悔莫及。从我做起，从现在做起，扎实开展班集体建设活动，为学校争光，为班级添彩。
D. 我为班级增光彩200字作文
新的二（2）班建立起来了，我也成为了（2）班的一员，既有些伤感，又有些欢喜。伤感的是不能继续和以前的好朋友在一起学习，欢喜的是认识了更多的新同学和老师。那么，为了这个新的（6）班我们该做些什么呢？
作为（2）班的一员，应该努力为班级增光添彩。首先，如果身为一位班干部，必须严格要求自己，然后以身作则，给同学们做榜样，只有先管好自己，再去管别人，只有这样，别人才会听从于你。第二，如果身为一位课代表，必须负起责任，按时交作业，对本科的作业负起责任，不要迟交或不交，而且还要收齐，将没交的人交给老师。第三，如果专门管理哪一件事，如关灯等，就必须负责任，踏踏实实地做好这一件事，别以为这是一件小事，但这也是为班级增添光彩。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”当然，一个班这么多人，不可能每个人都去当班干部或者课代表等，但如果什么都不当是不是就无事可做了？并不是这样，就像我，我什么都没当，但我觉得我们也应该为班级做什么，因为这是我们的责任嘛！我觉得我们应该严格要求自己，做到部位班级添麻烦，不为班级扣分，尽量地配合班干部的工作，不拖交作业，不和班干部起冲突，不和老师们赌气，多为他人着想，这也是为班级增添光彩，所以每个人都是有事可做，只是分工不同罢了。
作为（2）班一员，让我们为班级增添光彩
E. 小学为自己的特长，为班级，为校园，为社会创造出更多的精彩。如何写。
结合自己的特长，比如舞蹈，唱歌，乐器，演讲朗诵等，参加学校节目，参与学校组织社会演出，都是很好的题材。
F. 发挥自己的特长。为班级,为校园,为社会创造出更多的精彩如何写。
想要写稿子，要组织材料，为班级学校的建设出力，努力做自己
G. 怎样为班级增光添彩,要做到哪几点呢比如:卫生
如果你是班委干部，那么可以组织开展一些活动，班上的娱乐活动或者公益活版动类似打扫卫生什么的权。但是要让学校领导知道你们可以写个报告什么的。
另外还可以组织班上开展各学习活动。必须分成兴趣学习小组，帮助同学学习。
要想增光添彩，就必须要让自己班里做的事让校领导知道