北京小升初特长生标准

① 北京小升初推优入学确定了什么细则

资格：梯队筛选

比例：按校分配

志愿：必须填满

录取：摇号决定

今年北京市小升初试行推优入学方式，基础教育最好的西城区、海淀区等首批试点。小学生具备哪些条件才能具有被推优到好学校的资格？推优的比例如何确定？上哪所中学如何确定？昨天（5月11日，下同）记者获得了部分区县“小升初”推优的实施细则。

推优资格分梯队筛选

今年小升初试行的推优入学，是指小学根据学生的身体素质、综合素质、三好学生、优秀学生干部和学业成绩等一定标准，选出一些优秀学生向重点中学进行推荐，同时满足家长择校、中学择生的现实需要。

因此，学生要想上个好学校，第一步必须入选“推优学生名单”。试行推优入学的区县都制定了各自筛选优秀学生的方式。从记者获取的已经确定推优实施细则方案的区县看，基本上都采取按照一定的标准分梯队筛选的方式。

首先，获得一定荣誉称号或综合素质全A者才有资格参加“小学优秀毕业生”的推荐。其中荣誉称号包括全国十佳少先队员标兵、全国十佳少先队员；北京市十佳少先队员标兵、北京市十佳少先队员、北京市红领巾奖章、北京市三好学生；区十佳少先队员标兵、区十佳少先队员、区红领巾奖章、区三好学生、区全面发展优秀小学生奖。综合素质全A指的是本届小学毕业生在五年级（区级监测年级）学生综合素质评价《小学生素质发展报告单》中获得全A。

由于推优名单有限，因此确定小学生是否具有推优资格按梯队进行。其中获得全国和北京市级别荣誉称号的学生，将肯定获得推优资格，这一部分学生比例约占学生总数的5%。其次为获得区县荣誉称号、学科成绩全A，再依次为五、六年级参加教育行政部门认可的各项竞赛（认定项目、分值见有关说明）获奖者，最后还有五、六年级曾担任大队委、中队委或班委者。

推优比例按学校分配

目前，试点推优入学的区县已经确定了推优学生比例，其中西城区为30%、海淀区平均比例为11%、东城区推荐比例为10%等。据记者了解，各区县公布的推优比例只是一个平均数，具体到小学还有差异。比如海淀区有的小学推优比例最高为15%。据悉，这主要是考虑到这些学校获奖的学生更多一点。学校获得的推优比例到学校怎样分配？“首先按照学校获得的推优比例，尽可能地按班级平均分配名额。”一位小学校长说，“但人只要放在一起比，肯定就会有差异。因此，为了解决一个相对均衡问题，学校则可能在基本评选标准保证的前提下，再调配一些指标，确保优秀学生能获得推优资格。”

推优志愿必须要填满

推优入学并不是小学直接把学生推荐到某所中学，而是要求学生填报“择校”志愿。据悉，海淀区允许学生填报五个志愿，西城区则允许学生填报三个志愿。

按照小学校长和家长的反馈，推优志愿必须填满，不允许出现只填报“北京四中”或者“人大附中”一个志愿现象，否则将按照弃权处理。据透露，这主要是为了不影响整个电脑派位程序的正常进行。特别提醒家长的是，推优志愿学校的顺序非常关键，将来录取会按照第一志愿、第二志愿、第三志愿……这样的排序依次录取。因此，志愿学校之间必须要有梯度，不能五个志愿学校都属于同一水平学校。为了避免择校志愿过于集中而降低录取概率，建议家长采取“放高就低”的原则。

推优录取摇号来决定

据知情人士介绍，小升初推优入学的录取类似高招录取。首先将学生按照第一志愿学校进行划分，然后再根据志愿学校招生计划进行电脑随机摇号。如果报考的学生数低于招生数，则不用摇号全盘录取；如果报考的学生数超过招生数，则按照一定的程序由电脑摇号产生。西城区教委有关人士表示，由于西城区采取的是“差额推荐派位”，不排除推荐学生有“落空”的可能，所以家长和学生要有风险意识。海淀区教委有关人士指出，所有被推荐学生将按所填志愿顺序随机派位，如果学生最终所有志愿都没有派出去，则只能参加全区电脑大派位。区县教委将把电脑摇号结果提供给招生中学，招生中学则按照这份名单招收学生。往年“小升初”由中学选拔学生彻底改成区县电脑摇号确定学生的方式。通过推优择校成功的学生不仅上了自己心仪的中学，而且将免交“择校费”，享受真正的初中义务教育。

记者手记

推优入学：变相选拔？

为了缓解小升初择校热问题，也为减轻小学生学业负担问题，在遵循“免试就近入学”大原则下，本市的小升初政策每年都做一些调整。今年小升初调整的最大亮点是“推优入学”。许多家长都觉得“推优入学”比往年的“中学抢生源”的政策变的更加公平、公正，特权学生也因此减少了很多。

但不少小学校长乃至教育专家对此也有一些“反思考”。

第一，推优入学有悖于“九年义务教育阶段小学升初中实行免试就近入学”的法律规定。因为推优入学造成了学生入学机会的不平等，那些表现好的学生多了一次上好学校的机会。义务教育是普及教育，不是选拔教育，在享受优质教育面前应该人人平等。但推优入学却是一种满足中学“变相选拔学生”的方式。

第二，分梯队筛选推优资格，容易形成一种错误导向：当干部成为一种“升学优先”的特权，让孩子从小往干部队伍里钻。容易误导孩子为了获取某种荣誉甚至出现拉票、贿票现象。不少的校长表示：让学生当干部不是看中孩子有多优秀，而是看他是否有当干部的热情和能力；给予“十佳”或者“标兵”等荣誉称号，是对孩子过去的肯定和对未来的激励，并不是让他通过荣誉获取“升学优先权”。

第三，一个政策的出台，应该有安民告示。按照推优入学的政策，实际上是突然取消了凭硬性成绩或其他等等“择校”方式，将会使许多家长一下子转不过弯来。家长为了孩子能上个好学校，有的甚至从小学二年级便开始投资孩子考外语证、奥数等。

第四，推优入学时均衡校际差异还是扩大校际的差异专家认为是后者。部分小学校长指出，为什么推优的比例还有校际差异？部分中学校长指出，在没有做到校际教育均衡的前提下，即便学校拥有选优的机会，但也会出现无人填报志愿的尴尬局面。另外，为什么有的学校能全区选优而有的学校只能片区选优？（

② 有谁知道小升初艺术特长生怎样招生，要求高吗

不是很高，但是抄起码你也要袭有四五级，初中招生的时候，你可以去问一问特长生考试时间，到时候把古筝带上（学校有就不用了）现场弹一首你能弹范围之内难度最大的，这样才能展示你才华，到时候就看会不会被录取了，初中的话，一般特长生只用表现自己的特长，就不用考试了

③ 北京小升初特长生现在取消没

3月28日，教育部召开新闻通气会，要求加快推进校外培训机构专项治理工作，北京市教委副巡视员冯洪荣透露了“小升初取消特长生招生”的举措，以减少家长和学生盲目培训。

冯洪荣透露，目前北京至少有3万个民办校外培训机构，分布不均衡，海淀区和朝阳区较为集中。近期北京市将以市政府办公厅名义印发《校外培训机构专项治理行动实施方案》，明确各区政府为专项治理行动的责任主体，摸清校外培训机构底数，分类治理行业乱象，规范办学行为，消除安全隐患，建立健全监管长效机制，促进校外培训行业健康发展，减轻中小学生课外负担。严查培训机构违反国家相关法律规定，管理混乱，提供虚假资质、发布虚假广告或进行虚假宣传，违规招生、违规收费，抽逃办学资金或非法集资等严重影响教育教学、产生恶劣社会影响的行为。按照计划，今年6月底前完成全面部署和排查摸底，年底前完成集中整改，明年6月底前建立健全监管长效机制。

④ 小升初书法特长生的标准是什么

你可以上四中的网站找负责招生的人得电话 打个电话问问就清楚了 四中这么牛 要的特长生肯定也得很厉害 市级比赛至少得二等奖以上吧
2011年小升初政策预计在4月底推出，对于升初特长生的相关工作，按照往年的惯例会在5月份进行，那么现在家长们最关心的就是自己的孩子是不是具备特长生的资格，是不是可以走特长生招生这一途径。虽然每年的小升初政策总有变化，但是大体不会有很大改变，先来参考一下2010年北京市小升初各区的特长生认定标准吧。
西城区认定标准：
科技特长生认定标准：
1．2009年西城区青少年科技创新大赛科技发明竞赛一等；2．2009年西城区青少年科技创新大赛中小学科技论文一等奖；3．2009年西城区青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画一等奖；4．2009年西城区中小学生天文知识观测竞赛一等奖；5．2009年西城区中小学生金鹏科技论坛一等奖；6．2009年西城区中小学生机器人竞赛创意比赛一等奖；7．2010年4月西城区青少年机器人竞赛常规竞赛一等奖；8．2009年西城区中小学生智能控制（单片机）竞赛一等奖；9．2009年西城区中小学生计算机技能竞赛C组一等奖；10．2009年西城区中小学生科技英语创意大赛一等奖；11．2009年西城区中小学生物知识与技能竞赛系列活动（生物知识与技能竞赛）一等奖；12．2009年西城区中小学生电子技术竞赛一等奖；13．2010年少年电子技师二级、2010年宇航技师二级；14．2009年西城区中小学航海模型、航空模型竞赛一等奖；15．2009年西城区中小学“我有一双灵巧手”科技制作竞赛一等奖；16．2010年西城区中小学第十六届无线电测向竞赛一等；17．2010年西城区小学生LOGO程序设计竞赛一等奖；18．2010年西城区中小学电脑作品大奖赛（电脑作品、智能机器人）一等奖；19．2010年北京市中小学金鹏科技论坛一、二等奖；20．2009年北京市中小学航空、航天、航海模型比赛一、二等奖或前6名； 21．2009年北京市中小学车辆模型比赛甲组、乙组前6名；22．2009年北京市中小学生无线电测向、业余电台、定向越野比赛一、二等奖或前6名；23．2010年第30届北京市青少年科技创新大赛一、二等； 24．2010年北京市青少年机器人竞赛一、二等奖；25．2009年全国中小学航空、航天、航海模型比赛一、二等奖或前8名；26．2009年全国中小学车辆模型比赛甲组、乙组前8名；27．2009年全国中小学生无线电测向、业余电台、定向越野比赛一、二等奖或前8名
艺术特长生认定标准：
1.2009年12月西城区第十三届中小学生艺术节个人项目比赛一等奖；2.2009年11月西城区第26届中小学生书法、绘画、摄影、工艺美术比赛一等奖；3.北京市第十三届学生艺术节暨西城区第十四届中小学生艺术节合唱、校园剧、儿童歌舞剧、行进管乐比赛一、二等奖；4.北京市第十二届学生艺术节集体项目西城展演暨西城区第十三届中小学生艺术节集体项目比赛一、二等奖；5.北京市第十二届学生艺术节个人项目比赛一、二等奖；6. 第四届北京市学生校外艺术节一、二等奖；7.2009年西城区校外教育单位艺术教学汇报一、二等奖；（以下项目必须提供优秀团员证书或证明）；8.中央人民广播电台少年广播合唱团优秀团员；9.北京电视台七色光少儿艺术团优秀团员；10.中央电视台银河少儿艺术团优秀团员；11.中国交响乐团附属少年及女子合唱团优秀团员
体育特长生认定项目
市级比赛项目：1．北京市“金帆杯”足、篮和排球比赛；2．北京市“振兴中华杯”足、篮、排球和游泳比赛；3．北京市小学乒乓球比赛；4．北京市长跑、游泳、棒垒球比赛；5．北京市传统校田径比赛；6．北京市中小学生田径运动会
区级比赛项目：1．西城区小学生足、篮、排、乒乓球和游泳比赛；2．西城区中小学（春、秋季）田径运动会；3．西城区传统项目传统学校比赛
东城区认定标准:
艺术、科技特长生认定标准
认定等级标准：2009年1月至2010年5月期间,参加区级教育行政部门组织、批准的艺术、科技传统项目比赛获区级一等奖（前三名，集体项目骨干队员）；参加市级教育行政部门组织、批准的比赛获一、二等奖（或前六名）；参加国家或文化部组织的艺术比赛获国家级一、二等奖（或前六名）。认定参赛范围：区、市、全国青少年科技创新大赛（小论文、小发明）区、市、全国金鹏科技论坛、DI头脑创新思维竞赛、天文观测竞赛（论文、摄影、观测）、智能控制（单片机）、未来工程师竞赛。区科技英语创意大赛，电子技术竞赛、计算机锦标赛、机器人竞赛、无线电测向竞赛、航空航天模型竞赛、航海模型竞赛、车辆模型竞赛。
体育特长生认定标准
区级正式比赛中取得个人第一名；市级正式比赛中取得个人前三名（如为集体项目，则必须是主力队员）
海淀区认定标准：
科技特长生认定标准：
2009年5月至2010年4月期间，在市、区教育行政主管部门直接组织或参与组织的青少年科技创新大赛、金鹏科技论坛、头脑创新思维大赛、头脑奥林匹克竞赛、天文（观测、摄影、论文）竞赛、智能控制（单片机）竞赛、电子技术竞赛、业余电台比赛、无线电测向比赛、航空（航天、航海）模型比赛、奥林匹克信息学竞赛、未来工程师竞赛、建筑模型竞赛、机器人竞赛科技类竞赛中，获得市、区级三等奖（含）以上者及获得全国发明专利证书者。
艺术特长生认定标准：
2009年5月至2010年4月期间，在市、区级教育行政主管部门主办的各类艺术竞赛中，获器乐(含西洋管乐、弦乐、打击乐、民乐、键盘乐等)、声乐、舞蹈、朗诵、戏剧、美术等个人项目市、区级三等奖(含)以上获奖者及集体项目纪念奖(含)以上的骨干队员。
市、区教育行政主管部门主办的各类艺术比赛项目主要包括：北京市第十一届学生艺术节获得集体项目三等奖(含)以上的骨干队员以及个人项目获得三等奖(含)以上者；北京市第十二届学生艺术节获得集体项目纪念奖(含)以上的骨干队员或个人项目获得三等奖(含)以上的获奖者；2009年5月至2010年4月期间委托海淀区青少年活动管理中心承办的器乐、声乐、舞蹈、美术、朗诵、戏剧十一个单项比赛获得三等奖(含)以上者；全国戏剧小梅花荟萃活动获得金奖者；虽未参加市、区教育行政主管部门主办的艺术比赛，但个人某项专业水平突出，含：西洋管乐、弦乐、民乐、打击乐、舞蹈、声乐、戏剧(京昆、黄梅戏、豫剧、越剧、评剧等)，可由本人申请、所在学校认定资格后参加报名。
体育特长生认定标准：
田径：2009年海淀区秋季小学生田径运动会、2009年海淀区春季小学生田径运动会获得前六名、各学区田径运动会获得前三名者。游泳、乒乓球：2009年7月至2010年4月，在市、区教育行政部门组织的小学生游泳比赛中获得前三名者。篮球、排球、足球、棒球、垒球：2009年7月至2010年4月，在市、区教育行政部门组织的比赛中获得前三名的主力队员。健美操、艺术体操、武术：2009年7月至2010年4月，在市、区教育行政部门组织的小学生健美操、艺术体操、武术比赛中获得前三名者，或通过健美操、艺术体操、武术、竞技体操等级者。定向越野：参加2009年北京市中小学生定向越野比赛者，或2010年海淀区中小学生校园定向比赛前三名者。手球、板球、跆拳道、拳击、射箭、散打、柔道、击剑、民族传统体育。身体素质较好，专项技能突出，柔韧性、灵敏性、协调性较强，有培养前途的学生。虽未参加市、区教育行政部门组织的以上项目正式比赛，但身体素质较好，专项技能突出者，可由本人提出申请，所在学校认定资格后参加报名。所有申报体育特长生者，必须进行专项素质测试，按成绩排列录取。
朝阳区认定标准：
朝阳区科技特长生认定标准：
市区学生科技活动中的青少年科技创新大赛（小论文、小发明、科幻画）、金鹏科技论坛、头脑奥林匹克竞赛、天文观测竞赛、智能控制（单片机）竞赛、定向越野、青少年机器人竞赛等比赛项目获区级比赛前三名或一等奖；市级比赛前六名或一、二等奖的被认定为科技特长生。

⑤ 小升初什么特长能加分

小升初是没有加分，它只是当做一个考学校或艺术学校的一个工具而已，和爱好的一个平台。这种只有在中考和高考才有加分，乐器一般是20到50分，美术一般20到40分。

小升初是小学生升入初中的简称。按照中国的义务教育政策、《义务教育法》以及其他相关法律法规的规定，小学生升入初中就读是不需要升学考试的，大多为免试就近入学，但是民办初中和部分公办重点初中学校依然举办小升初的升学选拔性考试。

特长生是指具有某种技能或特长的学生和学生群体；从狭义上说，特长生是指资质特别优秀的学生或学生群体。

(5)北京小升初特长生标准扩展阅读

2015年起取消体育、艺术等特长生加分。

2014年9月，国务院发布关于深化考试招生制度改革的实施意见。意见要求，改革招生录取机制，减少和规范考试加分，大幅减少、严格控制考试加分项目，2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。

招生规定

2018年2月23日，为进一步治理义务教育阶段“择校热”，解决中小学招生入学工作中的热点难点问题，教育部公布《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》，对推进多校划片、压缩特长生招生规模、加强普通高中招生考试管理等作出具体规定。

⑥ 2017北京小升初特长生问题

建议让孩子学习奥数、机器人设计这类的，同时最好能鼓励孩子参加相关考试取得好成绩，最后希望您在做决定时尽量与孩子沟通，选择他更喜欢、更有兴趣的。望采纳！谢谢！

⑦ 北京市小升初特长生跨区报考需要提供哪些证件

1、择校考来试是尖子生的海选，是综合素自质的考察，是语数外实力的较量：
英语是决胜的保障，语文是抢分的科目。比的是知识面、比的是速度、比的更是变通能力。
2、小升初的全称是：学年度六年级学科文化素质检测。小升初考试正在如火如荼的展开着，
纵观小升初，大体可以总结为两种主要形式，即笔试和面试。其中，笔试主要考查语文、数学和英语。
小升初题目来源主要是招生学校七年级第一学期或七年级第二学期的期末考试试题。
小升初重点从语法和阅读理解两个方面来测试学生。面试考查主要从英语知识，
数学知识和综合素质三个方面对学生进行考查。

⑧ 北京171中学小升初特长生怎么考我是9级

守信是一项财宝，不应该随意虚掷

⑨ 请问：2011年北京小升初科技特长生如何界定

西城区科技类特长生认定范围
1、2010年西城区青少年科技创新大赛科技发明竞赛一等奖
2、2010年西城区青少年科技创新大赛中小学科技论文一等奖
3、2010年西城区青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想画一等奖
4、2010年西城区中小学生天文知识观测竞赛一等奖
5、2010年西城区中小学生金鹏科技论坛一等奖
6、2010年西城区中小学生机器人竞赛创意比赛一等奖
7、2011年西城区青少年机器人竞赛常规赛一等奖
8、2010年11月西城区中小学生智能控制(单片机)竞赛一等奖
2011年4月西城区中小学生智能控制(单片机)竞赛一等奖
9、2011年西城区中小学生计算机技能竞赛C组一等奖
10、2010年西城区中小学生物知识与技能竞赛系列活动(生物知识与技能竞赛)一等奖
11、2010年11月西城区中小学电子技术竞赛一等奖
2011年4月西城区中小学电子技术竞赛一等奖
12、2011年少年电子技师二级
13、2010年西城区中小学航海模型竞赛一等奖
14、2010年5月西城区中小学航空模型竞赛一等奖
2011年4月西城区中小学航空模型竞赛一等奖
15、2010年西城区中小学“我有一双灵巧手”科技制作竞赛一等奖
16、2011年西城区中小学第十七届无线电测向竞赛一等奖
17、2011年西城区小学生LOGO程序设计竞赛一等奖
18、2011年西城区中小学电脑作品大奖赛（电脑作品、智能机器人）一等奖
2011年西城区(南区)师生电脑作品大赛(电脑作品、智能机器人)一等奖
19、2011年北京市中小学金鹏科技论坛一、二等奖
20、2010年北京市中小学车辆模型比赛甲组、乙组前6名
21、2011年第31届北京市青少年科技创新大赛一、二等奖
22、2011年北京市机器人竞赛创意赛一、二等奖

海淀区科技特长认定范围
2010年5月至2011年4月期间获得的各项专业竞赛成绩

——————摘自北京小升初网

⑩ 北京什么时候彻底取消小升初特长生招生

“北京市进行校外培训机构专项治理要坚持标本兼治的原则，从入学方面，2019年将取消特长生招生，减少家长和学生进行盲目培训的情况。另外，对校外培训机构的培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为绝对是‘零容忍’。”今天，教育部召开通气会介绍各地推进校外培训机构专项治理的有关情况，北京市教委副巡视员冯洪荣介绍了北京的情况。

下一步，北京市将进一步健全管理制度机制，促进培训行业持续健康发展。建立全市统一的校外培训机构管理服务平台，及时掌握校外培训机构信息变化情况，动态监测学生课外负担。进一步完善培训机构审批、备案、登记等标准，建立白名单、黑名单制度，探索加强资金监管的方法。充分发挥行业协会作用，引导培训机构在规范办学、提高质量上下功夫。健全日常巡查发现机制、联动执法工作机制和违规失信行为惩戒机制，促进培训机构依法经营、规范经营和诚信经营。

据悉，北京市的治理将分为三个阶段：第一阶段，全面部署和排查摸底，2018年6月底前完成；第二阶段，集中整改，2018年底前完成；第三阶段，建立健全监管长效机制，2019年6月底前完成。