小学阶段是孩子学习特长的

Ⅰ 孩子上小学有必要学习特长吗

在小学的时候学习一抄门特长是十分有益处的，像是美术，英语，舞蹈，书法之类的都可以。

Ⅱ 孩子在小学阶段要学些特长，哪些特长可以推荐

小学阶段，家长很重视孩子的个性发展，让孩子学个特长，是每个家长的愿望，基本上没有家长不在小学阶段给孩子选择校内或校外的兴趣课程的。家长一般出于下面几个方面的考虑：

一是孩子到底有什么潜能没挖掘出来，小学阶段要早发现，为以后的发展奠定基础；二是大家都在学，不能让孩子输在起跑线上。三是小学阶段学习负担轻，与其让孩子课余和周末没日没夜地玩，不如让他们学点有意义的东西。

怎样选择兴趣课程，“最适合”小学生的课程是什么？有3科兴趣课程家长抢着报名，“机器人”排第3，有些家长甚至全报了。

机器人编程课程。这是一类新的课程，近几年才普及到培训机构，大都市的学校一般有这类课程，二线以下的城市，学校基本上没有这类课程的，孩子学这个只能进培训班，这类培训班一般也只普及到县城，乡下的孩子是学不到的。因为这类课程需要昂贵的设备。

但由于这类课程重视孩子的动手能力，课程趣味性强，对孩子智力开发效果明显，孩子喜欢，家长也喜欢。但由于资源稀缺、学费昂贵，选择的家长还是没有前面二类课程多。

在孩子兴趣课程的选择上，很多家长不顾学生实际，贪多求成，让孩子疲于应付，这种情况不太好。专家建议，给孩子选择兴趣课程，最好听取专业人业建议，选择“最适合”孩子的课程，数量上不要超过两科为好。

Ⅲ 请问小学阶段孩子应该学些什么特长需要上辅导班吗

可以根据孩子的兴趣爱好适当拓展一下兴趣即可，个人觉得不需要上辅导班，毕竟小学阶段的学习内容并不复杂，只需要培养好孩子的学习习惯即可

Ⅳ 小学生应该学习一些什么特长合适

我的理解是补充学校教育缺乏的。

比如现在的学校教育对孩子的音体美教育很不到专位，而这些对一个人属的生活品质又有很大的影响，所以我更愿意给小孩补习音体美。

让孩子学一样乐器，学学画画，女孩子学学跳舞，男孩子学学篮球、跆拳道什么的。

再有就是补习孩子学校学习欠缺的，因为在学校，分数啊，排位对孩子的自信心影响很大，所以争取不让孩子有瘸腿的科目，所以可以考虑补习孩子弱的科目。

如果孩子没有差的，都挺好，就可以适当培优，让他在某个科目的竞赛上崭露头角。

个人拙见，仅供参考。

Ⅳ 培养孩子的特长，学习几种特长的最佳时期是多大

一、学小提琴的适龄期 小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。 二、学钢琴的适龄期 在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。 因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。 三、学绘画适龄期 由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。 四、学书法的适龄期 书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生，理解力较弱，但若有兴趣，还能持续学习的话，在这个时期开始学了不会太早。 五、学英语的适龄期 幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音，而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话，尽早学比较好，随着年龄增大，过了5岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定并限于母语，再学外语就有语音干扰，会困难很多，因而只要家庭条件允许，孩子最好从小学点外语，1-2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。 六、学围棋、象棋的适龄期 围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语，如果要充分了解，一般是从小学三年级开始。围棋启蒙阶段，有个“弈鹿少儿围棋动画教学”的软件不错，您可以让孩子看看，很容易入门，足不出户就把围棋学会了！因为是采用动画片的形式，孩子会非常爱看，如果等孩子有了一定的基础再考虑报班，可以帮您省一大笔钱！ 七、学游泳的适龄期 “游泳训练班”一般是教授基础的确良方，有各年龄都能学习的课程，0-2岁的“婴儿游泳班”、“3岁幼儿”、“幼儿”、“学童”、“高级”、“选手培训”等，因此，母亲想要“让孩子学游泳”或孩子“自己想要学游泳”时，就是游泳的开始适龄期。 八、学溜冰的适龄期 专家和教练一致认为：越早学越好，一些活跃的选手大约是在4岁到小学入学前后开始学溜冰的，4-6岁是溜冰的开始适龄期。早一点开始学，就像讲母语一样，可以在自由、无意识之中，掌握溜冰的窍门。 九、学跳舞的适龄期 4岁到5岁开始练习是比较好的，因为宝宝练习舞蹈一般都是从基本功开始，太早练对宝宝的骨骼发育不好，要达到想要的软开度是要下一翻苦工的，中国舞包括中国古典舞和中国民族民间舞，中国舞更注重舞蹈感觉。

Ⅵ 小学阶段那些特长对孩子升学有帮助

孩子在小学阶段，培养孩子的特长，比如说艺术体育，并非仅仅是这一个艺术的能力。
就拿回体育来说，更答多的是锻炼孩子身体的素质，耐力，坚持和毅力。如果说是其他艺术的话，比如，音乐美术，等等。那么更多的是训练孩子对美的欣赏能力，对美的感受能力。
我认为这以上能力的培养对孩子来说，比升学，更重要。这些东西会，培养孩子的毅力和品质，提高孩子的欣赏能力。也就是说会陶冶孩子的情操。这些东西决定着孩子以后不会成为一个随波逐流的人。
当然了，特长对孩子升学一样是有帮助的，有很多的优秀初中，都会针对特长生进行一些优惠照顾。
如果你想了解相关信息的话，可以关注当地的升学政策。

Ⅶ 告诉你们在孩子的那些年龄段培养怎样的特长最好！

五、学书法的适龄期 书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生，理解力较 弱，但若有兴趣，还能持续学习的话，在这个时期开始学了不会太早。按习惯书写文字的意义而言，这个时期开始学习书法，也是适合的时期。 在学习过程中，应先根据孩子所认识的简单字，执笔写字，学习要由易到难，初学要先学“描红”，学习基本知识，宜选择收笔明显平衡的柳体、颜体等，孩子学习正楷入门与否，要看其离开字帖后能否写得像所临摹的字体，当楷书学到一定程度后，才能开始学习行书、隶书及草书。在指导孩子学习书法时，要注意孩子学习的姿势，习惯和态度，练习时间不宜太长，多带孩子参观书法展览、有碑刻的名胜古迹等，对孩子取得进步，要给予鼓励，增强孩子的自信心。 六、学英语的适龄期 幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音，而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话，尽早学比较好，随着年龄增大，过了5岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定并限于母语，再学外语就有语音干扰，会困难很多，因而只要家庭条件允许，孩子最好从小学点外语，1-2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。

Ⅷ 孩子小学阶段，学一至两门特长，是否必要谢谢

如果小孩感兴趣当然好，一来小学阶段学习没那么紧张，能有多余的时间，二来能丰富小孩的多方面的爱好，但不要学多了，即便是小孩感兴趣，学杂了小孩也会容易疲惫，厌倦的

Ⅸ 适合小学生学习的特长有什么

适合学习的有比如书法、绘画、乐器、舞蹈、曲艺表演、运动。这些都得从小练“童子功”内以后才能派上用场容，很多主要看孩子爱好什么。