❶ 孩子在小学阶段要学些特长,哪些特长可以推荐
小学阶段,家长很重视孩子的个性发展,让孩子学个特长,是每个家长的愿望,基本上没有家长不在小学阶段给孩子选择校内或校外的兴趣课程的。家长一般出于下面几个方面的考虑:
一是孩子到底有什么潜能没挖掘出来,小学阶段要早发现,为以后的发展奠定基础;二是大家都在学,不能让孩子输在起跑线上。三是小学阶段学习负担轻,与其让孩子课余和周末没日没夜地玩,不如让他们学点有意义的东西。
怎样选择兴趣课程,“最适合”小学生的课程是什么?有3科兴趣课程家长抢着报名,“机器人”排第3,有些家长甚至全报了。
机器人编程课程。这是一类新的课程,近几年才普及到培训机构,大都市的学校一般有这类课程,二线以下的城市,学校基本上没有这类课程的,孩子学这个只能进培训班,这类培训班一般也只普及到县城,乡下的孩子是学不到的。因为这类课程需要昂贵的设备。
但由于这类课程重视孩子的动手能力,课程趣味性强,对孩子智力开发效果明显,孩子喜欢,家长也喜欢。但由于资源稀缺、学费昂贵,选择的家长还是没有前面二类课程多。
在孩子兴趣课程的选择上,很多家长不顾学生实际,贪多求成,让孩子疲于应付,这种情况不太好。专家建议,给孩子选择兴趣课程,最好听取专业人业建议,选择“最适合”孩子的课程,数量上不要超过两科为好。
❷ 家长发现孩子有这几个特征要加以培养,将来有机会成为
家长发现孩子有这几个特征要加以培养,将来有机会成为高智商人才
现在的孩子几乎每个人都有报名特长班或者其他补习班,妈妈们为了让孩子的智力有更好的发展,学会更多特长,能够有更广泛的兴趣爱好。可是自己文化水平也不高,而且也没有什么其他技能,所以才热衷于给孩子报各种特长班。
想让孩子的智力高人一等是每个妈妈都求之不得的,很多父母为了更好的培养孩子,甚至辞掉了原有的工作,专门在家里带孩子,接送孩子上学。其实孩子智力的发展有个关键期,在孩子三岁的时候如果能够发现孩子身上的这几个特征,只要加以培养,以后有可能成为高智商的优秀的人才。爸妈们一定要好好观察平时孩子有没有这些特征。
1.喜欢模仿,时不时模仿大人的做法以及说话的语气。
孩子看到家长的举动,往往会不自觉的去模仿,而且经常让人哭笑不得,有的家长会说孩子是个小大人,小小的年纪就爱学大人做事。喜欢模仿的孩子学习能力肯定不会差,越是喜欢模仿,模仿的越像,说明孩子的观察能力很强,能够把握住大人行动的关键点。爸爸妈妈们也可以主动让孩子模仿自己,时间长了也能培养出孩子的模仿能力。
如果孩子有明显的模仿倾向,爸妈们一定要注重这方面的培养,说不定以后可以成为一个学霸!
2.喜欢问很多问题,像十万个为什么一样。
孩子刚刚来到世界什么都不懂,对于一切都感到很好奇,好奇是孩子的天性,爸妈们应该鼓励孩子提出问题并去寻找答案。但是孩子们问的问题往往都很幼稚,所以爸妈们经常会厌烦宝宝的问题,并且教训孩子不要问这些问题,久而久之孩子的好奇心就被打消了。孩子爱问问题是大脑发育良好,智商高的表现,爸妈们要帮助孩子去探索,不要打击孩子的激情。
3.喜欢和别人聊天,交流各自的想法。
有的孩子天生害羞,见到陌生人会语无伦次,偷偷躲到父母身后,但是有点孩子却很热情,完全不怕陌生人,反而开始主动招待起来客人。开朗的孩子更喜欢表达自己的想法,喜欢和别人交流,相互探讨一些问题,等到以后上学或者工作后人际关系肯定差不了。爸妈们要经常带孩子去一些陌生的地方,见一些陌生人,让孩子变得自信并且敢于表现自己。
❸ 家长们都会为孩子选择什么样的特长课程
我觉得首先得看着孩子对什么特长比较感兴趣,这样我们才可以选择孩子的特长课程,回不然如果孩答子非常讨厌这个特长课,我每天送他去学习,他也无法学进去自然也达不到任何效果的。
我觉得得以孩子的兴趣出发,如果孩子比较喜欢画画的话,我们就可以给他选择一个美术特长班,如果孩子比较喜欢乐器的话,我们就可以给他报一些古筝或者小提琴的培训班。
❹ 小孩子什么时候报特长班合适
孩子什么时候报特长班合适?孩子的“特长”形成遵循“母语效应”,就是成长活动中能够持续练习能力的统称。
孩子上“特长”班最合适的时间,根据不同家庭有所差别。如果家长本身拥有相关“特长”,那么对孩子的特长引导越早越好,最好能形成“母语”效应,让“特长”与孩子的成长相伴,以期达到“龙生龙、凤生凤”的成长效应;如果家长中没有能引导孩子“特长”的成员,那么对于孩子何时上“特长”班,就需要等到孩子们能够表现出来对某些事物持续兴趣的时候。
成长兴趣
“特长”与成长是孪生兄弟,它的成长需要有家人温情的陪伴,需要经历时间的磨砺,是“百炼成金”的能力集合。
❺ 有很多家长为了孩子的将来,给他们报名特长班,望子成龙愿望强烈。你是如何看待这个现象
一、思路:
1、第一段点明应该客观看待。
2、第二段写望子成龙的好处。
3、第三段写望子成龙的坏处。
4、第四段总结。
二、看法:
望子成龙、望女成凤是人之常情,而且对于孩子适当一些压力也有一点好处的但是应当有个度。如果过度对孩子施加太大压力,会适得其反。
这种期盼是有好处的,比如有助于克服孩子自制力不强的弱点;有利于培养孩子吃苦耐劳的精神;“强迫”孩子做自己不感兴趣但有意义的事情,可以磨砺孩子的意志,有助于目标的实现;父母管教子女的动机和目的是善意的,都是出于对孩子的爱。
但是这种教育方式违背了未成年人保护法的相关规定,会伤害孩子的自尊心,甚至会对孩子的身体造成伤害;不利于孩子克服依赖心理,学会自立自强;会抑制孩子的个性发展,不利于培养孩子的创新精神和创新能力。
因此, 望子成龙、望女成凤一定要建立在孩子能承受、能接受的基础之上,与孩子良好沟通,注重学习与成绩的同时,也要注重孩子的身心健康。
(5)家长支持小孩报名更多特长扩展阅读:
望子成龙、望女成凤的家长在孩子教育上的误区主要有以下几方面:
1、一厢情愿
进特长班学习,对于许多孩子来说都不是心甘情愿的,有相当一部分是由家长一手包办。不少孩子对究竟该学什么、自己是否适合进行特长教育等问题都不甚明了,报名参加特长班的学习完全是家长的一厢情愿。
2、贪多求全
一些家长盲目认为多学总比少学好,今天让孩子学钢琴,明天让孩子学美术,过两天又让孩子该学书法。不堪负重的孩子,平时忙,双休日也忙,除了要完成学校布置的家庭作业外,还要忙写字、弹琴或绘画。
3、方法不当
孩子毕竟是孩子,爱玩是他们的天性,他们的兴趣与爱好都具有较大的可变性。因此,家长要注意因势利导,激发孩子的学习兴趣和学习欲望。但事实上,相当一部分家长却没有做到这一点,当孩子对学习生厌时,家长不是循循善诱地加以引导,而是采取强迫压制的办法逼着孩子去学,结果往往事与愿违。
❻ 投票:多少家长愿意小孩学习艺术特长呢大神们帮帮忙
我觉得吧,现在一些艺术学校都是已做出成绩准,一个让家长觉得送这里学习不错,有收获还得了奖,二就是打响了这个培训机构的名气。。。其实我还是希望小孩能健健康康的成长,在这个前提下在考虑去找艺术学校让他学习,陶冶情操,但是好像也没什么学校在乎这个了,都是以做出成绩为准 留住人为准了。 查看原帖>>
❼ 如何让家长给孩子报特长班
现在家长越来越重视对孩子文体特长的培养,最好孩子琴棋书画样样精专通。但在培养孩子的属文体特长方面,很多家长都存在“什么时候学都行”、“越早学越好”、“赢在起跑线上”等误区。
寒假即将来临,正好是家长帮孩子选择特长班的又一高峰期,建议家长在培养孩子特长之前,家长自己先上好下面三堂课。
❽ 如何看待现在的家长,总是给孩子报名很多的课外班
现在的家庭生活水平提高了不少,对孩子的培养就成为了家长们心中最重要的事。现在家里有条件的孩子,基本上没有哪个是没有在课外报班的。无论是诸如美术,乐器,舞蹈之类的特长班,还是奥数,英语这类的学科班,都成为了孩子们学校之外的另一个课堂。那么家长给孩子们报那么多的特长班,辅导班,真的是多多益善吗?
如果课外兴趣班之限于孩子的兴之所至,个人觉得时间和经济条件允许,孩子也乐意,是可以报的。兴趣是最好的老师,兴趣会指引孩子产生学习动力,这没有什么不好的。但怕就怕这些课外兴趣班其实是披着兴趣的外衣,变相给孩子补各种学科课。
孩子在校已经学了一整天了,课外还要继续学,一刻都没有松懈,家长付出了高昂的费用,孩子消耗了大量的时间,从而把学习变成了彼此都厌弃的事,这样做不是适得其反吗?
❾ 鼓励孩子学特长的家长会家长发言稿
大家好!我是xxx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
我的孩子叫 XXX ,自从进入 X 年级 X 班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。
我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。
对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。
在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,儿子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。
❿ 很多家长热衷于给孩子报特长班,对此你怎么看
报的班太多反而会给孩子带来一定的压力和负担,所以我们家孩子就报了两个,这样能学到东西还能让孩子快乐成长。