Ⅰ 特长之星竞选稿
您好 挑吧
你要选什么，这有几个，自己挑吧
我是六年级三班的杜小叶。很荣幸又一次站在这里，竞争这一届大队委。
转瞬，我是六年级学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、管理组织能力上，都有了进一步的提升。我是上一届大队委文娱委员，然而，百尺杆头更进一步，我这学期竞选的是少先队副大队长。 登录作文网，你也可投稿。
没有什么不可以超越，也没有什么不能超越。但是，最难的是超越自己。我们不可以满足现状，为了超越自我，也为了不让别人赶超，我才决定竞选副大队长。
我，品学兼优。热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点，主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学，能够耐心地帮助同学讲解习题。我在这些事情中付出，但也收获着，学习着……在这些过程里，我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。在学习方面，我也毫不含糊，不但语、数、英三门 学科成绩 在班里名列前
茅 ，其他科目也很不错。我尤其擅长写作，每次都代表班里参加学校的习作比赛，名次总是数一数二。“心系祖国，健康成长”的征文获得了一等奖的好成绩。我在一、二年级上学期和四年级上、下 学期分别被评为学校的“三好学生 ”；五年级上学期被评为肥城市“三好学生”。 我，全面发展。不仅各科功课学得好，而且在业余，有自己的特长、爱好。我的爱好很广，画画儿、舞蹈、唱歌、书法都不错。今年暑假，我刚刚通过了全国钢琴演奏业余考级七级的考核 。在我校开展的第 二、三届学生书画作品展中，分获一、二等奖；在校第二届“小百灵”卡拉ok 大赛中荣获“我最喜爱的小歌手”奖和一等奖，第四届时，获得五年级组一等奖、二等奖 ；四年级时还获得“文明少年”、“好少年”、“优秀学生”等荣誉称号；今年五月，在我校举办的“心系祖国，健康成长”演讲活动中，荣获优秀奖。
我从一年级到六年级，一直是中队干部，担任过中队委文艺委员、学习委员、副中队长，从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我竞选上大队委文娱委员有一段时间了，对大队的工作比较熟悉，也有一定的经验。我有足够的信心，在竞选上副大队长之后，将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务，配合大队长管理好大队中的事情，组织好各班轮流值日的同学和大队中的活动。发扬优点，克服缺点，做一个称职的副大队长！
我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会，我觉得，学校还缺少一个文学社团。成立文学社，首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”，做文学社的社员，组成一个40多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师，再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。文学社可以定期活动，聚在一起讨论各个社员的习作，周末，可以集体进行调查、采访、郊游，丰富同学们在社团的生活，并绘制手抄报作为“社报”，社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但可以丰富校园生活，给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间，还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。
相信我，我完全有能力胜任少先队副大队长这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌，我想，大家也会为我的表现喝彩的。ok？
敬爱的老师，亲爱的同学们：
您们好！(敬礼)
我叫艾潇瑞，是四年级实验二班的同学。今天，我十分荣幸的在这里竞选大队委。
我是一个活泼开朗，爱好广泛的学生。在集体里，我团结同学，从一年级开始就担任班干部，是老师的得力助手。在学习上，我成绩优秀，名列前茅，为同学们起到了模范带头作用。在老师的精心培养下，我的综合素质也有了显著提高，曾多次被评为班上的三好学生、好干部、文明礼仪小标兵、数学小博士等，还在音乐、美术、英语等方面取得了较好的成绩。前段时间，经过同学们民主选举，我又担任了班级中队长，充分表明了大家对我各方面成绩的认可。尽管我对学校少先大队的工作还不是很了解，但是我相信，经过老师的指导和同学们帮助，加上我自身的素质和个人的努力，我一定会胜任大队委的工作。如果我竞选成功，我相信会把工作做的很好；如果我没有竞选成功，我也不会气馁，那只是说明我的水平离这个职务的要求还有差距，我会继续努力，在中队长的岗位上做好自己的工作。
请大家相信我，支持我，我一定不会辜负大家的期望，并请老师和同学们多多指教和批评。
尊敬的老师，全体队员，你们好！我叫吴柯，我这次来能代表五年九班来竞选大队委感到荣幸。同时，我也意识到肩负的责任感和自豪感。
五年九班是一个新组建的班级，班里的26个学生都是在今年9月份来到北大附中的。他（她）们一进校园就被这优美而清静的环境吸引了。也为遇到这么多优秀而热情的老师而感到庆幸。当然，他（她）们更加为能与北大附中的这么多勤奋好学而积极上进的同学交朋友感到高兴。同时，他（她）们也正在以自己的努力缩短着与其他平行班的差距。
我是五年九班的中队长，负责班级管理与主题队会工作。在短短的一个多月里，在老师的指导下，我严格管理，严格要求。组织好每周一次的主题队会活动以及班级的各项常规工作。带领全班同学一步步朝好的方向发展。
在完成班级管理和学习任务的同时，我积极参加学校组织的各项活动，争取在各方面都表现得优秀，我入学不到两个月，就被评为年级“好习惯之星”；在未名文学网上发表了12篇文章之多；还有了自己的博客交流平台。
我的兴趣爱好非常广泛，乒乓，游泳，羽毛球，溜冰这些都是我经常参加的体育运动。还有，我参加了学校的音乐特长班，在老师的指导下，我的声乐演唱技巧提高了许多，在一分钟的才艺展示里，我将为大家演唱一首歌，希望大家能喜欢。
这次参加大队委竞选，我是抱着参与和学习的目的来的，如果大家认为我还行，就请投我一票。如果有幸入选大队委，我将服从分配，按大队部的安排，尽我的努力做好工作，为大家服务。如果大家认为我不行！我也不会灰心，我将继续努力。
我的演讲完了，谢谢大家！
大家好，我是六年级三班的余晓君，我这次竞选的职位是学习委员。
你知道吗？其实当大队委是我从小的梦想，在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委，当时我很羡慕他们，同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候，我就充当一个天使，把幸福带给他们；在同学学习上遇到困难时，我便会充当一位老师，耐心的教导他们；当他们犯了错误的时候，我就会耐心的引导他们改正错误，所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。
假如我这次当选了大队委，我就会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学，让他们的学习成绩有所提高，同时又可以帮助自己复习，真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报，贴在学校的黑板上，这样可以增加同学们的课外知识，又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛，让同学们能在竞赛中学到更多的知识……
记得老师说过一句话：“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委，所以希望你们投我神圣的一票。记住哦，我是4号的余晓君，一个很有自信心的女孩。
Ⅱ “特长之星”是什么
“特长之星”是全球创意港携手众多名校教授共同打造的文化品牌，独创科技、文艺、体育全能特长生一站式培养模式。“特长之星“打造科技、文艺、体育特长生明星。
Ⅲ "特长之星"能给中学生带来什么好处
有利于学生发挥和更好的发展自己的特长，为将来立足于社会创造良好的机会，现代社会竞争激烈，你有一技之长能胜于和你能力相同的人！
采纳吧~~~~~~~~~
Ⅳ 文艺之星 自我介绍应该怎么写
我是xxx班的XXX，一个性格活泼开朗的女【男】孩，从小就热爱艺术，乐器古筝【或什回么】答也是我的一个拿手好戏。我经常出现在班级或学校的集体活动中，充分带动和发挥团队合作的凝聚力：在交华中学七年级的家长会中我担任主持人;在十月国庆歌会中，我领同学们做手语操；在本次校运动会的开场式中，是我和同学们一起编排舞蹈，为班级取得荣耀······【借鉴】在平时，我努力学习艺术，到现在为止我的古筝【或什么】已通过了社会艺术水平四级的考试，在预备年级的一次主题班会中，我也和另一位同学为大家表演古筝齐奏，赢得大家整整掌声。【借鉴】
希望对你有帮助
Ⅳ 校园之星自我介绍怎么写1000字
我叫某某某，来自某某某，我的成就特长中间省去九百七十字，签名日期完！
Ⅵ 特长之星的800字自传
要说谁能获得特长星，我要推荐我的好朋友——邹晶晶。
邹晶晶中等个子，身材匀称，行动轻盈敏捷，她特别喜欢体育活动，尤其擅长跳长绳。
记得三年级时，体育顾老师组织大家跳长绳。很多同学都是第一次跳，看着甩动的长绳触地后发出“啪啪”的声响，都很紧张，不知怎么跳，担心被绳子打到。有几个胆大的，咬咬牙往里冲，幸运的冲过去了，拍拍胸口喘气;不走运的带绳了，甚至被绳子绊倒，哭鼻子了。轮到邹晶晶了，只见她沉着地盯着绳子的触地点，随着绳子摇动的节拍微微点了两下头，“嗖”地一下跳了过去，动作轻巧敏捷，有的同学甚至都没有看清楚呢。
接下来又跳了几轮，仍然是邹晶晶的特长，请她当小老师向大家介绍经验。邹晶晶大方地说：“我也没什么诀窍，关键大家多练。我一年级开始学长绳的，当时和大家一样，很害怕不敢跳，当然也跳不好了。后来我缠着家长帮我摇绳，先练习原地跳，跳熟练，克服了害怕心理，再练习跑动跳……
时间长了，慢慢就能掌握进绳、出绳的时机了。大家放心，只要我们多加练习，一定可以学会的。”从此，一到课间或体育活动课上，我们就在邹晶晶的指导帮助下跳长绳。大家都爱上了这项运动。
这学期，学校要举行长绳比赛，我们班的长绳队很快组建起来了并且在比赛中获得年级第一的好成绩。这多亏了邹晶晶啊，她不仅是主力队员，还是我们的“教练员”呢。这枚特长星非她莫属了。
Ⅶ 个人简介 学习之星
大家好，我是来自xxx的xxx，我今年xx岁，现就读于xxx，我的兴趣很广泛，喜欢xxx、xxx、xxx。。。。我先后获得过xxx、xxx、xxx等荣誉。我喜欢交朋友，你们愿意做我的朋友吗？
XXX同学，个性......(与同学老师怎么相处)，成绩......(取得过什么什么成绩)，兴趣爱好广泛(哪些课外的获奖了)......
姓名
年龄
学校班级
职务
学习成绩
获奖状况
. 先介绍自己的一些基本资料比如名字年龄，然后写写你的事迹. 写爱好，荣誉，事迹，品质，不要过分提高自己的知名度，要有切合实际的谦虚。 ...
那就要看你的简历是要用笔写的还是要用打印机打印呢？
一般都是是这样写，参考一下.
个人资料:
姓 名: 政治面貌:
性 别: 学 历:
年 龄: 系 别:
民 族: 专 业:
藉 贯: 健康状况:
◆ 知识结构:
主修课:
实习:
◆ 主要社会工作:
中学:班劳动委员、班长。
◆ 兴趣与特长:
☆喜爱文体活动、热爱自然科学。
☆小学曾进行过某某训练，参加过几次重大演出。
☆喜爱什么运动，
◆ 个人荣誉:
中学:xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。
◆ 主要优点:
★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，
★有较强的语言表达能力，如:小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。
★有较强的团队精神，如:在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信；善于协同"作战。"
◆ 自我评价
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
Ⅷ 雏鹰争章,特长之星的事迹简介怎样写
1.先介绍一下你自己
2.你特长是什么?
3.你练习这个特长的过程
4.你取得的成就
5.你的收获（学会了持之以恒什么的）