特长称号

⑴ 美术兴趣班奖状称号

三好学生。

近些年，全国各大美术学院、美术设计院校不断扩大招生，作为美术基础教学的中学美术教育显得非常重要。

中学美术训练的基础是造型规律的学习，说到基础，或许有些人会不以为然，认为是件易事，其实不然，美术基础入门训练规范与否，将直接影响学生的艺术前途。一个颇具天分的学生，若不能够在基础训练阶段得到规范指导，极易在求艺之路上停滞不前。

所以，对于中学美术训练，学生必须重视，讲求一个“稳”字，惟有打好根基，才可对各项绘画技巧灵活运用，更好发挥潜质。在这个至关重要的环节，作为“传道、授业、解惑”的教师就大为重要了，他们除了必须具备规范的、过硬的绘画基本功和完善正确的绘画基础理论外，还应多接触来自各个门类学科的知识，以加强自身修养。

高中美术特长班的教学重点应是传授绘画的基本造型规律，在教学实践中培养学生的绘画造型能力，给予他们正确指导，使他们稳步跨入艺术殿堂。但在中学美术教育中也存在一个难点，那就是到目前为止，人们也很难编写出针对于此阶段教学的标准教材，艺术基础教学有许多共性的规律需我们去遵守和研究，而具有个性化教学特点的教师是孕育艺术园地百花竞开的园丁。

为此，作者邀请了长期从事于中学美术教育事业，并富有多年教学实践经验的武世华、贺玉龙二位美术教师共同撰写丁《高中美术特长班素描人像教程》和《高中美术特长班水粉静物教程》两本书。书中总结了素描人像和水粉静物的教学特点，展示了各具个性的教学方法和训练手段，有许多颇具见地，行之有效的新观点。

⑵ 有什么特长

贴近应聘的职位说一个特长出来，一个就够了，其他的你都可以一言带过，就说你擅长什么，为什么擅长（因为喜欢、热爱什么的）、擅长这个对你从事这个工作、应聘这个职位有什么帮助和好处，这样就容易得高一点的印象分。

面试辅导：你有何特长？

你有何特长？

答案：所谓特长一般指的是我有的而别人没有的优点，或者是大家都有的但是我必被人强的优点。我这个人呢特长谈不上，但还是有一些优点。

1、我的性格较强偏向文静，待人热情彬彬有礼，，办事稳重认真，有事业心。我觉得这个性格比较适合办公室的工作。

2、我的计算机操作能力较强，通过了二级计算机等级考试，平时能帮助单位科室做一些文字工作。另外我喜欢编程，曾经在网上发布过一些自己编的小程序，了解计算机网络的管理。

3、我比较注重专业能力的培养和提高，在日常工作中都在不断钻研业务。在实际工作中也取得过很好的实际效果。比如路面摊铺标高不合适的处理，发表过工程监理的论文。

4、我有很强的团队精神，而且在工作中这种精神得到了提高和完善。我想科室工作依然要求很强的团队精神。我对团队精神是这么理解的：能和同事建立起一种相互信任的合作关系，有良好的倾听能力和沟通能力，能和其他人互动，共享信息和荣誉。对待工作认真努力，能够及时完成，并且很乐意帮助同事，乐于承担本职工作以外的工作。⑤我的学习能力比较强，容易接受新知识，喜欢摆弄一些新东西，尝试一些新思路。

面试时，在问到“特长”时，应怎样回答？

【参考答案】回答时，说话要委婉谦虚，在回答前应平和地说：“其实也算不上什么特长，只是稍知道一些……”然后以最简洁的语言来突出自己的特长、优点，而且尽量以实例来说明问题。

你有何特长？

答：（所谓特长一般指的是我有的而别人没有的优点，或者是大家都有的但是我比别人强的优点。）我这个人呢特长谈不上，但还是有一些优点。

我个人认为我有以下三方面的优点：

一是我有比较强的进取心，首先，我的学习能力比较强，容易接受新知识，我不仅注重专业能力的培养和提高，还注重其他方面的知识增长更新，不断使自己由专业人才转向综合型人才，做一个符合现代社会所需要的合格人才；其次，我不固步自封，因循守旧，不为今日所取得的一点点成绩骄傲自满，沾沾自喜，而是不断地进行总结，从而使自己不断地向前发展、进步。

二是我有比较强的团体精神，能和同事建立起一种相互信任的合作关系，有良好的倾听能力和沟通能力，能和其他人互动，共享信息和荣誉。对待工作认真努力，能够及时完成，并且很乐意帮助同事，乐于承担本职工作以外的工作。

三是我比较善于分析问题，对待任何一件事情我不但追求过程而且也注重事情的后及效应，善于从别人的角度来考虑问题，力求使每一件事做到尽善尽美。

俗话说，“人人无完，金无足赤”，同样在我身上也存在着不足之处，诸如社会阅历浅，工作经验少等，只有通过自身不断地发现，再改正，并真诚、虚心地向别人请教学习，才能克服缺点，不断完善自已。

在面试之前，提前准备一些能够证明自己能力和特长、优点的一些业绩资料，比如以前作过的项目策划（在不涉及泄露商业机密的情况下）、发表过的文章、论文，获得过的相关奖励、证书，荣誉称号等等。重点突出自己的工作经验和获得的业绩资料。在面试之前对简历中所提到的工作内容等做个大体的回忆。并尽量用简明扼要的话语能概括讲述出来。通过自己的业绩和事实最能说服别人和展现自己的优点、特长。

优点和特长是相对而言的，用人单位的用人意图不同，不是所有优点都会受单位欢迎，有些优点甚至是单位所忌讳的，如果不看单位需要，不管是否与工作要求相符，一味全面地介绍，效果有时会适得其反，比如在应聘保密性要求较高的单位时，若大谈自己的社交能力和演讲才能，用人单位对你的保密意识就要打上一个问号。介绍优点尤其要注意适度，不宜用很多形容词作自我评价，采用事实陈述的语言和方式为好，以免给用人单位留下华而不实，自以为是的印象而弄巧成拙。

⑶ 特长加分具体有哪些

高考有哪些特长可以加分，其实一般高考有特长的加分的大多数多是特长生，下面请看小编为大家介绍的高考有哪些特长可以加分，仅供参考：

1、你可以报考特长生。

2、高考特长生就是指艺术和体育的特长生，艺术类包括声乐，器乐，舞蹈，绘画，书法，不同的学校对体育学生所属项目的要求不同，具体哪类体育特长生可以报考哪些院校，可以参考各个高校的招生简章。

3、不过报考体育特长生一般都要求具备国家二级运动员或更高的证书，报考艺术特长生需要到清华大学参加考核，并获得一级证书，然后就基本可以凭这个证书报考其它任何学校的艺术特长生了，报考体育特长生需要到所报考的学校参加相关的体育测试。

4、通常情况下特长生可以加10～20分，最高不会超过50分。

艺术特长生加分(声乐、乐器、美术等)，少数民族各地加分不等，3和4是需要参加考试合格才加分的，但加分数多少不等，要看你打分多少、够哪个级别，多则加六七十分，少则加五分，加分规则详见各校招生章程，而不能看简章。少数民族预科生加分更多了，见义勇为的也加分。体育特长生加分。

符合下列条件的应届高中毕业生考生,经审查公示后,可享受加分照顾。

1、高中阶段被评为省级优秀学生的,总分加20分;

2、高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖以及全国决赛一、二、三等奖者,总分加20分;

3、高中阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动及全国中小学电脑制作活动一、二等奖者,总分加20分;

4、高中阶段在国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者,总分加20分;

5、高中阶段参加重大国际比赛和全国性体育比赛获前六名的,总分加20分;

6、高中阶段获得并经省招生委员会测试认可的国家二级运动员(含)以上称号的考生,总分加10分;

此外,自谋职业的退役士兵,总分加10分;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退伍军人,总分加20分。

7.少数民族考生、归侨、烈士子女等可加分

⑷ 特长生 有什么荣誉称号

没有。所谓特长生只是个人爱好而选择的方向科目。

⑸ 个人特长有哪些

你好。。。个人特长有哪些？？比如说吧，你计算机不错，你车开的不错，这些都是你的特长。。。在比如说你会某种技术。。。这个也算是特长。。。

特长的意思就是特别擅长的专门的技艺或研究领域;专长

⑹ 幼儿园大班班级才艺比赛称号

一、活动宗旨： 为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化，大班联将举行才艺宝宝比赛。旨在以活动促艺术，以艺术促活动，增强幼儿对艺术活动的兴趣，提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。 二、活动目的： 1．全面展示我园素质教育的成果。 2．提高幼儿各方面才艺表演的技能，通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力，培养幼儿自信心及良好的竞争意识。 3．激发幼儿对艺术的兴趣及表现力，让幼儿才艺得以展现。 三、比赛内容与方式： 1、比赛形式：故事表演2．初赛时全体幼儿在本班级进行评比。 3．每班选出六名幼儿进行决赛。 四、时间、地点1．初赛为海选，时间在四月中旬，各班进行评选。 2．决赛时间将在四月底并将举行颁奖仪式。 五、奖项设置： 1．幼儿奖：一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名。 2．最佳创意奖：一名3．最佳表演奖：一名4．最佳台风奖：一名5．其他参赛者为优秀奖。 六、幼儿园幼儿才艺大赛评选标准和注意事项： 1．参赛的才艺表演方式新颖，体现童真、童趣、童乐。 2．幼儿能充分体现自己的才艺，不怯场。 3．幼儿才艺展示要符合主题。

⑺ 高考可以加分的特长有哪些

高考生的特长美术，舞蹈，足球，篮球等都是加分的，一般加分在10-20分，具回体加分情况要根据报考学校答进行咨询。
高考加分政策是高考中的特长生加分政策，主要为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。由于高考加分政策存在一定的不公平性，引起社会的议论。
教育部出台的2009年高考加分政策，有"增加20分投档"、"增加10分投档"和"优先录取"3种加分形式。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长，又经过了专业部门的测试，在考试成绩之外给予一定的加分，是在目前应试教育体制下，鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。
2018年3月，教育部印发《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，要求全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。

⑻ 高考报名表“何种奖励”和“特长”怎么填

高考有何特长和奖惩情况填写方法: 有何特长、受过何种奖励或处分这两项应如实填写。

“有何特长”项应将具体特长写清楚,不要泛泛的写“体育”、“美术”...

1、围绕意向

如果想做技术的，就写上网页设计，趴技术论坛，参加技术聚会，在知乎、网络上给人回答问题等，甚至可以把你豆瓣上喜欢阅读的书籍做成豆列，放到兴趣爱好里，让人感觉就是天生喜欢技术的。

2、兴趣体现于工作

某些职位和兴趣爱好有相当紧密的联系： 比如销售类的职位需要一些经常参加团队类、竞争类的活动的人；财务会计类的职位需要踏实做事的人，可以有一些阅读类的兴趣爱好。建筑方案设计的职位就需要思维能力很强的人，那么在爱好中就要突出自己思维的活跃性，缜密性，以及逻辑性。

3、爱好越具体越好

不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。

阅读这样的爱好最好不写，除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究，否则建议不写为妙，要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身，业务上不能把你考倒，文学方面鹿死谁手就不得而知了。

4、最好写上一两项体育爱好

否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动，或者你缺乏毅力不愿运动，因为有些工作需要经常出差或者加班，如此高强度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不会聘用你。

不妨写上羽毛球等日常生活中经常玩的运动项目，既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平，又没有让招聘经理失望。

5、切记不要无中生有

一个例子，一个人在简历中写了自己的特长是篮球，而自己却没有碰过篮球。结果在公司活动中，老板叫他找5个人去打篮球。结果可想而知，真实的水平暴露了，也让人对你的诚实产生了怀疑。

(8)特长称号扩展阅读：

高考报名表填报注意事项：

1、填表前必须办好第二代身份证。身份证号码不得有误。

2、姓名不要写错。身份证、户口的名字要统一不得有微差，如果有误要申请公安部门更改或出具证明。

3、在读学校名称必须填写档案所在学校名称。有借读生的不要填写在借读学校名称，否则被误认为虚假作弊。

4、照好本人照片。一般照相为大头照片，尽量照得不太歪曲自己。

5、填清楚考生类型.考生根据自己的类型填写，报艺术生的是文科生的填“艺术文”、是理科生的填“艺术理”，“美术生”和“非美术生”是哪个范畴填哪个，两个范畴都有的要都填，填错了也是严重影响高校报名和考试、录取的；

6、通信方式很重要.首先要填自己的电话，必须是手机，而且是在报名考试直至大学录取此段时间绝对不能更换和停机的手机号。邮寄地址要详细含邮编，接收人名字等，让邮递员有速度无误的邮递合格证或录取通知书。

⑼ 高中特长包括哪些可以加分

只要是报了特长证的都会加分。比如说画画、篮球、音乐、舞蹈。都是可以的。

⑽ 小学生有哪些奖状称号

尽职小班干、劳抄动实践小能手、小小书袭法家、环保小卫士、学习小标兵、学习小能手 、智力之星 、 超越之星、创造之星、艺术之星、学习之星、文明之星、阅读之星、数学小王子、英语小能手、语文小博士、三好学生、进步生、雏鹰少年、雏鹰中队长、十佳少年之星。

全勤奖、学习进步奖、学习标兵、学习优秀奖、优秀班干部、优秀班集体、先进班级体、模范班集体、潜力之星、优秀少先队员、五好少年、优秀学生干部，手抄报优秀奖，现场作文比赛优秀奖

(10)特长称号扩展阅读：

荣誉证书分为普通内芯和定做内芯。普通内芯厂家一般随封皮配带，相同型号一般通用。定做内芯可以彩印不同底纹花边，突出行业特色甚至达到防伪效果。

荣誉证书内芯没有什么规定专用纸。铜版纸、胶版纸、特种纸都有。铜版纸四色印刷效果不错；胶版纸一般是厂家配送的；特种纸是客户定做的。