书人特长生是什么意思

① 什么是特长生

[1]特长生是指在某些方面（比如：音乐、体育、绘画等）有优于普通人回的技能的学生叫特长生。答 高校的艺术特长生是指有美术，音乐，舞蹈，以及表演等专长的学生。这些学生在艺术方面有一定的天赋。 一般的高校招生对艺术特长生有一个专业加试考试。这个专业考试在每年的年初进行。有一些特长生可以凭借自己的特长进入某些仅仅靠文化课考试不能够去的学校。 而更深刻意义上的特长生是指：在某一些学科方面突出于常人，有特别的兴趣与偏好，有成为杰出人才潜力偏长的学生。 如：80后一些从事文学的，互联网，专利发明创造的。等等，即一切更需要通过高度的智慧思考而成就学业事业的学生！ 比如，在我国民办教学中，就开拓性的创办了“特长生学院”“百贤书园”等。

② 什么是艺术特长生

想必你是弄混了艺术专业的学生和艺术特长生了~

艺术专业是指的大学期间你就得版读这门艺术权科了~
而艺术特长则是你可以去选这个大学内与艺术无关的任何理工文科 只不过在未来的大学期间要加入学校的艺术团 表现你的特长去排练演出节目啥的~

若考上了某校的艺术特长生后 对 这个时候会有一个等级证书下达 来确定你是否有报这个学校特长生的资格
之后 学校会与你签一个加分的和约 有20,30,60分的加分档~这个加分和你高考的实际分数和一起超过了你报考的这个学校就可以了~ 这个优惠其实还是相当大的呢~说不定就能在关键地方帮上你的忙 但是要获取加分也是相当不易的 因为这些年走这条独木桥的人越来越多了……

当然 艺术特长生范围很广的 就清华来说，有各种乐器、美术、车身设计、播音主持、摄影、曲艺、话剧……

还有什么不明白的你可以去我的网络知道答题上找 因为我本身也是一个艺术特长生 所以回答过很多这方面的问题 应该会对你对艺术特长生是什么有所了解的~

③ 特长生是什么

特长生是指在某些方面（比如：音乐、体育、绘画等）有优于普通人的技专能的学生叫特长生。属 高校的艺术特长生是指有美术，音乐，舞蹈，以及表演等专长的学生。这些学生在艺术方面有一定的天赋。 一般的高校招生对艺术特长生有一个专业加试考试。这个专业考试在每年的年初进行。有一些特长生可以凭借自己的特长进入某些仅仅靠文化课考试不能够去的学校。 而更深刻意义上的特长生是指：在某一些学科方面突出于常人，有特别的兴趣与偏好，有成为杰出人才潜力偏长的学生。 如：80后一些从事文学的，互联网，专利发明创造的。等等，即一切更需要通过高度的智慧思考而成就学业事业的学生！ 比如，在我国民办教学中，就开拓性的创办了“特长生学院”“百贤书园”等。

④ 什么是特长生

广义上说，特长生是指具有某种技能或特长的学生和学生群体；从狭义上说，特长生是指资质特别优秀的学生或学生群体。

一般来说，特长生群体，其共同特征是：智商较高、学习成绩优秀、思维活跃、具有潜在优秀特质的在校生群体。通常是指那些智商高、学习成绩优秀、各方面条件均属强势的学生群体。

特长:

一般的高校招生对艺术特长生有一个专业加试考试。这个专业考试在每年的年初进行。有一些特长生可以凭借自己的特长进入某些仅仅靠文化课考试不能够去的学校或专业，可以享受高考分数上的倾斜政策。

而更深刻意义上的特长生是指：在某一些学科方面突出于常人，有特别的兴趣与偏好，有成为杰出人才潜力偏长的学生。

如：80后一些从事文学的，互联网，专利发明创造的，等等，即一切更需要通过高度的智慧思考而成就学业事业的学生！

(4)书人特长生是什么意思扩展阅读：

相关规定：

加分规定：

2015年起取消体育、艺术等特长生加分。

2014年9月，国务院发布关于深化考试招生制度改革的实施意见。意见要求，改革招生录取机制，减少和规范考试加分，大幅减少、严格控制考试加分项目，2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。

国内他部分地区中考目前仍然存在艺体特长生的现象，符合条件的招生学校可以提出申报，按管理权限，分别报市、县(市)区教育局审批同意后纳入普通高中招生计划，并经教育部门批准。例：《深圳市教育局关于做好2016年公办高中体育艺术特长生招考工作的通知》。

招生规定：

2018年2月23日，为进一步治理义务教育阶段“择校热”，解决中小学招生入学工作中的热点难点问题，教育部公布《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》，对推进多校划片、压缩特长生招生规模、加强普通高中招生考试管理等作出具体规定。

严格控制大班额大校额：

通知要求，要整体谋划普通中小学招生入学工作，并提出“三个统筹”：

一是统筹制订招生入学办法，各省（区、市）要统筹义务教育和普通高中、公办和民办中小学、户籍学龄人口和随迁子女、重点大城市和市县招生入学工作。

要落实优质高中招生指标合理分配到区域内初中的比例不低于50%的要求，并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。要将民办学校招生入学工作纳入当地教育行政部门统一管理，并与公办学校同步招生。

二是统筹保障不同群体入学，加快建立以居住证为主要依据的义务教育随迁子女入学政策，进一步落实和完善随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的政策措施。

三是统筹做好教育资源配置，依据区域内城乡人口流动、学龄人口变化趋势，合理规划布局中小学校，加快学校建设，保障足够学位供给。

严格控制大班额、大校额，确保2018年实现义务教育阶段学校基本消除66人以上超大班额目标。统筹城乡师资配置，着力解决当前乡村教师结构性缺员和城镇师资不足问题。

逐步压缩特长生招生规模：

通知要求，要积极稳妥推进所有地市、县（区）义务教育免试就近入学政策全覆盖，为每所义务教育阶段学校科学划定服务片区范围；在教育资源配置不够均衡、择校冲动强烈的地方，积极稳慎推进多校划片；

对于有空余学位的公办热点学校和报名人数超过招生人数的民办学校，引导学校采取电脑随机派位方式招生；要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生。

要加强普通高中招生考试管理，合理确定普通高中招生总体规模，严格控制跨地市、县区招生的学校数量；依法规范民办普通高中招生行为，根据核定的招生计划和确定的招生范围加强监管；

要严格规范普通高中学校自主招生办法和程序，并严格控制比例；继续清理和规范中考加分项目，尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方，要从2018年初中起始年级开始执行。

⑤ 特长生和艺术生的区别

1、定义不同

“特长生”的概念当前在中国还没有统一定义，从广义上说，特长生是指具有某种技能或特长的学生和学生群体；从狭义上说，特长生是指资质特别优秀的学生或学生群体。

艺术类考生是指报考艺术类院校艺术专业或普通高校艺术专业的考生，这类考生与其他类型的考生不同，除了要参加高考外，还必须参加所报考学校或者本地区组织的专业考试。

2、专业不同

特长生：艺术类包括声乐、器乐、舞蹈、绘画、书法、体育，不同的学校对体育学生所属项目的要求不同。

艺术生：录音艺术、音乐学、书法学、广播电视编导、戏剧影视文学、数字媒体艺术、工业设计、广告学、会展艺术与技术、摄影、动画、绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、艺术设计、舞蹈、声乐、播音、表演、编辑。

3、录取政策上不同

特长生是考生具备一定的专业特长，在统测合格、经报考学校确认及教育部集中公示后，省市招生办公室可在学校调档分数线下20分以内（但不低于学校同批次录取控制分数线）向学校提供档案，由学校审查录取。

简单说就是普通考生具备专业特长，录取后学习的不是艺术类专业，而要积极参与学校的各项文体类活动。

艺术生则是具备专业水平，在参加省市专业课联考（部分省市和专业不组织联考）和各高等院校组织的校考后成绩合格，文化课通过当年艺术类本、专科录取分数线，录取后继续学习艺术类相关专业的学生。二者有类似，但也存在着本质的区别。

⑥ 艺考和特长生有什么区别

艺术特长生是各个大学为了活跃校园的氛围，通过高考招收的有艺术特长的考生。特内长生首先要具备容专业特长，还要在高考之前参加北京市和高校的特长测试，这个测试是在每年12月份进行，主要有音乐、美术、舞蹈、表演等专业。这些考生经过测试拿到合格证之后要与高校签约，在高考填报志愿时，第一志愿要填报该校。学校可低于20分到50分录取特长生，被录取后进入普通文理专业学习，课余时间参加该校的文艺活动，为学校服务。
艺考生是指报考艺术类专业的考生，电影学院的考生、音乐学院的考生、美术学院，还有综合类院校考艺术专业考生。他们在高考前要参加艺术类专业的测试，拿到专业合格证后才有资格报考该校，录取后要参加艺术类的文化学习。

⑦ 特长生和普通生的区别

美术特长生需要在高三高考之前，开春的时候，参加省级统一的考试，通过了才是特长生。回普通学生的区答别就是可以报名提前录取的艺术类。艺术类大学跟普通学大学相比，分数线比较低，在高考录取的时候，比一类本更早录取。艺术类都常有舞蹈，美术，音乐，表演等等，都要在高考填报志愿之前的几个月参加艺术类联考和校考。校考就是关注想要去的学校网站，等到通知了，就去考美术。这间学校的校考你通过了，才有资格报名，报在提前批次，艺术类是在一类本之前录取的。要是校考没有通过，就算有省考成绩，也不能报艺术类学校，没有资格。一般，考试内容是素描和色彩，除了名牌大学之外，大多数学校都会给学生通过。只要认真画了。省级联考美术不是特别难，只要从现在开始，学素描色彩，报个补习班或者强化班，每周都练习两三天，再买些美术书跟着画画，通过考试不困难。

⑧ 特长生是什么意思

“特长生”的概念当前在中国还没有统一定义，从广义上说，特长生是指具有某种技能或特长的学生和学生群体；从狭义上说，特长生是指资质特别优秀的学生或学生群体。

一般来说，特长生群体，其共同特征是：智商较高、学习成绩优秀、思维活跃、具有潜在优秀特质的在校生群体。通常是指那些智商高、学习成绩优秀、各方面条件均属强势的学生群体。

(8)书人特长生是什么意思扩展阅读

分类：

1、艺术特长生是指在艺术的某个领域（声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等）有比较突出才能的考生。

招生人数： 招生学校招收艺术特长生的人数控制在国家核定的该校年度招生计划总数的1%以内。

招生简章： 招生学校要按照教育部有关规定和该校招生章程编制艺术特长生招生简章，其内容应包括艺术特长测试科目、时间、地点，选拔人数，录取办法等并向社会公布。

2、体育特长生又叫高水平运动员招生，是指经过教育部批准的招生高校根据该校高水平运动队项目的建设需要，推进素质教育，从参加全国普通高校统一招生考试的学生中特招有体育项目特长且又符合高等学校年度招生工作规定的学生。

2018年3月21日，教育部发布《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，全面取消体育特长生全国性高考加分项目。

⑨ 小升初书法特长生的标准是什么

你可以上四中的网站找负责招生的人得电话 打个电话问问就清楚了 四中这么牛 要的特长生肯定也得很厉害 市级比赛至少得二等奖以上吧
2011年小升初政策预计在4月底推出，对于升初特长生的相关工作，按照往年的惯例会在5月份进行，那么现在家长们最关心的就是自己的孩子是不是具备特长生的资格，是不是可以走特长生招生这一途径。虽然每年的小升初政策总有变化，但是大体不会有很大改变，先来参考一下2010年北京市小升初各区的特长生认定标准吧。
西城区认定标准：
科技特长生认定标准：
1．2009年西城区青少年科技创新大赛科技发明竞赛一等；2．2009年西城区青少年科技创新大赛中小学科技论文一等奖；3．2009年西城区青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画一等奖；4．2009年西城区中小学生天文知识观测竞赛一等奖；5．2009年西城区中小学生金鹏科技论坛一等奖；6．2009年西城区中小学生机器人竞赛创意比赛一等奖；7．2010年4月西城区青少年机器人竞赛常规竞赛一等奖；8．2009年西城区中小学生智能控制（单片机）竞赛一等奖；9．2009年西城区中小学生计算机技能竞赛C组一等奖；10．2009年西城区中小学生科技英语创意大赛一等奖；11．2009年西城区中小学生物知识与技能竞赛系列活动（生物知识与技能竞赛）一等奖；12．2009年西城区中小学生电子技术竞赛一等奖；13．2010年少年电子技师二级、2010年宇航技师二级；14．2009年西城区中小学航海模型、航空模型竞赛一等奖；15．2009年西城区中小学“我有一双灵巧手”科技制作竞赛一等奖；16．2010年西城区中小学第十六届无线电测向竞赛一等；17．2010年西城区小学生LOGO程序设计竞赛一等奖；18．2010年西城区中小学电脑作品大奖赛（电脑作品、智能机器人）一等奖；19．2010年北京市中小学金鹏科技论坛一、二等奖；20．2009年北京市中小学航空、航天、航海模型比赛一、二等奖或前6名； 21．2009年北京市中小学车辆模型比赛甲组、乙组前6名；22．2009年北京市中小学生无线电测向、业余电台、定向越野比赛一、二等奖或前6名；23．2010年第30届北京市青少年科技创新大赛一、二等； 24．2010年北京市青少年机器人竞赛一、二等奖；25．2009年全国中小学航空、航天、航海模型比赛一、二等奖或前8名；26．2009年全国中小学车辆模型比赛甲组、乙组前8名；27．2009年全国中小学生无线电测向、业余电台、定向越野比赛一、二等奖或前8名
艺术特长生认定标准：
1.2009年12月西城区第十三届中小学生艺术节个人项目比赛一等奖；2.2009年11月西城区第26届中小学生书法、绘画、摄影、工艺美术比赛一等奖；3.北京市第十三届学生艺术节暨西城区第十四届中小学生艺术节合唱、校园剧、儿童歌舞剧、行进管乐比赛一、二等奖；4.北京市第十二届学生艺术节集体项目西城展演暨西城区第十三届中小学生艺术节集体项目比赛一、二等奖；5.北京市第十二届学生艺术节个人项目比赛一、二等奖；6. 第四届北京市学生校外艺术节一、二等奖；7.2009年西城区校外教育单位艺术教学汇报一、二等奖；（以下项目必须提供优秀团员证书或证明）；8.中央人民广播电台少年广播合唱团优秀团员；9.北京电视台七色光少儿艺术团优秀团员；10.中央电视台银河少儿艺术团优秀团员；11.中国交响乐团附属少年及女子合唱团优秀团员
体育特长生认定项目
市级比赛项目：1．北京市“金帆杯”足、篮和排球比赛；2．北京市“振兴中华杯”足、篮、排球和游泳比赛；3．北京市小学乒乓球比赛；4．北京市长跑、游泳、棒垒球比赛；5．北京市传统校田径比赛；6．北京市中小学生田径运动会
区级比赛项目：1．西城区小学生足、篮、排、乒乓球和游泳比赛；2．西城区中小学（春、秋季）田径运动会；3．西城区传统项目传统学校比赛
东城区认定标准:
艺术、科技特长生认定标准
认定等级标准：2009年1月至2010年5月期间,参加区级教育行政部门组织、批准的艺术、科技传统项目比赛获区级一等奖（前三名，集体项目骨干队员）；参加市级教育行政部门组织、批准的比赛获一、二等奖（或前六名）；参加国家或文化部组织的艺术比赛获国家级一、二等奖（或前六名）。认定参赛范围：区、市、全国青少年科技创新大赛（小论文、小发明）区、市、全国金鹏科技论坛、DI头脑创新思维竞赛、天文观测竞赛（论文、摄影、观测）、智能控制（单片机）、未来工程师竞赛。区科技英语创意大赛，电子技术竞赛、计算机锦标赛、机器人竞赛、无线电测向竞赛、航空航天模型竞赛、航海模型竞赛、车辆模型竞赛。
体育特长生认定标准
区级正式比赛中取得个人第一名；市级正式比赛中取得个人前三名（如为集体项目，则必须是主力队员）
海淀区认定标准：
科技特长生认定标准：
2009年5月至2010年4月期间，在市、区教育行政主管部门直接组织或参与组织的青少年科技创新大赛、金鹏科技论坛、头脑创新思维大赛、头脑奥林匹克竞赛、天文（观测、摄影、论文）竞赛、智能控制（单片机）竞赛、电子技术竞赛、业余电台比赛、无线电测向比赛、航空（航天、航海）模型比赛、奥林匹克信息学竞赛、未来工程师竞赛、建筑模型竞赛、机器人竞赛科技类竞赛中，获得市、区级三等奖（含）以上者及获得全国发明专利证书者。
艺术特长生认定标准：
2009年5月至2010年4月期间，在市、区级教育行政主管部门主办的各类艺术竞赛中，获器乐(含西洋管乐、弦乐、打击乐、民乐、键盘乐等)、声乐、舞蹈、朗诵、戏剧、美术等个人项目市、区级三等奖(含)以上获奖者及集体项目纪念奖(含)以上的骨干队员。
市、区教育行政主管部门主办的各类艺术比赛项目主要包括：北京市第十一届学生艺术节获得集体项目三等奖(含)以上的骨干队员以及个人项目获得三等奖(含)以上者；北京市第十二届学生艺术节获得集体项目纪念奖(含)以上的骨干队员或个人项目获得三等奖(含)以上的获奖者；2009年5月至2010年4月期间委托海淀区青少年活动管理中心承办的器乐、声乐、舞蹈、美术、朗诵、戏剧十一个单项比赛获得三等奖(含)以上者；全国戏剧小梅花荟萃活动获得金奖者；虽未参加市、区教育行政主管部门主办的艺术比赛，但个人某项专业水平突出，含：西洋管乐、弦乐、民乐、打击乐、舞蹈、声乐、戏剧(京昆、黄梅戏、豫剧、越剧、评剧等)，可由本人申请、所在学校认定资格后参加报名。
体育特长生认定标准：
田径：2009年海淀区秋季小学生田径运动会、2009年海淀区春季小学生田径运动会获得前六名、各学区田径运动会获得前三名者。游泳、乒乓球：2009年7月至2010年4月，在市、区教育行政部门组织的小学生游泳比赛中获得前三名者。篮球、排球、足球、棒球、垒球：2009年7月至2010年4月，在市、区教育行政部门组织的比赛中获得前三名的主力队员。健美操、艺术体操、武术：2009年7月至2010年4月，在市、区教育行政部门组织的小学生健美操、艺术体操、武术比赛中获得前三名者，或通过健美操、艺术体操、武术、竞技体操等级者。定向越野：参加2009年北京市中小学生定向越野比赛者，或2010年海淀区中小学生校园定向比赛前三名者。手球、板球、跆拳道、拳击、射箭、散打、柔道、击剑、民族传统体育。身体素质较好，专项技能突出，柔韧性、灵敏性、协调性较强，有培养前途的学生。虽未参加市、区教育行政部门组织的以上项目正式比赛，但身体素质较好，专项技能突出者，可由本人提出申请，所在学校认定资格后参加报名。所有申报体育特长生者，必须进行专项素质测试，按成绩排列录取。
朝阳区认定标准：
朝阳区科技特长生认定标准：
市区学生科技活动中的青少年科技创新大赛（小论文、小发明、科幻画）、金鹏科技论坛、头脑奥林匹克竞赛、天文观测竞赛、智能控制（单片机）竞赛、定向越野、青少年机器人竞赛等比赛项目获区级比赛前三名或一等奖；市级比赛前六名或一、二等奖的被认定为科技特长生。