中国式家长加成智商的特长

『壹』 《中国式家长》想要让孩子成为人气明星，有什么要求

天王巨星养成攻略

攻略前短小说明：

天王巨星在全职业图鉴中地攻略属性要求最高，自然也最难。

所以建议玩过起码【5代】，天赋属性加成足够高【智商80+ 想象力80+其余40+】后，再开始游戏中最难的攻略！

否则极大可能会非常吃力，导致游戏体验较差。

下图放一个证明吧~~~

【作文环节】

最重要的是灵感环节，你的原始分数哪个高就一直点哪个，让它涨到1000以上。

尽量点都是增加的灵感，但也不要因为有一个减的就不点，灵感真的是转瞬即逝的~~

这样基本在每一个额外环节都会获得悟性值啦！

补充：只点数学类科目的弊端是其余科目成绩会不好，导致出成绩时家长面子下降。

随着年龄的增长，家长的面子会下降得越来越多。所以尽量在前期刷完，后面如果悟性有剩余，再补充其他的科目，首选【理综】科目。

『贰』 什么是“中国式家长”

“中国式家长”：中国的大部分家长都存在望子成龙、望女成凤的思想，而在教回育过程中又存在过分答溺爱、心灵施暴等特点。这是目前中国社会普遍存在的问题，“父母爱我们，总是用错方式；我们爱他们，却不主动拥抱”以及“我们花一辈子等待父母理解，父母花一辈子等待我们说谢谢”。然而有一家这样的学校：盘古树家长教育学校，帮宝妈宝爸建立更为科学合理的教育思维程序，让你摆脱“中国式家长”。

『叁』 中国式家长是怎样的

中国式家长的几大特征。

模具制造型

持此类教育方式的家长，对孩子的要求极严，孩子的举手投足，都给予详尽的指示，从生活习惯到读书的范围方法、兴趣爱好，甚至到专业的选择、毕业工作的种类，都受到强制性指导。

在这种模式之下，不否认也有一些孩子有所成就，但更多的孩子，却成为模具制造的产品。龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞，在这种模式之下，恐怕龙凤老鼠的后代，都是“老鼠”了！

温室培养型

经济条件的改善， 孩子数目的减少，使家长更有能力精力来教育培养孩子。捧在手中怕掉了，含在嘴里怕化了，给予孩子最好的学习与成长条件，弥补自己少时的缺憾，，这是生在艰苦年代的家长的普遍做法。

这样的做法，制造了免疫力极差的孩子，制造了庞大的厌学者队伍，制造了离开父母一无所能的孩子。温室的花朵，禁不住一点点风吹雨打，离开父母，根本无法适应于社会!

极力压榨型

这种模式多出现在孩子的读书过程之中，家长对孩子提出过于苛刻的要求，让孩子能够上一所名校，有个教好的前程。纵使学校能够减负，家长也未必让孩子减负。

无论在平时还是假期，各种补习班、特长班在等待着被压榨得灯枯油尽的孩子！家长们成为扼杀孩子天性与创造力的同案犯。

经济刺激型

一切以经济为中心，教育模式也被产业化！考第一，奖励多少，考前十名，奖多少，在不少家庭成为了制度！特别是庞大的打工队伍中的家长，对留守的孩子，基本上都是以钱来“遥控”孩子。

原始放牧型

这类模式父母忙于挣钱，无暇关注孩子，或者婚姻破裂，根本就不顾及孩子。当然也有现实的家长，认为读书无用，不读书也同样可以挣大钱，甚至成为黑社会的流氓，也一样“出人头地”！

自家萝卜型

俗话说， 自家萝卜天大个。家长眼里出天才，自家的孩子什么都好，稍微的出众，在有的家长眼中都是天才的举动，即使有不好，那也是别家的孩子不好，是老师学校的不好，是社会的不好，自家的孩子绝对不会不好！

崇尚暴力型

有部分家长崇尚用武力，解决问题认为“棍棒下出孝子”。特别在孩子调皮不听话的时候，在气头上，对孩子拳脚相加的，仍然大有人在。给孩子造成的心理阴影很难消除。

唐僧型

这部分家长相对比较温和，但又失之偏颇，当语言说服不能解决问题时，就难免絮絮叨叨了，好比是《大话西游》的唐僧念经。

百依百顺奴才型

经济条件的改善， 孩子数目的减少，一个孩子，可能是祖父祖母的期望所在，外公外婆的期望所在，父亲母亲的期望所在，这样，造就了一大批“小皇帝”，自私自利，没有爱心，唯我独尊，最后不容于社会也就必然了。中国式家长的几大特征。
模具制造型持此类教育方式的家长，对孩子的要求极严，孩子的举手投足，都给予详尽的指示，从生活习惯到读书的范围方法、兴趣爱好，甚至到专业的选择、毕业工作的种类，都受到强制性指导。在这种模式之下，不否认也有一些孩子有所成就，但更多的孩子，却成为模具制造的产品。龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞，在这种模式之下，恐怕龙凤老鼠的后代，都是“老鼠”了！
温室培养型经济条件的改善， 孩子数目的减少，使家长更有能力精力来教育培养孩子。捧在手中怕掉了，含在嘴里怕化了，给予孩子最好的学习与成长条件，弥补自己少时的缺憾，，这是生在艰苦年代的家长的普遍做法。这样的做法，制造了免疫力极差的孩子，制造了庞大的厌学者队伍，制造了离开父母一无所能的孩子。温室的花朵，禁不住一点点风吹雨打，离开父母，根本无法适应于社会!
极力压榨型这种模式多出现在孩子的读书过程之中，家长对孩子提出过于苛刻的要求，让孩子能够上一所名校，有个教好的前程。纵使学校能够减负，家长也未必让孩子减负。无论在平时还是假期，各种补习班、特长班在等待着被压榨得灯枯油尽的孩子！家长们成为扼杀孩子天性与创造力的同案犯。
经济刺激型一切以经济为中心，教育模式也被产业化！考第一，奖励多少，考前十名，奖多少，在不少家庭成为了制度！特别是庞大的打工队伍中的家长，对留守的孩子，基本上都是以钱来“遥控”孩子。原始放牧型这类模式父母忙于挣钱，无暇关注孩子，或者婚姻破裂，根本就不顾及孩子。当然也有现实的家长，认为读书无用，不读书也同样可以挣大钱，甚至成为黑社会的流氓，也一样“出人头地”！自家萝卜型俗话说， 自家萝卜天大个。家长眼里出天才，自家的孩子什么都好，稍微的出众，在有的家长眼中都是天才的举动，即使有不好，那也是别家的孩子不好，是老师学校的不好，是社会的不好，自家的孩子绝对不会不好！崇尚暴力型有部分家长崇尚用武力，解决问题认为“棍棒下出孝子”。特别在孩子调皮不听话的时候，在气头上，对孩子拳脚相加的，仍然大有人在。给孩子造成的心理阴影很难消除。
唐僧型这部分家长相对比较温和，但又失之偏颇，当语言说服不能解决问题时，就难免絮絮叨叨了，好比是《大话西游》的唐僧念经。
百依百顺奴才型经济条件的改善， 孩子数目的减少，一个孩子，可能是祖父祖母的期望所在，外公外婆的期望所在，父亲母亲的期望所在，这样，造就了一大批“小皇帝”，自私自利，没有爱心，唯我独尊，最后不容于社会也就必然了。

『肆』 传统中国式家长与子女相处的特点有哪些

第一、过分溺爱，忽视非智力因素的培养
孩子是父母的爱情结晶，爱孩子是天性使然，但溺爱孩子却是人类独创的一种另类之爱。在世界各国的家庭教育中，中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让 地名列前茅。这种溺爱，是人性之中爱的光辉的一种畸形心理，在这种非常态的爱被放大以后，温柔变成一副枷锁，疼爱化做一个圈套。
除了溺爱，严格的中国父母们对孩子非智力因素的忽视也相当可怕。在这方面，很多父母按照他们的思维方式，严重扼杀幼小孩子的心理、情感、意志和 兴趣等非智力因素，从三四岁甚至更早，父母们便开始命令孩子们学汉字、念唐诗、背宋词、练算术，而不去顾及孩子爱玩的天性，一味地学死知识，一味地命令式 教育，将孩子的自尊心、自信心、坚持性和创新能力等非智力因素抛之脑后。
可孩子毕竟是孩子，纵然他们幼小的心灵里有无数个理由，又岂找出一个借口，去挑战和反对瞪着大眼、攥着拳头、携带着中国传统文化因子的家长的种种威严？
第二、物质刺激，变相拜金主义的诱导
在中国家庭教育下长大的孩子，对于物质刺激这个词语一定并不陌生。据了解，这好象是中国父母们独有的杀手锏：考试成绩全部85分以上，给孩子买 飞机玩具和酸奶；要是能在全班排名中进入前三，奖励100块钱。反此种种，方式不同，但刺激效果却惊人的相似。当人生观的追求转化成物质上的贪婪，我们又 从何谈起独立的竞争意识和健全的人格呢？
道理有时都是相通的，果然又相继出台了所谓“见义勇为奖”等种种令人哭笑不得的制度，这不是 一个人的悲哀，而是一群人的悲哀，甚至反映了在一个 法制尚未健全的国度里，一个民族和一种文化的悲哀。在孩子的心灵里，这是一种变相的拜金主义诱导，也许正是从这一刻起，一道腐败的大幕已经悄悄拉开。
第三、动辄体罚，应试教育的最好帮凶
体罚对于中国的孩子来说，是最熟悉不过的，特别是在农村孩子和教育欠发达地区的一些学校里。
中国家长们理由万千，什么“不打不成才”、什么“棍棒之下出孝子”等等，于是一个崭新的轮回继续着：被棍棒打出来的父母们依然棍棒着自己的孩子，被棍棒打出来的老师们依然棍棒着自己的学生。
谁都知道，应试教育的填鸭式教学是不对的。但对于等好成绩都等红了眼的父母们来说，他们管不了这些，他们最舒服的感觉和称心的方式就是全力支持 学校教育，做好应试教育的帮凶。放学回家刚放下书包，父母第一句话就是，你们老师布置的作业完成了吗，就想去玩儿！你们老师不是让你写五十遍新字词吗，你 写了几遍了？这是每个人都经历过的，也是每个人都服从过的。现在想来，是不是很搞笑？

第四、道德方面，家长和学校教育一起超级空白。
这个话题应该和我们提倡的“以德治国”结合起来，那样会更加精彩，也会更加显示出中国对于道德问题的无奈。试想，如果道德都被挂在嘴边上说事，我们所拥有和理解的道德是否已经沦陷？
这也是非智力因素的一个表现。中国家庭教育里，最被重视的是智力因素，至于其他的德、体、美、劳等方面的发展，甚至连学校教育都是一纸超级空 文，那又怎么去要求家长呢？小时候发的红奖状里写得清楚：该生在本学期之内，德智体美劳全面发展，成绩优秀，特此奖励，以兹鼓励。但实际是什么？不过只是 因为我的试卷被打了95分，仅此而已。
第五、生活方面，近乎泛滥的物质支持
这与溺爱有关，但又不完全相同。如果说孩子从小的饭来张口衣来伸手会因家庭的不同而产生差异的话，那么当孩子长大成人，独自在外地念书时，近乎泛滥的物质支持就开始了。
孩子从小所接受的金钱等物质来源大概有以下几种：一是成绩达标后的“奖金”；二是帮父母买东西找回的零钱；三是家长每天给的饭钱和坐车费用；四 是亲戚朋友给的奖励，特别是过年时的压岁钱；五是节假期间打的小零工。大体上的这些来源，却根本无法跟父母提供的物质支持相提并论。物质支持无可厚非，可 一旦泛滥，被金钱左右头脑的人，行为往往是可怕的。

第六、性教育方面，孩子顺利成长的绊脚石
中国教育直到现在，也没有找到一条合适的性教育方案。要是归根溯源，挑出家庭教育的毛病来，似乎有失偏颇。好问是孩子的天性，从很小的时候，很多孩子就问妈妈，我是从哪儿来的？但很多母亲会不假思索地回答：你是我在大街上捡的！或者还会有很多种答案，但总结起来只有一个目的，就是变着法地回避性 教育问题。

『伍』 《中国式家长》参加选秀怎么赢，有什么玩法攻略

智商:16000 情商:8000 体魄:6000 记忆力:13000 想象力:16000 魅力：8000

开启条件：商店购买MP3

备注：一般还需要学习美妆课程和体育课程

『陆』 为什么那么多人喜欢玩中国式家长这个游戏，真无聊，一回合就够了，重复性太高了

我玩了七代，现在也是不想玩了，但是最近更新了，有女儿了，建议去玩一下挺有意思的，比儿子好玩多了

『柒』 中国式教育，中国式家长有哪些难以接受的神逻辑

第一，别人都可以，为什么只有你不行，一定是你还不够努力。在中国家长的观念里，好孩子都是别人家的孩子，并且中国家长们总是不根据自己孩子的实际情况，盲目的以别人家的孩子为标准，要求你达到别人孩子的标准。一面贬低你样样不如别人 ，一面又要求你和别人一样。但是要是知道每个孩子的天分不同，实际情况不同，一味要求自己的孩子和别人一样优秀，和揠苗助长并没有区别。尤其是把所有无法达到预期目标的原因都归结于“你还不够努力”，既没有道理也没有一丝丝的温情。

总之，中国式家长还有很多的奇怪的逻辑，比如手机充满了一直充电会爆炸，晚上玩手机有辐射，你不听我的就是没有孝心，小孩子你啥都不同等等。

『捌』 有哪些“中国式家长”的逻辑和行为

“中国式家长”普遍认为“棍棒底下出孝子”，孩子和父母之间是有尊卑的，我是父母你就得听我的，我把你养了这么大，你就是亏欠我的，这就是他们的逻辑，平时他们也会要求孩子对他们唯命是从。

『玖』 中国式家长里我刷出首富职业，它的属性加成是只给下一代还是所有后代都会有

所有后代，这个加成是每代的遗传属性都往上加的