学校劳动教育的工作经验

A. 什么是劳动教育小学应该如何进行劳动教育

使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯的教育，是人德智体美劳全面发展的主要内容之一。

1、树立学生正确的劳动观点，使他们懂得劳动的伟大意义。了解人类的历史首先是生产发展的历史，是劳动人民创造的历史；懂得辛勤的劳动是建设社会主义和共产主义的根本保证；劳动是公民的神圣义务和权利；懂得轻视体力劳动和体力劳动者，是数千年来剥削阶级思想残余；懂得把脑力劳动同体力劳动相结合的重要意义。

2、培养学生热爱劳动和劳动人民的情感。养成劳动的习惯，形成以劳动为荣，以懒惰为耻的品质。抵制好逸恶劳、贪图享受、不劳而获、奢侈浪费等恶习的影响。

3、学习是学生的主要劳动，教育学生从小勤奋学习，将来担负起艰巨的建设任务。并教育学生正确对待升学、就业和分配。

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劳动教育原则

1、思想教育与技术教育相结合。

2、理论与实践相结合，劳动技术教育以劳动实践为主，同时也要传授有关的生产劳动技术的基本原理，并尽可能与其他一些学科的教学联系起来。

3、适合学生的年龄特征和个别差异、性别差异，高初中应有区别，要照顾个人爱好和个别女生特点。

4、生产项目从实际出发，因地制宜、因校制宜，由于城乡差别和学校的劳动条件不同，宜工则工，宜农则农。

5、实施勤工俭学，同时安排一定的社会公益劳动。

B. 请谈谈您对学校开展劳动教育的建议

适当的劳动教育很有必要：
1 劳动可以让学生体会到平时坐在教室里学习，不用经受风吹雨打，其实是一种幸福，也应该好好珍惜学习生活。
2 劳动可以让学生体会到只有付出了才能有回报。天上没有免费掉下的馅饼。
3 劳动促使学生感恩自己的父母，感恩学校的老师。
3 适量劳动还能锻炼身体。
祝你好运！

C. 你对学校开展劳动教育的建议

1、利用各种节日进行宣传，布置劳动作业。比如父亲节让孩子帮爸爸捶背，洗脚，做家务。

2、学生在学校时每天分组安排值日、打扫教室卫生，擦黑板，打扫教师讲台等。

3、学校定期组织学生开展志愿者服务，到附近的社区，养老院开展志愿者服务，为社区卫生助力护航，照顾孤寡老人。

4、学校要定期组织劳动教育专题班会，在班会中介绍一些典型人物、典型人物的先进事迹，观看一些有教育意义的记录片等。

5、老师在讲课的过程当中，可以融入劳动教育的内容。在课程中实施课程思政，让孩子在接受知识的同时进行了劳动教育。

D. 搞好学校的劳动教育需要从哪几方面努力

搞好学校的劳动教育，需要从培养学生劳动能力的方面着手，让学生知道一切都是要靠奋斗出来的，不老好使，不同的

E. 学校开展劳动教育前，一定要考虑清楚哪些问题

劳动是基于体力的劳动和劳动教育。劳动和劳动教育是两个相互联系又不同的说法。劳动是人类制造物质和精神财富的活动，它指的是体力劳动和脑力劳动。而劳动教育是教育学的概念，是教育政策的结构，是劳动的领域和结构，也是教育的活动和过程。

劳动课是一个更大、更开放的科目。其中，小学的劳动课程应该走出课堂去校园，初中学生劳动课的劳动学习应该让学生去田野地、工厂、车间和服务的项目。其次，集体劳动应在劳动班进行，集体劳动应是劳动周的主要任务，包括集体劳动、班集体劳动，甚至包括劳动竞赛在内的年级和全校范围的劳动。