A. 小学毕业留言
六年——
飞快的过去了
现在——
回想起来
有好多美好的记忆
但是，六年已经过去了
现在，只能为大家留下的
就是，我们的笔迹
用它来告诉大家
我们是同一个班级
绵长的思绪总也理不清……,因为明天有阵终究要来的风,今天还是一棵树上的花絮,明天就要飘离到天涯海角.
夕日的追逐嬉戏,谈笑风声,此刻全化做了片片沉默?或许,此次分手就是今生今世最后的一次相聚.哦,朋友,人生本来很无奈,又何必为这无奈寻愁?
哦,朋友,离别不是悲哀,轻轻拭去眼角的留恋,坦诚的赠一个深情的微笑,记忆到永远.
哦,朋友,离别不是悲哀,让我们各自走进心灵的圣殿,互相祝福,互相祈祷……挥手的时刻,在心灵的深处共道一声珍----重!
Time is flying away，and years are passing by．Only our friendship is always in my heart．Farewell，my friend！Take care，my friend！流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见！朋友，珍重！
B. 我想要一些适合小学六年级孩子的毕业赠言。谢谢！
好好学习，天天向上
——伟人毛泽东
时间如流水般飞快，
转眼间，
你我将各奔东西，
募然回首，
思绪般的记忆已荡然无存，
怀念你清脆的声音；
怀念你矫健的身躯；
怀念你神采飞扬的面庞，
怀念我和你在一起的点点滴滴；
我们一起经历了人生第一个转折点
——毕业考试。
六年来，
我们携手并进，
六年来，
我们患难与共，
六年了，
你依旧是那样的单纯，
而我，
却早早的成熟，
懂得了什么是悲欢离合。
我们是形影不离的朋友，
图书馆里，
我们欣赏巴尔扎克，
品味余秋雨，
笑谈塞万提斯……
时间真很的无情，
夺人所爱，
不过，
我们可以让生命更多彩一些。
既然无法避免，
就要勇敢面对，
又何必为无法改变的事实去唉声叹气呢？
母校把我们摆渡到了成功的彼岸，
离开她，
我们会更坚强，更稳重，
做好晒太阳的准备了吗？
我的朋友。
轻轻的，
我走了，
正如我轻轻的来，
我轻轻的招手，
不带走一片云彩……
同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！
C. 雪浪中心小学校歌歌词
雪浪山下桃李芬芳
长广溪畔新苗茁壮
雪浪山下桃李芬芳
长广溪畔新苗茁壮
我们是祖国的花朵
沐浴着温暖的阳光
我们是未来的主人
勤奋学习珍惜时光
从小爱科学
长大攀高峰
从小爱科学
长大攀高峰
为了祖国
为了明天
为了祖国
为了明天
为了祖国的明天
勤奋学习珍惜时光
为了祖国的明天
勤奋学习珍惜时光
D. 无锡市雪浪中心小学的网站是多少
无锡市，滨湖区太湖高中，立信职业教育中心学校，江苏省，无锡市李公园中学，无锡市雪浪中心小学，雪浪中心幼儿园
E. 我的同学马上就要毕业了 我想到空间给他们留言 留什么呀
海内存知己,天涯若比邻
我们是江湖上偶尔抹过的一刀……
我希望，流走的只是时间
后会有妻！！
天天吃肥肉，夜夜做新郎。
嫁个有钱人！
祝一切都好
有时间来我家放羊
一个女同学送给我的一句话，不知是夸我呢还是骂我：“除了有着一张无所顾忌的灿烂笑脸，你，一无是处！”
今天的分别为了他日的更好重逢。
酔死情场君莫笑，古来争战几人回？
专业好，没办法
有个男生给我的留言：像你这样的女孩子真是太少见了，可女孩子都像你这样也太不好办了。你自己看着办吧。
大学时最好的伙伴留言：
四年来，我们一起上下课、一起去图书馆、一起准备作弊的纸条儿、一起逃课去跳舞、一起整蛊男孩子、一起逛街看电影，一起去买廉价的衣服，然后一起穿上在学校各条林荫道上招摇...
亲爱的，还有比我们更臭味相投的吗？
初一的时候由于分班就写了一个毕业册,刚看了下,有位同学是这样说的:
二十年后见,你会看见一个西装革履,潇洒英俊的我.那时也许你会喜欢我,可我并不一定会看上你.你唱歌的样子很靓,让我误以为是杨勉.
注:杨勉是我们学校公认的丑女.
很难想象那是一个才12,3岁的男孩写的.呵
大学时一位同年毕业的老乡赠曰：
我的人生理想：一亩地，两头牛，老婆孩子热炕头！
希望几年后我能当你孩子他干爹！
一位江西老表赠曰：开枝散叶，福及子孙！
一位山西哥们赠曰：才子须得佳人伴！
高一时给去读文科一女同学留言：人间正道是沧桑。
之前大家传言她给美术老师当人体模特，我以为是脱光了的那种。。。。。
吴山青，越山青
两岸青山相对迎
总关同窗离别情
我一个孟同学的留言：祝你天天有好吃的
离婚了，一定要想到我哦！
我爱你
记住我是你永远的朋友!
初中时，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚
高中时，豪气干云：二十年后欢迎到怀仁堂来做客
大学，呵呵，有点酸了：
别宴已尽，离歌随起
断桥孤山今朝别
老燕衔得新泥回，
问君何时载誉归？
和山俊秀，池水清明
四载岁月常依依，
此去须怀报国志，
不忘春风化雨情！
你常说人需要恭敬，可为什么总对我很凶
人份飞，爱相随~~~
初中：永远不要欺负弱者，否则被欺辱的痛苦会激发复仇的欲望。
一个女同学留得
不过到现在为止，我也没想明白。
从开始到结束，你从平凡走向伟大。
8个字：别灰心，你还有得救。
相识四年，你轻轻的走了，不带走一片去彩，却留下了一坨屎，好臭，好臭！
发了财别忘了老同学！
一个从来没注意过的女同学：
此情可待成追忆
只是当时已惘然
高中的毕业留言，一个变态对我说：
“爱你直到结婚”
小学：我希望你和我一样珍惜友谊（呵呵，好傻）
初中的留言个个长篇大论，当时读来感动，现在一句想不起来
高中：天空依然平静，鸟儿已经飞过，我心还在原地等你
大学根本没想到留言这回事，找工作都来不及呢
小学时好像还不太懂事；
初中时每人写一篇纸；
高中时不得了，那么紧张的备考时间，可是只要让别人写几天后拿回来都是好几页，主要是对我的评价，都很让人感动。
其中“以后每当听到the sound of silence就要想起我”害人不浅，每次听到都会想起她。郁闷……
大学想写来着~~没机会没功夫也没心情了。
记得看帅哥找我，打牌找我~
我大概可能应该也许不会忘记你
我的大学同学的留言： 祝你死的有价值！
我大学的好朋友给我留言：不要再上网了！
以后我到西班牙来嫁给你
希望你比我好
因内向沉默，同学留言：不失天真而纯洁的沉默，往往比说话更能打动人。
毕业后娶你！
1990年，小学的时候
怨只怨，相见太迟缓
恨只恨，分别太匆忙
苟富贵，勿相忘。
21世纪到了,我们谁也活不过这个世纪.
高中时我兄弟给我留的：
我的就是你的，你的还是你的
但除老婆以外~~~~~~~~~
毕业留言：下课了，我们走出教室。
告诉我你的QQ
毕业了，就别再来找我！
高中毕业留言册记忆最深的一句话：
“其实我喜欢你很久了，可是我一直不敢说出来！”
晕！！为什么你不说呢？我也一直很喜欢你啊！可惜……
三杯然诺，五岳为轻，如晦不已，相忘江湖。
记得还钱
大学一哥们给一对恋爱的同学留言：现在同窗，将来同床！
大学毕业时一女同学感慨：将来就当老板，当不了老板就当老板娘，当不了老板娘当老板他的娘也行！我晕！
希望以后再见到你的时候，你还能对我甜甜的一笑！...... 不过，别笑出了泪！...
匆匆太匆匆
几度夕阳红
心有千千结
窗外翦翦风
一个留级的同学留言：同学们，你们先走吧，我还有事~~~
我的一个高三最好的朋友对我说，你的留言册先给别人写，我最后一个，要把它填满！一定不够写！当时我好感动。结果是越来越忙，直到毕业了也没有在我的留言册留下只言片语，但是当时他的话也成了我记忆中最深难忘的留言。
...... 我实在写不下去了
也许有一天我会认不出你，但是我永远不会忘记你。
这就走了
从此天各一方
会怀念吗
即便天色将晚
凤凰花开
心头总会有些感怀
离歌声声
梦里依然轻轻吟唱
就要吃最后一顿饭了
再举杯不知是来世还是今生
就要在站台上挥泪洒别了
也许命运将把这次再见变成永远不能再见
留些记忆吧，在脑海里
说些话语吧，在内心底
唱首老歌吧，在空气中
写些文字吧，在岁月里
……
回答者：匿名 2009-6-21 08:10
检举主题健康。赠言要张扬积极向上的主旋律，要给对方以鼓励、鞭策或赞美，让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。常见的类型有：
（1）激励性赠言。如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。”
（2）祝愿性赠言。如，“生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。”
（3）褒扬性赠言。如，“你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。”
（4）怀念性赠言。如，“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”
（5）鞭策性赠言。如，“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！”
2．风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此，教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有：
（1）诗歌式。如，“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。”
（2）抒情式。如，“临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。”
（3）格言式。如，“什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。”
（4）对偶式。如，“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。”
（5）相等式。如，“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。”
3．因人而宜。赠言要避免千篇一律，要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。
赠给意志坚强的朋友：如，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”
赠给真诚的朋友：如，“我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。”
赠给悲观的同学：如，“生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！”
赠给惰性较强的同学：如，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。”
赠给心胸狭窄的同学：如，“宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”
赠给缺乏自信的同学：如，“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。”
赠给不善言谈的同学：如，“沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。”
赠给意志脆弱的同学：如，“废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。”
赠给属马的同学：如，“愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。”
赠给班级上的“丑小鸭”：如，“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。”
不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；
F. 无锡雪浪中心小学一年级多少钱学费
无锡雪浪中心小学相关信息，
可上学校官网查看。
或直接询问学校办公室、教务处。
好好学习，天天向上。
只要用心去学，你就是最好的。
金猴献瑞，吉星临门。
祝你学业进步，马到功成。
G. 简短的小学毕业赠言给同学
欣赏赠言：老师这儿还有几则赠言，是已经毕业的学生赠给老师、同学、母校的。（出示）同学间互赠的：
忘不了我们一起踩着惊涛骇浪，去知识的海洋远航；忘不了我们一起攀着悬崖峭壁，去智慧的宝库探访。虽然我们斗过嘴，红过脸，但我们的友谊就像那长江的波涛永世不绝。！
你多才多艺，琴棋书画，无所不通，让我们羡慕佩服，但千万别忘了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的古训。
学生赠给老师的：
敬爱的老师！我永远忘不了你的谆谆教诲，忘不了你那慈祥的面庞，忘不了你为我们操心的日日夜夜，忘不了你为我们呕心沥血的点点滴滴……愿您永远美丽年轻！
2．
欣赏了上面几则赠言，你觉得写赠言时，要注意些什么呢？有什么方法可以使我们的赠言丰富多彩呢？
学生各抒己见，教师适时引导：
（1）赠言要简短、明了，或催人奋进，或满怀希望，或倾注真情，或回味无穷。（语言表达上可以适当的用一些排比句，比喻句……）
（2）可以从人的姓名、性格、特长等方面去写，
（3）也可以从印象最深的事情着手，说出自己最想说的话。
（4）还可以适当用上名言、警句。
小结：语言优美、针对性格特点、有激励作用的赠言能给人以美的享受和积极力量，大家都会喜欢。（相应板书）
3．小小的一张卡片，饱含着你的情意，优美的赠言可以看出你的文采，能够让人聆听你的语言；精心的设计又能展示你的个性。千言万语，让我们把自己的美好回忆，美好祝福，化作激昂的文字，送给我们的老师，送给我们的同学……
学生书写赠言。
四、
动情交流。
1．
同桌交流：同学们写得那样投入，相信你们的毕业赠言一定会令人鼓舞，让人感动。先把自己的赠言说给同桌听听，让他提提建议。
2．
指名说：谁愿意把自己的赠言说给大家听听，并说说你为什么要这样写？
3．
师生共同评议，互赠毕业赠言。
同学们，毕业赠言倾吐了我们心中的积蓄，抒发了我们浓浓的真情，拉近了我们彼此间的距离。再过几天，我们就将毕业，告别母校，告别朝夕相处的老师和同学。老师希望你们在人生最灿烂的年华里，尽情展现你们的才华，挥发你们的芬芳，未来是属于你们的。
五、齐声朗诵，升华情感。
最后让我们一起来高声朗诵《毕业歌》，祝愿我们的明天更美好。
《毕业歌》
我们用明媚的春光，编织那七彩的梦。
我们在金色的秋天，收获那燃烧的理想。
同一个蔚蓝的追求，共一个绿色的希望。
牢记母校的嘱托，为祖国贡献力量。
一双双热情的手，把成功之路开创。
一片片敞开的心扉，拥抱新世纪的霞光。
在充满希望的大地上，献出我们的赤诚。
用我们的青春和智慧，托起那明天的太阳。
H. 江苏无锡滨湖区雪浪许舍小学四二班班主任是谁
在火车站北广场的话，高铁、动车出站的地方，到“无锡中央车站(公交B岛)”，坐 77路 ，到“许舍站”下。
2.如果是在火车站南广场，K、T等普通列车出站的地方，到火车站南广场马路（兴源路）对面的“火车站(东)”，就是在格林豪泰酒店旁边，有南京机场无锡城市候机楼旁边的公交站台，同样也是坐77路，到“许舍站”下。
I. 江苏无锡湖滨雪浪进溪桥小学这所学校是什么时候停止不招生的停办的
进溪桥小学是雪浪镇的一所村小，于2009夏并入雪浪中心小学的。
J. 无锡雪浪中心小学怎么样
是我的母校，还算可以，属于中上