美术特长班课程素材

㈠ 少儿美术课的材料有那些

36色油画棒或者炫彩棒，黑色勾线笔粗细各一支（记号笔）水彩笔（小塑料桶装的），A3图画本，HB铅笔一支，绘画橡皮， (如果想准备更充分一点，水粉颜料挑喜欢的常用颜色选一些，一沓4K水粉纸，大中小号水粉笔各一支，再来一个小围裙） 以上适用4周岁半~11岁的孩子；

11岁以上的儿童学习绘画建议只买画架子，4K画板，4K素描纸，速写本一个，HB~6B铅笔各一支，橡皮一块，从素描开始打基础，如果孩子学的还不错，其它的以后再逐渐添置。

(1)美术特长班课程素材扩展阅读：

1、学画画可以锻炼孩子的感知能力。
美术课每天都有新的内容，绘画应该是孩子距离客观世界最近、最直接的一种活动。孩子们在美术课上会在老师的带领下，专门研究不同的观察方法，并切实对不同的事物进行有目的的观察与描述。

如此日积月累，孩子就越来越完整越来越细致地观察身边的事物，孩子的感觉就会越来越敏感。换句话说，就是孩子的感知能力越来越强，进而越来越聪明。

2、学画画可以锻炼孩子的动手能力。

实践证明，用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。而在绘画、手工的教学中，孩子会用自己的双手接触到不同的笔、颜色、纸……等各种各样的工具材料。

并在绘画与制作练习中熟练掌握这些材料各自的特点与不同的用法，也许只有在美术客堂中，孩子才能真的利用他们的双手独立创造出完全属于自己的艺术作品。

3、学画画可以培养孩子的想象力与创造力。
美术课也许是唯一一个永远都没有枯燥的重复、永远都不会出现固定法则的学科。

美术永远有新的课题、新的内容、新的方法、永远需要每一个人不断去尝试、不断去感受，因此应该从小养成。让一种优秀思维在不知不觉中变成自己意识，才算真的具有创造性。

4、学画画可以培养孩子独立思考与独立工作的能力。
孩子们在绘画时需要自己准备绘画工具、寻找绘画素材，绘画过程中的构思、构图、造型、涂色、修整……从始至终，（无论是动手还是动脑）都是完完全全独立完成而且永远不能和其他人一样。

从某种意义上来讲，在孩子的童年时代，在独立思考与独立工作的训练上，没有任何一种活动能与画画相比。

因此，建议那些阻止孩子们绘画需求的家长们，请珍惜孩子的这一难能可贵的爱好吧！总有一天，你会发现，通过美术课绘画的熏陶，孩子的心灵得到了净化，孩子的能力和创造力得到了提高！

但值得注意的是：让孩子自由画画，也是使孩子的心理获得自我保护的重要手段。孩子内心的抑郁，心理上的负担，不会像大人那样通过和几个知心朋友谈谈心求得散发，他们没有这个能力。而绘画，特别是自由画，是孩子心理的自诉。

孩子平时无法表露的内心矛盾可以从中得到发泄，使心理负担减轻，有利于保持心理健康。

㈡ 美术特长班要哪些材料

素描准备2B、4B、HB等铅笔若干（不要用卷笔刀削，要用小刀.），橡皮要软的，黑白的话无所谓的。纸准备铅画纸，4K、8K都会需要，注意用比较不毛躁的一面画。画板也无所谓，你觉得适合自己画的就可以。铅笔价格大约在1-5元不等，看你买几只了；橡皮1-2元，很便宜，你可以多买几个备用（橡皮很容易丢的，我刚学的时候好多橡皮都不见了，因为你在画的时候不会管橡皮到哪儿去了，要用的时候就会发现不见了。）；纸你可以买一大包的，8K和4K各买一包，不会太贵，两包大概十几元左右吧；画板要看质量的好坏了，如果要学很长一段时间的话建议买相对好一点的，比如真彩、马利的，价格我也不太清楚，因为我学的时候是用老师的画板。

色彩的画就买水粉笔（3、6、9号各买一支，价格比较实惠，3支5、6元就可以买到）、水粉专用铅画纸（8K、4K，价格和素描纸差不多，稍微贵一点）、调色盘（5元）、笔洗（俗称水桶，小小的、可折叠的比较好用。10元左右）。

速写是我最拿手的~初学准备速写本（十几元钱）一本，不要嫌贵，因为带来带去在外写生很方便的；铅画纸，和素描的一样；画板，可以背的最好，十几元钱左右，不算太贵；铅笔，只要一支4B的就可以了，打底用，当然，如果是入门的画就可以只用铅笔画；美术钢笔（10元），学了一段时间就有用了，粗细线条都可以用这么一支笔搞定。如果不想买或者买不到美术钢笔的话可以买粗细不同的中性笔来代替，不过就没有美术钢笔那么实用了。

就这些了...打得我手好酸......抄袭者死！！！！！！！！！！！

㈢ 谁能给我推荐几本美术兴趣班的教材书籍,供我参考一下呢

手工课试一试，惠州很多幼儿园在使用！
《快乐星猫童玩美劳DIY课程》主要强调动手和动脑，现在的小朋友动手能力太差了。这个你选择试一试署假保证你会喜欢。
一、《快乐星猫童玩美劳DIY课程》介绍
《快乐星猫童玩美劳DIY课程》设计以开放性，活动性，多元性为基本元素，抛开样板式的教学，提供多样化的学习刺激，丰富孩子的美学知识，启发孩子多元的创意探究技能，打破固定的矩形及色彩模式，把创造力还给孩子，让创意有如魔法般的呈现出不同的惊喜与快乐！

二、课程特色：
1、“反单纯脑力”阅读、识字、英语、数学等课程主要是幼儿用脑，往往忽视了幼儿的手部神经发展，本课程皆为立体手工活动，动脑动手两不误。

2、“反单一材质”传统美劳课程主要是“纸上谈兵”而本课程涉及的材质不仅有纸类，还有纸黏土、软陶、木制品、竹制品、棉布、不织布、纸黏土EVA等等；材质多元，安全、健康、环保、可以扩展幼儿的知识视野以及感受不同材料的质地。

3、反“华而不实”很多美劳课程往往只追求华丽美观，而忽视了作品的其他价值，本课程中的大多数作品兼具装饰、游戏实用功能、可以做亲子游戏，可以亲子游戏、可以装饰房间，也可以佩戴。

4、反“千篇一律”：传统教学中，教师常常规范幼儿要怎么做，以至于幼儿的作品都是一个模子刻出来的，本课程给予幼儿自主创作空间，充分挖掘幼儿的巧思创意，成品极富个性。

㈣ 小学生上美术兴趣班该开设那些课程

中国画，这是我的一点见解。小学二年级的学生基础不是太好，你给他定的难度不能太大，他们的形体结构可能可能因没学过几何而画的不准，这是要一步一步地练习的。一开始首先得让他们感兴趣，中国画（写意）它主要体现的的“神”即“意”而不过分追求“形”这样孩子在宣纸上挥毫泼墨的时候就不必拘泥于轮廓细节，而是要把他内心的世界展现出来，孩子乐于在这水、墨自然渗化中找到乐趣，即使他们画得不象也是一种提高。这样对孩子不仅是画画的练习，更是心性的提高。等孩子对画画有兴趣了，再一步一步的让他们练素描水粉，这比上来就画那些复杂的画要有更好的效果。

㈤ 少儿美术兴趣班课程内容有哪些科目

幼儿美术教学培养阶段分为三个层次。

1、小班：以培养幼儿的感官能力，特别是细致入微的版观察能力、探权索外界事物的认知能力为主，丰富幼儿头脑中的形象积累，让孩子多听、多看、多记，强化幼儿的形象记忆。

2、中班：以培养幼儿类比、联想、发散思维及在绘画中举一反三、触类旁通的思维能力为主。

3、大班：以培养幼儿的再造想象、创造想象为主，让幼儿异想天开，幻想未来，创造未来。在教学中以系统的形象思维训练为主要内容，以绘画为手段。

以游戏活动为主要形式，与各学科有机配合，在全面提高幼儿素质的基础上，培养勇于独创、有丰富感情、有审美情趣及良好个性品质、更聪明的一代是创造思维教学法的最终目标。

(5)美术特长班课程素材扩展阅读：

艺术教育有助于培养儿童的学习兴趣和能力，能有效地帮助儿童形成积极的人格特征。例如，在有趣的艺术活动中，孩子对问题更敏感，对实践成功的信心更强，体会到更多自己的力量。

幼儿园艺术教育活动，可以增加孩子们对生活的热情，在美术创作活动中，为他们的生活是有趣的，这个活动会让他们感到兴奋，向往，由各种各样的材料制成的各种艺术形式，往往会让他们感到惊喜和渴望的未来，美丽的画。

㈥ 高中美术特长生会学习哪些绘画课程

如果你想参加高考， 要学习 素描静物，素描石膏，素描头像，素描人像。 色彩静物，色彩石膏，色彩头像，色彩人像。速写等等。想提醒你，画画是一个循序渐进的事，你要充分理解了才能更好的表现出来，不要急功近利。那样达不到最好的效果，先把基础打好，当然，多多练习画画是必不可少的。祝你考到理想的学校！

㈦ 幼儿园美术兴趣班怎么设置课程要买哪些材料

一、引导幼儿从美术的角度观察周围的事物观察是进行美术活动的源泉,只有通过观察才能在人的头脑中形成表象,为美术活动积累素材. 二、通过色彩游戏,培养幼儿兴趣幼儿对色彩有兴趣,我就在玩颜色的过程中,让他们认识了红、黄、蓝、绿、黑、白色,再和他们在环境中寻找各种颜色,初步培养他们对色彩的欣赏能力. 三、运用拼画、添画的形式,培养幼儿兴趣小班幼儿对各种几何图形的名称还叫不上来,但他们却喜欢用它们拼拼摆摆.

㈧ 少儿美术培训班课程谁知道有什么内容

我只知道希望美术的培训课程，因为我的孩子在那学画画，也就只了解他们的了，给你看看吧，是图片样式的。

㈨ 求：少儿美术培训班的课程内容及教学方法

我也是刚办的美术培训学校，证件办的都有，但是对于课程内容的安排也缺乏经验，希望能一起交流经验，共同发展。