呼和浩特十八中特长

A. 呼市2010年十八中中考分数线和十八中特长生中考分数线是多少

呵呵，我初中就是18的，一般情况是360以上可以，不过有很多人花钱，不到360分也能上，但近两年稍严格点。艺术生280

B. 呼和浩特市中考特长生怎样招生(重点是1,2,附中的)

和高考抄的艺术生一样，每个学袭校都会自行组织那些特长生考试，按情况录取，都在中考前。那时需要报名，交一些报名费。尤其是一，二，附，十四中。像十八中，六中的你中考考的差不多给他看看画也能进。一二附考完试一般就不要特长生了。

C. 呼和浩特市的，39中36中，还十八中，哪所中学，比较好

公立学校的前四名，基本上就是三中（主要是因为有火箭班成绩好）四中，三十五中，三十九。 其余就得看某一届的黑马，没有一直很好。
私立学校，
秋实，》三分（启秀，启东：但是补课风气盛行，抱怨较多）》敬业（旗县区的好学生去敬业的较多）。然后就是剑桥中学，娜荷芽双语学校。全市私立里面，真正严抓小班教学的。还没有那么出名。但是中考时候，孩子提分效果应该是最好的。
个人作为老师的观察。绝对客观，不接受反驳

D. 呼和浩特十八中的高中怎么样有人说十八中全是艺术生，到底怎么回事

十八中总体来说是不错的，除了二中、附中、十四中、十九中，十八中基本很靠前的，没有全是艺术生啊

E. 问一下呼和浩特市第十八中好还是第三十六中好

奋进呼和浩特家教网提醒：就社会认知度而言十八中比较好

但自己上学，一定要选择适合自己的，才是最好的。

F. 呼和浩特十八中的高中好吗

呼和浩特市 - 新城区 呼和浩特市第三十八中学 呼和浩特市新城区第十九中学 呼市第十五中学 呼市十四中学 呼市实验中学 呼和浩特市第二中学 呼和浩特市佳联学校 内蒙古呼市二中北辰中日友好学校 呼和浩特三十四中 呼和浩特市蒙古族学校 呼和浩特市土默特中学 呼和浩特市第二三中学 呼和浩特市鸿德国际学校 呼和浩特市第三十中学 丰镇市第五中学 呼和浩特市曙光学校 呼和浩特市第二十一中学 呼和浩特市 - 回民区 呼和浩特市德安中学 呼和浩特市第八中学 呼和浩特市第二十八中学 呼和浩特市第一中学 呼和浩特市回民中学 内蒙古呼和浩特市第七中学 呼和浩特开来高级中学 呼和浩特市第二十五中学 呼和浩特市第十六中学 呼和浩特市第十三中学 呼和浩特市第五中学 呼和浩特市回民区回族学校 呼和浩特市金马学校 呼和浩特市三十一中学 呼和浩特市新世纪高考复习学校 呼和浩特铁路局呼和浩特职工子弟第二中学 呼和浩特铁路局呼和浩特职工子弟第五中学 呼和浩特铁路局呼和浩特职工子弟第一中学 呼和浩特市第四十中学 呼和浩特市第二十中学 呼和浩特机械工程职业技术学校呼和浩特市 - 玉泉区 呼和浩特市第二十六中 呼和浩特市民族育红学校 呼和浩特市明德学校 内大职院高考补习班 呼和浩特市第六中学 呼和浩特市土默特学校 呼和浩特市第十二中学 呼和浩特市奇志中学 新世纪高级试验中学呼和浩特市 - 赛罕区 呼市第二十九中 呼市敬业学校 呼市三十九中学 呼市三十五中学 内蒙古农业大学秋实中学 呼和浩特市黄河民族中学 呼市第三十六中学 呼市第十八中学 呼市新世纪高考补习班 内蒙古师范大学附属中学 内蒙古电力中学 呼市第二十二中学 呼市第十中学 赛罕区民族中学 乌兰中学 内蒙古电力学校呼和浩特市 - 土默特左旗 土默特左旗大岱乡中学 内蒙古地勘一院地质学校 土默特左旗才茂学校 土默特左旗第二中学 土默特左旗第一中学 土默特左旗民族中学 土默特左旗正风中学 土默特左旗风华学校 土默特左旗第三中学 土默特左旗益民中学 土默特左旗白庙子乡中学 土默特左旗沙尔营乡中学 土默特左旗宇星中学 土默特左旗育才学校 土默特左旗三两乡三两中学呼和浩特市 - 托克托县 内蒙古托克托县第二中学 内蒙古托克托县第一中学 托克托县民族中学 托克托县双河中学 托克托县育才中学 托克托县中滩乡河西中学 托克托县五申镇中学 托克托县新营子镇中学 托克托县燕山营乡中学 托克托县乃只盖中学 托克托县古城乡古城中学 托克托县永圣域乡中学 托克托县伍什家乡中学 托克托县新营子镇黑城中学呼和浩特市 - 和林格尔县 和林县第二中学 和林县第一中学 和林县民族中学 和林县职业高级中学 和林县西沟门中学 和林县黑老夭中学 和林县新店子中学 和林县羊群沟中学 和林县樊家夭中学 和林县舍必崖中学 和林县董家乡中学 和林县巧什营中学 和林格尔县公喇嘛中学呼和浩特市 - 清水河县 清水河县第二中学 清水河县第一中学 清水河县普通高级中学 清水河县育英中学 清水河县五良太乡中学 清水河县杨家窑乡盆地青学校 清水河县暖泉乡中学 清水河县北堡乡中学 清水河县单台子乡中学 清水河县窑沟乡中学 清水河县民族中学 清水河县王桂窑乡中学呼和浩特市 - 武川县 内蒙古武川县第一中学 武川县第二中学 武川县教师进修学校 武川县可镇安字号中学 武川县武英中学 武川县大青山乡中学 武川县哈乐乡中学 武川县西乌兰不浪中学 武川县二份子乡中学 武川县厂汉木台乡中学

G. 呼和浩特第十八中学特长生330分

恩 是有这么一说
但是还是要看成绩的高低啦 毕竟还没考不知道大家的情况
18毕竟只有3个特长班 预计每班也只有50人
要是招够了 就很难再招了 所以能考的多一点就多一点吧～～
加油哦～～～

H. 呼和浩特市十八中学好吗

呼和浩特市十八中学挺好的，是呼市赛罕区重点学校。

师资队伍

学校现有教师262人，专任教师209人，其中特级教师1人，高级教师134人，其中教育硕士研究生33人，本科208人，专任教师学历合格率100%。近年来，学校实施名师工程，放眼全区招聘优秀中青年教师，师资队伍进一步优化。

设施建设

学校教学仪器、设施设备比较齐全，现有10层教学楼一幢，建筑面积为21888平方米；6层科学楼一幢，建筑面积为7663平方米。教学楼内建有现代设施的教室72个，可容纳4800多名学生，并设有语音室、微机室、多功能室21个，还设有图书室、阅览室、大小演播室、心理健康室19个。

(8)呼和浩特十八中特长扩展阅读

学校成果

近几年来，学校狠抓教育质量，依托雄厚的师资和科学的管理，实现了规模扩充与质量提升的同步发展。中、高考成绩稳步上升，一年上一个台阶，在社会赢得广泛的赞誉。2010年，高考成绩斐然，二本上线59人，远远超出上级下达的指标人数；艺术类高考本科录取率稳定在80%以上。

同年，我们共有156名同学在全市统一中考中以优异成绩进入重点高中。2011年，我校高、中考成绩更加辉煌，高考中上第二批本科线以上人数大幅攀升，达到85人，在呼市同类学校中遥遥领先；中考中上重点线的人数高达近二百人，创造了近些年来的最好成绩，向社会交上了一份满意的答卷。

与此同时，学生文明素质不断提高。近两年，学生思想品德评价合格率为100%，共有300多名学生在基层党校结业，6名学生加入党组织。

I. 呼和浩特市第十八中学的领导视察

2014年5月28日下午，自治区教育厅侯元厅长一行在市、区相关领导和张美清校长的陪同下视察该校。张校长就该校在特色办学方面的情况向各位视察领导做了详细汇报，并将学校被评为自治区示范高中后的发展目标，特色办学建设规划，师资建设情况等作了介绍。随后，侯厅长对该校的美术画室、书法课堂、陶艺工作室等美育特色示范点和中高考标准化考场进行了系统考察。侯厅长指出，为谁培养人才，培养什么样的人才，怎样培养人才，对于这个育人的根本性问题，呼市十八中做出了很好的解释。在不少学校把实验室、多功能室腾出来用作教室的同时，十八中能在有限的空间内创设如此丰富的特色教育示范点，让学生走出教室后能够充分发挥自己的个性特长，真正的做到因材施教，促进人人成才，真正把素质教育落实到教学实践中。希望学校做好示范高中引领工作，进一步加强特色化办学的建设工作，努力为自治区培养更多的高素质优秀人才。
航空服务特色班开班仪式
10月24日上午10时，自治区首个高中起点空乘专业特长班——“呼市十八中航空服务特色班”开班仪式在本校八楼会议室隆重开幕。内蒙教育厅基础教育处曹轶明副处长、内蒙古师范大学张海峰副校长、呼市教育局柏俊副局长、赛罕区教育局高峰局长、中国国际航空股份有限公司内蒙古分公司党委常国军书记、中国南方航空公司招飞中心胡涛主任、美国加州州立理工大学霍华艾文斯院长等20位嘉宾及内蒙古日报社等几大新闻媒体记者应邀参加了开班仪式，大家在此共同见证了十八中跨越发展的又一重要历史时刻。 早在2014年4月十八中领导对该项目和合作企业进行了细致深入的研究和考察，此后又向呼市教育局提出申请，经呼市教育局审核批准后，于4月26日就该项目与北京广慧金通教育科技有限公司签订了合作办学协议，十八中高中起点航空服务特色班正式招生并顺利开课。为了给学生创造更好的条件，十八中专门为该班设立了实训基地、飞机模型陈列区，配备了管理经验丰富的班主任和优秀的教师团队。

J. 呼和浩特市十八中学升学率

第一条 为了保障和发展民族教育事业，提高民族教育教学质量，根据《中华人民共和国民族区域自治法》、《中华人民共和国教育法》及其他有关法律、法规，结合本市实际，制定本条例。

第二条 民族教育是本市教育工作的重要组成部分。各级人民政府要在编制、经费、师资、教材、校舍、设备等方面，优先重点保证民族教育发展。
兴办民族学校坚持以公办为主、集中办为主、寄宿制为主、助学金为主的原则。
各级人民政府鼓励国内外组织和个人对民族教育捐资助学，支持兴办各种私立民族学校。

第三条 本条例适用于本市行政区域内公办的民族幼儿园、民族小学、民族中学、民族职业学校等各级各类民族学校及普通学校的民族班（以下简称民族学校）。

第四条 民族学校应当全面推进素质教育，开展爱国主义、社会主义、马克思主义民族观和民族历史、传统文化教育，加强学校内部管理，提高教育教学质量，促进少数民族学生全面发展和健康成长。

第五条 坚持教育与宗教相分离的原则，任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍民族学校教育教学的活动。

第六条 市、区（旗县）人民政府教育行政管理部门主管本行政区域的民族教育工作。同级人民政府民族工作部门协助教育行政管理部门做好民族教育工作。

第七条 市、区（旗县）人民政府要根据少数民族聚居情况，优先确定各级各类民族学校发展规划、布局和办学结构。要大力发展民族职业技术教育。

第八条 各级各类民族学校的开办、停办、合并应当按照国家有关规定办理审核、批准、注册或者备案手续。

第九条 民族学校的名称一般按照地方名称加民族名称的形式组成。

第十条 民族学校的主要行政领导一般应当由相应少数民族的公民担任。学校应当配备一定数量的相应少数民族教师。

第十一条 民族学校的办学经费以财政拨款为主。
各级人民政府对民族学校所需水、电、取暖费用，应当根据本地区上年度民族学校在校学生人均支出水平足额核定，并及时拨付到位。对民族学校非义务教育阶段的同类费用按本地区上年度民族学校在校学生人均支出水平的60％核定。
教育费附加每年用于民族教育的比例不得低于教育费附加总额的10％。

第十二条 国家下达的少数民族教育补助费专款专用，不得挤占挪用。城市建设维护费、国家支援不发达地区发展资金、扶贫资金以及市、区（旗县）民族机动金，每年都应当安排一定比例的资金用于扶持民族学校改善办学条件。

第十三条 各级人民政府鼓励民族学校开展勤工俭学和社会服务活动。
民族学校的校办企业享受校办企业和民族企业有关优惠政策，创收收入可以按一定比例用于弥补学校经费不足。

第十四条 各级人民政府应当重视民族学校基础设施建设，优先配备教学设备，保证民族学校的教学设施高于或者不低于同级同类普通学校的一类标准。

第十五条 各级人民政府应当依法保障少数民族适龄儿童、少年接受义务教育的权利；保证少数民族初中毕业生的升学率不得低于80％，并优先普及少数民族学生高中阶段教育。对家庭经济困难的少数民族学生应当提供必要的资助。
各级人民政府应当为少数民族盲、聋哑和弱智等残疾儿童、少年举办特殊教育学校（班）。

第十六条 民族学校应当推广使用全国通用的普通话。用蒙古语言文字授课的学校（班）要推广蒙古语标准音。
用少数民族语言文字授课的学校，应当从小学阶段加授权语文，中学阶段开设外语，具备条件的，也可以从小学阶段开设外语；用汉语文授课的民族学校，小学阶段应当加授少数民族语文，并开设外语，具备条件的，中学阶段可以加授少数民族语文。

第十七条 民族学校教师必须具备国家规定的学历并取得教师资格。民族学校优先选择师范院校的优秀毕业生。
市、区（旗县）人民政府教育行政主管部门对民族学校的在职教师每三年至少安排一次进修或者培训，对经考试合格者，由培训主管部门发给继续教育证书，作为考核教师的依据和晋升专业技术职务的必备条件。

第十八条 市、区（旗县）人民政府人事、教育行政主管部门在分配教师专业技术职务指标时，对民族学校以按正常比例分配的指标为基数，增加不低于25％的中级和中下以下教师专业技术职务指标。

第十九条 各级人民政府应当通过政策倾斜优先解决民族学校教师的住房。

第二十条 在民族学校任教满5年的教师，上浮一档工资；每满10年，并经考核胜任本职工作的，将上浮工资定为固定工资，同时再上浮一档工资。
凡在民族学校任教的汉族教师，其子女初中毕业升学时，享受少数民族学生待遇。

第二十一条 有下列情形之一的，由市、区（旗县）人民政府或者有关部门依照人事管理权限对有关责任人员给予行政处分：
（一）因管理不善，责任心不强，使在校学生身心健康受到损害的；
（二）将学校校舍、场地及其他设施出租、出让或者挪作他用，妨碍正常教学秩序的。

第二十二条 对克扣、挪用、侵占教育经费的，由有关主管部门依照管理权限对有关责任人员给予行政处分，并责令退还全部款项；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第二十三条 有下列行为之一的，由有关部门给予行政处分；违反《中华人民共和国治安管理处罚条例》的，由公安机关给予行政处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任：
（一）利用宗教或者封建迷信活动，妨碍民族学校教育教学的；
（二）传播淫秽物品毒害学生身心健康的；
（三）鼓动学生聚众参与非法组织及其他非法活动的；
（四）侮辱、殴打教师、学生的；
（五）侵占或者破坏学校校舍、场地和其他设施、设备的。

第二十四条 当事人对行政处罚决定不服的，可以依法申请复议，也可以向人民法院起诉。逾期不申请复议，也不提起诉讼又不履行处罚决定的，由作出处罚决定的机关申请人民法院强制执行。

第二十五条 本条例自公布之日起施行。