『壹』 经验总结怎么写
怎样写出有特色的工作总结
起草总结属于惯例性的工作，一年的工作告一段落，或者一项活动结束，
都要考虑总结问题。
工
作总结包括情况和体会两大块。情况就是做的什么工作、怎么做的、取得了什么效果、
还存在什
么问题；体会是一种谦虚的说法，有时也叫启示，
其实就是工作中取得的经验。
有些工作总结后
面会带上一段下一阶段工作的总体要求和基本思路，
其实没有必要，
总结就是总结，
事情讲清楚
了也就结束了。当然，如果题目是《
1999
年工作总结和
2000
年工作要点》，那么要点部分就要
展开写了。
工作总结的结构包括开头、情况、体会三个部分（也有一些工作总结没有专门的体会部分，
合并在情况部分写，或干脆不写）。具体的结构方法有三种：
一种是纵式结构法。即按照工作进展的过程采写，从交代背景到工作展开的步骤、方法、成
效、体会一路写来，这种方法常用于单项工作总结。这种结构比较简单，只要按事情发展过程、
前因后果讲清楚就行，就能达到层次分明、脉络清楚的效果。
一种是横式结构法。即不是按过程而是按不同内容和特点来安排层次，它们之间是并列关系。
这种方法常见于综合性工作总结。
所谓综合性，
即一个地方或单位的数项工作同时总结，
故不宜
用纵式结构法。这种结构通常是“中间大，两头小”，即开头部分简写，情况部分详写，体会部
分又较简练。
因为数项工作内容同时展开，
在排列顺序、
叙述方法上要有所讲究，
做到布局合理、
主次分明。
再一种是纵式横式交
*
结构法，即数项工作同时总结，体会不单独作为一个部分，而分别附着
于各项工作之中，
这种办法也只有综合性工作总结才会用到。
也就是说，
主体部分的每一个层次
都是既谈情况又谈体会，这是纵式；而若干层次里并列关系，又是横式。
这种结构方法的难点主
要在于，每一层次的情况和体会要做到夹叙夹议，
水乳交融，而不能机械地划分为两段式，
否则
就会给人以拼凑之感。
不管采用何种方法，工作总结的结构需遵循三条原则：一是全面。工作总结所要反映的是全
局工作或某项工作的全貌，
所以在内容安排上要考虑到方方面面，
是全局工作就不能遗漏了哪个
方面，
是单项工作就不能遗漏了哪个环节，
否则就会影响工作总结的客观″性和全面性。
二是紧
凑。即材料安排要环环相扣，富有条理性和逻辑性，避免零乱无序；谈工作体会要扣紧材料，根
据材料进行提炼和升华，避免相互脱离。三是精炼。与任何机关文稿一样，工作＇总结也要力求
简短凝炼。
同时要正确处理好精炼与全面的关系，
既不能因为片面追求精炼而削足适履，
把该写
到的东西漏掉，
也不能因为片面追求全面而毫无节制，
把篇幅拉得太长。
在全面的基础上力求精
炼，二者不可偏废。
以上只是工作总结的一些基本写作方法，在写作过程中往往有不少秘书感觉工作总结“年年
岁岁花相似”，写来写去摆脱不了“老面孔”。这种问题的根本原因就在于作者的思维方式和写
作方法相似。
有些同志不善于从多个角度看问题和分析问题，
不善于用多种方法谋篇布局、
表达
观点，这就难免出现这种力不从心的情况。摆脱“老面孔”的办法其实很多，包括不同的角度、
不同的结构、不同的表述方法等，这里只说最重要的一种：突出特色。
什么叫特色？就是工作中
的特点，既区别于以往、又区别于别人的特点。特色从哪里来？不是从脑子里想出来，
而是从实
践中找出来。怎么找？在掌握情况的基础上进行对比分析：今年与去年的工作在侧重点、方法、
措施、力度等方面有什么不同？所取得的效果又有什么不同？这种
“不同”就是特色。
我们很容
易就能找到它。
因为领导同志抓工作不可能年年都是那么几下子，
总是根据情况的变化不断调整
思路和方法，即使是同一项工作，不同阶段也会有不同的搞法，会不断出现“新面孔”。而你老
是拿“老面孔”去遮盖他创造的“新面孔”，怎能不挨批评呢？
下面的例子就说明了这个问题。某县县委年度工作，总结写好后，经县委办主任核稿，分管
办公室的县委副书记审签，
即予印发。
这是多年的惯例，
因为谁也没把工作总结当作什么大不了
的事，更没有谁会去抠什么字眼，起草者按老办法罗列一下情况，审签者按规矩划上“同意”两
个字，就算完成了。没料到，新任县委书记偏是个很重视＇总结工作也很善于抠字眼的人，他把
刚印好的总结和上年的总结都看了一遍，
然后把县委办主任找来，
要求把发出的总结收回、
重写。
主任顿时愣住了。
“你看看”，书记大人倒没有发火，完全一副商量的口气，
“我把这两份总
结的小标题都划上了横线，
差不多一样，
是不是？这两年做的工作完全相同，
不可能吧？你们没
有对比分析一下？”主任摸着后脑勺，半天答不出话来，
倒不是因为紧张，而是确实想不出有什
么不同之处。书记说：
“那我给你们提示一下好不好？比如招商引资工作，我们采取了组织小分
队￣上门招商、流动招商的办法，效果很好，这是过去没有的，对不对？抓农业着重抓特色，发
展订单农业、
发展库区网箱养鱼，
这都是新东西吧？还有，
在转变工作作风和改进工作方法方面，
我们建立了领导干部每年
10
天与农民‘三同’的制度、每人领种
5
亩高效示范田的制度，受到
基层干部和农民的普遍欢迎，
这不都是很好的素材吗？”
主任这才恍然大悟，
于是组织人员重新
分析材料，从突出特色人手，终于写出了一份面貌焕然一新的工作总结。秘书们都说：是呀，原
来怎么没有想到这些东西呢？
看来，工作总结能不能写出特色，不在于工作本身有没有特色，而在于我们能不能捕捉到特
色，
同时也在于表现手法上善不善于反映特色。
在找准特色的基础上，
表现手法就可以灵活多样
了。仍以前面的例子来说明，可选用的办法有：（
1
）直接在小标题上反映特色，如“采取上门
招商、流动招商的新办法，招商引资工作取得了新进展”，
“以干部下乡‘三同’和领种高效
示范田为切人口，工作作风和工作方法有了明显转变”，这样做标题就不至流于一般化。（
2
）
有特色的工作详写，
无特色的一般性工作略写，
这样也可以让特色凸现出来。
（
3
）
在情况部分，
前面先罗列总体工作情况，后面集中一段讲特色。（
4
）情况部分作一般叙述，经验部分着重谈
工作特色，这样可以使经验更集中、更带有启发性。
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『贰』 警务保障室年鉴怎么写
警务室年检怎么写？要将自己的请无视。的工作情况简历。呵。完成任务的。方法已经。本金50，亮点进行变现。
『叁』 急！！论文 浅谈公安机关警务保障体系的完善6000字 不要好几年以前的 最好是自己找资料组织的 万分感谢！
去年10月公安部济宁会议以来，各级公安机关按照部党委的部署和要求，在学习、借鉴各地公安机关长效机制建设试点单位经验的基础上，紧密结合工作实际，开拓进取，改革创新，认真研究探索新形势下加强公安队伍建设的新措施、新方法，推动队伍管理长效机制建设向纵深发展，取得了明显成效。
两年的“三项教育”实践表明，要从根本上解决公安队伍中存在的突出问题，努力实现队伍建设三年奋斗目标，必须坚持标本兼治、重在治本的方针，在建立队伍管理长效机制上下功夫。湖南、江苏和四川等省厅专门成立了由公安厅长挂帅的队伍管理长效机制建设领导小组，河南省厅抽调得力人员组建了警务规范化建设办公室，江苏省厅与南京大学等科研院所联合成立了专门攻关小组，其他地方公安厅、局也都明确了专门力量抓这项工作，为建立队伍管理长效机制提供了强有力的组织保证。河北省厅结合工作实际，研究制定了《公安队伍管理长效机制建设三年规划》，明确提出用三年左右的时间，在全省公安机关建立起“以业务信息和警务信息为基础，以绩效考核和等级评定为核心，以分离培训和人事调整为手段，相关制度措施系统配套”的队伍管理新模式。天津市局在认真研究、科学论证的基础上，确定了“以建立健全管理规范为基础，以激发队伍内在活力为核心，以改善公安执法活动为重点，以等级化管理为基本框架，以提高人民满意率为目标”的长效机制建设总体思路。上海、湖南、湖北、海南、甘肃等地公安厅、局也研究制定了适合本地工作实际的长效机制建设规划。
公安部和地方公安机关长效机制建设试点单位所在的公安厅、局对试点工作高度重视，及时进行检查指导，共同研究解决实际问题，推动试点工作健康发展。吉林省厅明确全省七个试点单位分别由一名厅党委成员和一个机关处室进行联络指导，以确保试点工作取得实效。
民警的行为规范、工作规范和公安机关的装备规范涉及公安工作和队伍建设的各个环节、各个方面，是建立队伍管理长效机制的基础。部党委和地方各级公安机关高度重视“三大规范”建设，在部署工作时，把这项工作作为长效机制建设的首要任务来抓。
部党委特别是贾春旺部长多次作出指示，提出具体要求，并明确部人事训练局、办公厅和装备财务局分工负责“三大规范”建设的组织、协调工作。部机关有关业务局也不等不靠，充分发挥主动性和创造性，研究制定了《公安派出所执法执勤工作规范》《高速公路巡警队警务规范》等71个工作规范，并拟定了94个工作规范的制定或修订计划。部装备财务局先后出台了九个警种的装备标准，其他部门、警种的装备标准也正在抓紧研究。省、地两级公安机关在总结基层首创经验的基础上，对队伍管理的各项规章制度认真加以归纳梳理，查漏补缺，固强补弱，大力加强适应本地工作实际的“三大规范”建设。山东兖州市公安局等15个公安部试点单位和255个地方公安机关试点单位积极加快“三大规范”建设的步伐，在实践中探索总结了许多各具特色、行之有效的措施和办法，已经初步形成了“三大规范”的基本框架，有的已开始付诸实施，边实践、边完善，为建立队伍管理长效机制奠定了良好基础。
科学的考核是队伍管理工作的基础环节，也是落实责任、推动工作、鼓舞士气的重要手段。各级公安机关以此为切入点，在完善岗位目标责任制的基础上，着手建立量化考核指标体系。公安部发布实施了《公安机关执法质量考核评议规定》，从执法环节入手，加大考评力度，严格执法监督。去年年底组织的百县公安机关“三项教育”综合考评，有力地引导和推动了地方公安机关的量化考核工作。
上海、云南、湖南、吉林、陕西等地出台了执法质量考评具体办法。山东省厅在地市级以下公安机关推行了目标量化考核和民警等级化管理办法。河南省厅规定，年度执法考评位居全省后30位的县级公安机关主要领导要进行集中培训；连续两年执法质量不合格的单位，“一把手”必须引咎辞职。海南省厅把对基层单位和民警的考核等次划分为四级，要求优秀单位不称职民警不得低于1％，其他单位不得低于2％。各级公安机关在考核过程中，注意把队伍与业务、个人与单位、岗位目标与年度工作的考核有机地结合起来，力求考核结果全面、准确、客观。河北省公安机关在实践中做到了考队伍与考业务、考工作过程与考工作结果、考日常工作与考中心工作、定性考核与定量考核等“四个结合”。天津河西分局、海南文昌市公安局对科室所队的整体工作和不同岗位民警的执法、服务工作全部实行了分解和量化考核。湖北谷城县公安局、江苏江阴市公安局借鉴企业管理模式，出台了绩效考核办法。一些地方公安机关还积极运用现代科技手段，提高量化考核工作的科技含量。
各级公安机关认真学习贯彻中央《深化干部人事制度改革纲要》精神，按照公安部绍兴会议的部署，进一步深化公安人事制度改革，建立完善充满活力的用人机制。一是严格兑现考核奖惩。各级公安机关充分运用量化考核的结果，从兑现奖惩入手，积极探索建立有效的竞争激励机制。北京市局从领导班子、领导干部抓起，规定机关处室和分县局领导班子成员年度考核居于末位的必须离岗培训，至今已举办离岗培训班两期，培训处级以上领导干部100余人。二是普遍推行公开选拔、竞争上岗。目前，全国县级公安机关的基层所队和窗口单位都普遍推行了干部聘任、民警聘用和竞争上岗制度。2000年以来，全国共有五万余名民警参加了竞争上岗，两万余名民警通过竞争走上了领导岗位。全国先后调整、充实科所队级以上领导班子1．4万个，调整、任免各级领导干部近3．2万人。三是严把“进口”，畅通“出口”。各级公安机关结合长效机制建设，认真贯彻落实人事部、公安部《关于地方公安机关录用人民警察实行省级统一招考的意见》。目前，北京、天津、河北、山西等19个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团公安局已经实行了省级统一招警制度。
按照部党委的要求，各级公安机关在实践中坚持系统配套的原则，使长效机制建设协调发展。一是强化监督制约。各级公安机关从便于群众监督、减轻群众负担的角度，深化行政审批制度改革，依法取消了一批收费项目，并增加了公安行政管理工作的透明度。二是加强教育培训。各级公安机关在加强队伍管理的同时，坚持教育、管理并重，认真贯彻人民警察内务条令和训练条令，强化教育培训，不断提高队伍的整体素质和战斗力。去年以来，全国公安机关共培训不同层次、不同岗位的民警50余万人次。三是注重警务保障。各级公安机关始终坚持开展深入细致的思想政治工作，及时帮助民警解决工作、生活中遇到的实际困难，充分激发和调动民警的积极性。
经过几个月来各级公安机关的不懈努力，队伍管理长效机制建设有了新的进展，取得了明显成效，沿着正确的发展方向迈出了坚实的一步。 （人民公安报）
『肆』 警告启示怎么写
不管什么警告启示 离不开紧扣“主题”而字
警告启示是为了启示，或是提醒人们注意什么 在表达上，该生硬的生硬 该婉转的婉转 把握好一个尺度 有时诙谐一点 能起到好的效果 但也有可能起到反效果
主要看启示的内容 如与交通有关 需严肃
如与花草、动物有关 需婉转
如与生活有关 诙谐一点
『伍』 如何撰写体会，经验与启示
概述
写好心得体会可以让自己深刻地领会所学政治思想内容和主旨,可以培养清晰的头脑、敏锐的眼光,独特的见解,以及站在全局的角度上来看待问题。写心得体会就是在学习的过程中或学习之后,联系自身工作实践或学习过程的实际内容,写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获,或者综合观点、见解,提出自己的看法。
方法
1、读原文,抓重点。认真阅读原文,多读几遍,从字词句到文章的布局谋篇,直至文章中心力求读懂,抓住自己体会最深的一点,延伸下去,展开丰富的联想。如果没有读懂原文,没有了解中心,那怎么能有深刻的感受呢?如果没有深刻的感受,就不能写出感人的文章。
2、摆好位,侧重“感”。读懂了原文,并不是就能写好读后感,在写好应注意方法:一般文中既要有:“读”的内容,这部分是文章的开头,应概括介绍“读”的内容或对自己有深刻启示的语句应略写,从而引发自己“感”的内容。又要有“感”的内容,结合实际,要和“读”的内容紧密联系,写具体做到“读”、“感”相联,有略有详、有感而发。
3、抓住点,联实际。有的学生读文章后会有很多感受,写读后感是不能面面俱到,这样就使内容杂乱、中心不明确。所以应抓住自己感受最深的一点,结合自己的身平经历,深入写下去,升化中心,这样就做到了中心明确、观点鲜明,使人读起来亲切舒服。
要求
1、简略写出自己在学习中阅读过的书籍或文章的内容,应用自己的话语把学过、看过的文章或材料浓缩成精华的文字,并且提出自己的看法或意见。
2、应用原文做导引,发表自己的意见和看法。比如我们学习了某一本书或某一篇文章后,可以引用其中的一句话,来发表自己的一些看法。
3、先发表自己的意见或感想,然后引用学习到的理论或文章。
4、把在学习过程中读到的理论文章中,最受触动或启发的部分作为中心来写,抒发感想。在写心得体会时,需要特别注意的两点:一是要在紧密联系自己的思想同时,要尊重客观实际生活,以事实为依据,不要长篇大段地照抄照录,要严防形式主义,否则会使心得体会失去它原有的自身价值。二是要善于提问,善于捕捉学习和生活中的细节之处。有些重大发现,往往是由一个简单的疑问开始,经过冥思苦想或从某一点上受到启示的。就像牛顿被苹果砸了一下,就创造出了万有引力定律。在生活中我们要及时的,把好的思想线索记录下来,进行心得体会,那么得出的结论很可能会帮助我们做出成功的事业。
『陆』 启示怎么写
读了这个故事，我受到的启发是：不要按照别人说说的做，要照自己的心里怎么想就怎么做，不要只顾别人，不顾自己。