幼儿特长班招生简章

① 幼儿园里的特长班怎么和家长介绍

特长又名天赋。 国际公认的成功铁律是：天赋+努力+机遇+情商=成功。 通过特长班，可以有效的帮助家长，识别孩子有没有某一方面的天赋，从而为日后的素质教育（又名天赋教育）打下良好的基础。 识别孩子天赋最简单方法，就是让孩子多参加部分特长班。 天赋分为：文智天赋、武体天赋、手艺天赋、推销天赋、管理天赋。 判断是否有某方面的天赋有两种方法： 一、通过外在表象判断，其准确率在30%左右，这是由于很多时候从表象判断出的天赋实际是兴趣，而非真的天赋。 二、通过内在实质判断，也就是通过生辰八字判断，其准确率在95%左右。 如果两种方法同时使用，准确率接近100%。 因此要想准确的知道自己的最强天赋是什么，最好是两种方法都用，以内在实质判断为主，以外在表象判断为辅。 我给你一种通过外在表象判断孩子天赋的方法。 1 能出色地记忆诗歌和电视播放的专栏乐曲 2 善于观察父母的心情，领悟父母的忧与乐 3 善于辨别方向，极少迷路 4 落落大方，动作优雅，懂礼貌 5 学习系鞋带、穿袜、骑自行车很快，且不费力 6 爱提些怪问题，经常问雷鸣、闪电、下雨等宇宙间的问题 7 给孩子朗读时，要是你更换了经常朗读的故事里的某个词，孩子就会说读错了 8 很顽皮，是班级或家中的捣蛋鬼，每天有使不完的劲儿 9 特别喜欢模仿戏剧或电影人物的动作或道白 10 乘车时，对经过的站名或路标记得清清楚楚，并向你提起什么时候曾经来过这个地方 11 喜欢倾听各种乐器发出的声响，并能根据音响敏捷地判断出是什么乐器 12 喜欢把各种物体勾勒得形象逼真 13 爱把玩具分门别类，按大小和颜色放在一起 14 善于把行为和感情联系起来，“我气疯了才这样干的” 15 喜欢给人讲故事，而且讲得有声有色 16 善于描述所听到的各种声响 17 看见生人时，会说“他好像某某人”之类的话 18 善于判断能做什么、不做什么 19 好模仿各种表情和各种体育动作 如果你的孩子 第7、9和15条表现突出 可能极具语言才能 这类的孩子很喜欢说话。作为家长，不要嫌孩子罗嗦，因为这种行为说明他们有着特殊的演讲才能，也说明他们的想象力丰富。他们的思维模式是由声音带动的，在传统的教学模式中，大部分老师都是通过口授进行教学，这对于听觉学习型的孩子是十分有益的，有可能他们就是下一个JK罗琳。 如果你的孩子 第 1、5、11、12和16条表现突出 可能是个艺术苗子 这类的孩子对富有旋律的音乐或画面会有特别的敏感，有时突然听到电视里传来一段音乐，立即会跟着唱起来；看到抽象画能想象出自己所看到的。这是一种艺术天赋，如果平时家庭的氛围能不断激发他们的此项天赋，这种对艺术的敏锐度不但不会消失还会越来越让孩子感受到自己想要的是什么。 如果你的孩子 第3、10、和12条表现突出 可能空间想象能力卓越 爱因斯坦被认为是现代物理学之父，他以能够在自己的大脑中实施物理实验而著名。他曾说：“基本思考元素不是语言文字，而是某种标志，是或多或少的图像。”这就是拥有杰出空间想象能力的最有力表现。 一般情况下，有良好的空间能力的孩子，他们的数学和语言能力在同龄孩子中都占前茅。 父母要做的就是不逼迫孩子去学他不擅长的领域，如果他会对家用电器的说明书孜孜不倦地看上2小时，他脑海中的构建蓝图绝不是你能轻易想到的。 如果你的孩子 第6、1 1、13和18条表现突出 可能逻辑思维方面特别强 这类孩子，特别善于观察，譬如他能发现：妈妈包的饺子和奶奶的不一样，所以像拼图和积木一类的游戏，足以让他快乐地摆弄上几个小时。他们有耐心和细致的观察力，还有特别好的逻辑思维能力。家长千万不要嘲笑孩子有时候太过严谨和较真的个性，因为这正是他们的魅力所在。 如果你的孩子 第 2、4、14和17条表现突出 可能是个很好的沟通者 这类孩子与前一类孩子的区别是，他们的观察大多源于情感因素，就是大人理解的“察言观色”，也能很准确地说出自己的心理感受。这是一类难得的孩子，他们天生就善于感知人细微情感的不同，不过这些孩子心思大多非常敏感，经常会让家长感到头疼。如果能一直受到家长的鼓励，长大后他们将会是个非常好的心理沟通者。 如果你的孩子 第5、8和19条表现突出 可能运动细胞非常发达 这类孩子可能是被认为是最有活力的孩子，他们好动，注意力也不够集中，常常不是在跑就是在跳。他们无论是爬还是走路一般都要比其他孩子早。这类被称为触觉学习型的孩子，在传统教学模式中很吃亏。但是他的动作协调能力较强，适当地释放他们的能量，反而有利于他们日常安静地学习。

② 幼儿英语兴趣班的招生简章怎么写

身在中国，学在美国。突出你们的环境氛围打造的好！

③ 幼儿园兴趣班有哪些项目

民族乐器
1. 弹拨乐器：琵琶、阮、三弦、古琴、古筝、扬琴、冬布拉等。专
2. 拉选乐器：二胡、属板胡、高胡、京胡、中胡、马头琴等。
3. 吹奏乐器：唢呐、笙、箫、笛子、管子、巴乌、埙、陶笛等

④ 幼儿园特长班招生存在哪些问题

一、特长班容易产生乱收费现象。 近日，一些省市出台了《幼儿园收费管理暂行办法》，《暂行办法》规定：严禁以开办实验班、特色班、兴趣班、课后培训班和亲子班等特色教育为名向家长另行收取费用。 二、孩子还小不易过早限定某种特长，应全面发展。 如果您有什么疑问和不解之处，欢迎追问我！！！ 如果您认可我的答案，请采纳。 您的采纳，是我答题的动力，O(∩_∩)O谢谢

⑤ 幼儿特长班 都有什么

幼儿绘画、幼儿围棋、幼儿英文口语交谈、幼儿形体操、幼儿民族舞、幼儿双语歌。。。。。。

⑥ 我想开幼儿园钢琴特长班，需要招生，可是招生内容总是写不好，请有经验的大师指点。谢谢

哈哈 这个要有办美术培训班的资质。这个不能只是招小孩子啊 是吧！你的让家长在你这里看回到自己答孩子的前途。 比较成功办学的美术老师，一般是教不同年龄段的所有相关美术的教学课程。要常出去写生，写上对象或形式可以多样化。地点可以选在附近的公园或街景。这样可能会有很多人围观。这是一种比较重要的广告宣传。这不你那传单海报有用！如果你是美术院校毕业的可以找两个同学帮着烘托一下气氛。以后有画得好的学生也要邀请他们经常回来和你们一起写生。这样孩子家长会看到学习的结果。等等....... 要做好准备。要有企图心。脑海里要有愿景。 祝你成功！

⑦ 孩子上幼儿园报哪些兴趣班好

兴趣是学习的“原动力”，兴趣是学习的“催化剂”，它对孩子的学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。

不是正襟危坐的拿本书，指给孩子看这是什么那是什么，不是只有这样做才叫学习，同理，兴趣不一定是在兴趣班才能培养，也可以是在森林里，在小河边。

希望每个孩子都有一个美好的童年，快快乐乐的长大，因为，未来，也不是只有一个样子。

⑧ 幼儿英语兴趣班的招生简章怎么写

楼上有提到的ABC夭下英语我也推荐，大学同学目前都是s.在那里补习，真实欧美地区的外教即时oneone口语交流

⑨ 幼儿园兴趣班招生策略

1、招生定位

首先你要考虑好这个幼儿园的定位，是面向高端人群子女，还是面向大众子女，还是面向进城务工人员子女。

2、本园特色

你要充分展示这个幼儿园的特色，提出最吸引家长的几条，比如价格便宜，或教师优秀，或课程有特色，或设施齐全、地理位置好，交通方便等等重点宣传。

3、宣传要到位

你要选择有效的宣传渠道和媒体；向你面向的人群、居住的社区发放传单、张贴海报，刊登广告，以及组织家长参观幼儿园等等。

(9)幼儿特长班招生简章扩展阅读

市场策划

市场策划首先要进行调查分析，了解生源市场的现状、态势，分析招生的基本形势和发展趋势，掌握有关招生的基本数据，并且，进行必要的统计分析，提出科学的论证报告。其次，招生市场策划必须了解人才市场的状况，了解社会、市场对人才的需求。

尤其是各级各类人才的需求规格和标准，将直接影响着本校的专业设置和课程安排，影响着招生的数量和质量。需求就是就业，出口影响着进口，学校一定要充分发挥自己办学机制灵活的特点，根据市场对人才的需求确定人才培养的规格，设置专业，制定教学计划和教学大纲，安排课程和教材，安排招生数量和质量。

倘若能够直接与用人单位签定用人合同，进行定单培养，必将会成为招生的一大亮点。还可以根据市场的需求进行开发式招生，以增强对生源的吸引力。

广告策划

招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。广告媒体的选择也很重要，主要应该考虑其经济性、针对性和适合性。常用的媒体主要有报纸、杂志、电视、广播、网络、宣传品、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性社会活动等。

还要注意报刊版面的环境选择，电视广告的时间选择，频率的变化，而且，学校也可以自行设计一些恰当的活动或传播性工具来发布招生信息。另外，还要注意软性广告的运用，它对目标公众的渗透力有着极其重要的作用。

⑩ 幼儿兴趣班一般都有哪些

幼儿的心理、生理及发育敏感期的一些特点设置的。借助亲子游戏，使宝宝的认知、感知、精细动作、大动作、社会行为等五大方面的能力得到训练，综合能力得以提高。同时，通过与小伙伴、成人的互动活动，增强自信，塑造良好的个性品质。◎手工班 促进幼儿手指小肌肉精细动作的发展，培养儿童的观察力、想象力、创造性、审美观、注意力，激发儿童利用多种材料进行创作的欲望。 ◎绘画班 让孩子掌握线条、构图、涂色、调色等绘画基本语言与技能，激发儿童对美术的兴趣及创作欲望。 ◎阅读班 根据幼儿语言发展的敏感期，通过表演、对话、游戏活动、故事讲述来理解字的含义，提高语言表达能力，培养幼儿阅读能力和良好阅读习惯。 ◎试唱练耳 从试唱和节奏训练入手，培养宝宝的乐感、音准、节奏感和识谱能力，宝贝的耳朵越来越灵，为逐步进入音乐的学习做准备。 ◎各类乐器学习 钢琴、小提琴等乐器学习，能培养孩子的听觉专注、锻炼十个手指的灵敏性、协调性和手、眼、脑及全身肢体的协调配合，刺激大脑的发育。 ◎舞蹈班 借助基本的舞蹈专业训练，增强幼儿肢体的柔韧性，保持优美体态；学习运用肢体语言表达对音乐的理解。 ◎珠心算班 通过对算盘的练习与掌握，培养孩子的心算能力、动手能力以及专注、细致、反应快捷等数学品质。 ◎游泳班 游泳使宝贝的肺活量增加，提高呼吸功能；促使心肌发达，收缩有力，排血量增加，对心脏是个很好的锻炼；加速新陈代谢、促进生长发育；它还锻炼了全身的大肌肉群，使身体长得健美匀称。同时，冷水的刺激可使皮肤血管扩张，提高孩子对外界温度变化的适应能力，不容易生病。 ◎轮滑班 学习轮滑，能全面提高宝宝的运动潜能：如体能，耐力，身体平衡性、灵活性，大脑与身体各部位之间的协调性，运动反映的快速准确性；能效地改善和避免孩子因为运动智能开发不良而出现的问题，如躁动不安、注意力不集中、没有耐性、过分安静、胆小等；还能强身健体。