① 四年级特长作文三百字
我爱学习英语,无论是在哪里都会显示两番,可我也总因马虎而常立志下一次一定打个满分。
一天中午,天气十分炎热,十分疲倦的我来到了学校。不一会儿一位拿着一摞英语卷子的老师进来了,嘟嘟的说了一大堆话,我也没注意听,接着,英语卷子就发下来了。大概有二十分钟,我的第二大题作完了,便抬头看一看其他同学的卷子,我想:今天他们喝了哪一路的西北风呀!竟然第四大题都作完了。正当这是班主任进来了说:“大概做的差不多了吧!再过五分钟交卷。这是十分疲倦的我立即精神的起来并刷刷刷地写了起来,下课收卷时,我也写完了,心里想:不愧是我,做的如此快,题真简单。然而,当我拿到发下来的英语试卷时,我的心一下子从顶峰跌落到谷底,我的英语分数才得八十多分,而非我所预想的九十多分。我以为我看花了眼,我定了定神,揉了揉眼,反复的看了多次,没错,就是那个让我心虚发汗的分数。
这次,我吸取了教训:要珍惜对待每张检验题,一定要养成这个习惯,这在我心中立下了坚定的决心。而在今后的英语学习中我也为自己设定了一个更加遥远的目标:考上北京外国语大学。这虽然是一个梦想,但经过努力,我相信自己一定能行。
我爱学习英语,这便是我的特长。
篇二
我的爱好是吹长笛,要说长笛为什么是我的爱好,那还要从去年的一件事说起。三年级时,我被学校乐队选中去吹长笛,我特别不想去,因为那会耽误我玩儿的时间。开始几次上课,我都是极不情愿地在妈妈的押送下走进教室的。但有一次课间休息时,教官为我们吹了几首曲子,其中有一首曲子把我吸引住了,太好听了!于是从此我喜欢上了长笛。
也许我不笨,也许我生来就是吹长笛的料儿,每次我都能轻松掌握老师教的内容,还能得到老师的夸奖。
还记得有一次我病了,扁桃体发炎,嗓子痛得连话都说不出来。妈妈说:“孩子啊,别去上课了。”虽然我说不出来话,但我心里明白,我这么喜欢长笛,怎么能不去呢?我使劲地,不停地摇头,妈妈没办法,只好把我送了去。来到教室,教官让我们把下次合练的曲子练一练。我高兴极了,教官的话还没说完,我便装好长笛,吹了起来。过了一会儿,嗓子痛极了,我吹了一遍又一遍,可是总觉得不好。于是我更加认真起来。不对,这块儿应该弱一些;不对,这块儿要空拍,终于练好了。在我的坚持下,终于把这首曲子完整而美妙的吹了下来。
抬头一看,教室里怎么一个人都没有了呢?正在我纳闷时,我的好朋友解则聪跑过来说:“你没事吧?都下课好几分钟了,你怎么还吹啊,我和大伙正玩儿呢,你也快去吧。”说着,她拉着我就跑了出去,这时,我才感觉到嗓子痛极了!但是我练会了这首曲子,我心里特别高兴!
在学习的过程中,我不但学会了很多新知识,还克服了马马虎虎的毛玻在不知不觉中,长笛成了我众多爱好中“年龄”最老的一个,也是我最爱的一个。
② 写自己特长的作文
我的特长是画画
当我拿起画笔时,它拽着我,跃向白纸。
对我来说,绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧。从未尝试过没有绘画的日子。只要是笔,就是画笔;只要是纸,就是要画满我思想的稿纸。如此的单纯。
画画是从什么时候开始的呢?已经记不太清楚了。只知道自己还小小的时候,电视里正在播红透半边天的宠物小精灵,一看到皮卡丘红透的脸蛋就喜欢的不得了,不知为什么就想把它画下来,天天抱着玩偶吃饭,然后把玩偶的样子一笔一划的模仿在纸上,画完以后觉得美得不得了,忙拿给大人看。评价总归是好的。老妈说,你这么喜欢,那送你去学吧。
就这样,我开始正式的接触画画。
因为参加美术班的缘故,画的画比别人要多,自然画得好一些。自己总是对自己的作品很满意,是挑不出瑕疵的。拿给同学看,大家也是一片赞叹。有小朋友怯怯的拿着自己的作品请我评价,我毫不犹豫的给她指出这样那样的错误。其实因为是好朋友,语言还有所缓和。那时觉得,她怎么画的那么烂呢,简直跟我不是一个级别的。
幸而当时的画保存了下来,看起来都想笑。两个人的画,根本分不出好坏,因为是一样的差劲,甚至她的,比我的还稍好那么一点。
但是就是当时那股盲目的自信,让我坚持了下去。并且一直坚持着。
自己的画慢慢在变好,快的连自己都能够感觉出来。但这快,也是那么一年两年才能发现的。一二年级的时候,因为老师给的良而忿忿不平,三四年级的时候慢慢变成了优,而看到周围的同学还是以良为主,胆子便大了起来。大有天上地下(班里家里)唯我独尊的意识,来要画的人出现了,不敢怠慢,满足所有人的需求。然而要画的人又渐渐少了,因为大家觉得这家伙画的也就那么一回事,海报上画册上的要好看的多。
我不服气。不是不服气海报上的画更好看。那是现实。随着年龄的增长,我已经能对一幅画的好坏作出评价了。看着自己笔下歪七扭八的人,比例不对头的身子和手,感到无法忍受。
于是我开始观察周围的人,看他们的动作,神态,言行举止和表情。读过一篇关于达芬奇的文章,那里写道,达芬奇可以把见过一面的人的脸画的惟妙惟肖。我也试图这样做。效果明显,居然顺利的突破了很多的瓶颈。心里暗暗的高兴了很久。
然而不幸的是有一天回家被妈妈翻了书包,掕着书走到我跟前。一下子慌了神,然后老妈干了我最不想让她干的事。她吧书翻开,看我做的笔记。恩,第一课不错,第二课不错,第三课……这是怎么回事!
全都是我画的人物和图案。满满当当的一本书。我鸦口无言。
画画就好像是生命的一部分,是想扔也扔不掉的。
那天还好,处理结果是妈妈给买了一个大大的素描本.
③ 400字作文写自己特长的
每个人都有属于自己的特长,一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养,不是靠誓旦旦,登临山去发现,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起。
我喜欢打羽毛球,这是我的爱好,也是我的特长。
很小的时候,我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时,我都会在一旁看得津津有味,有时还会觉得身临其中。
一次体育课上,老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长,其他同学有的说唱歌,有的说跳舞,说得滔滔不绝!而我,什么都不会!终于轮到我了。我的脸如烈火一样红,一般烫,心跳得厉害。我慢慢走出来,头脑一片混乱···“老师,她会打羽毛球!”不知谁喊了一声。老师便温和地问了我一声,我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我,我的球技不错,她还鼓励我多打,多练,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然会是我的特长!我终于有了自己的闪光点了。
我爱上了打羽毛球,我决定永远将这一特长保留。我决心为“她”而疯狂。
每当一有体育课或活动课,我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。
每当有校运会或比赛时,我便会第一个自告奋勇地去报名参加。
每当放假,我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一顿。
了解自己的特长,我很自豪,也很开心。
如绿叶依附树木,如阳光眷念湖面,我爱做运动,尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
④ 写自己的特长,作文400字
我是一个平凡的女生
最近的一件小事左右了我的心情,我才发现自己也是一个小女生,忧愁、快乐并存。换种风格,换种心情,让自己快乐回来。在快乐回来之前,我要剖析自己,看看真实的自己。2009.4.16
我是女生,“女生”顾名思义是快乐的代名词,一个人走路时,会哼着自创的小曲来释放心情;和朋友在一起,相互勾肩搭背,肆无忌惮地欢呼雀跃,从不在乎路人的侧目;教室里有人提议谁来唱首歌,我会跳上讲台,边唱边扭……
我是女生,我爱足球,也爱世界杯,喜欢球员飘逸的动作,完美的进球,当我崇拜的巴西队员进球时,他们会给我带来成功的癫狂,自然的呐喊;当他们输球时,我会跺脚伤心、流泪。
我是女生,讨厌男尊女卑的陈腐观念,不喜欢男生说女生是弱势群体,我喜欢强大,男生做到的事情,我坚信自己一定可以做到,我向男生一样享受精彩生活,街舞、足球场有我的身影,我深信男女各托起半边天。
我是女生,遇到困难会犹豫,但我不喜欢求助同龄的朋友,知心姐姐网站留言、101的一线老师咨询,张怡筠博士情商网站都是我解决困惑的最好途径,我虚伪的想在朋友面前永远保持最完美的一面;当我遇到坎坷会犹豫,一个人躲在屋子里理清头绪,默默舔舐受伤的心,把心中的沮丧悄悄写进日记,然后告诫自己做个“莫愁女”,女人的名字不是弱者,没有爬不过去的山,没有淌不过去的河,沉沦让你堕落,站起来才是你的希望。
我是女生,是一个“乖乖女”,乖乖女的标准是老师眼中的学习尖子;父母心中最孝顺的孩子;邻居口中最懂事理的孩子;乖乖女的朋友自然很多,我会静静聆听朋友的心声,尊重朋友的隐私,用细腻、无微不至的关爱赢得朋友的芳心。我事实的做好“垃圾桶”,时刻等待朋友倾诉心中的不快。
我是女生,喜欢别人欣赏、宠爱的感觉,撒切尔夫人、武则天、超女、他们聪慧、坚强对理想锲而不舍的我效仿的榜样。
我是一个平凡的女生,一个喜欢享受生活快乐的女生,一个内向、外向并存的女生,一个喜欢使用文字挥霍心情的女生……
⑤ 四年级写自己特长的作文
我爱学习英语,无论是在哪里都会显示两番,可我也总因马虎而常立志下一次一定打个满分.一天中午,天气十分炎热,十分疲倦的我来到了学校.不一会儿一位拿着一摞英语卷子的老师进来了,嘟嘟的说了一大堆话,我也没注意听,接着,英语卷子就发下来了.大概有二十分钟,我的第二大题作完了,便抬头看一看其他同学的卷子,我想:今天他们喝了哪一路的西北风呀!竟然第四大题都作完了.正当这是班主任进来了说:"大概做的差不多了吧!再过五分钟交卷.这是十分疲倦的我立即精神的起来并刷刷刷地写了起来,下课收卷时,我也写完了,心里想:不愧是我,做的如此快,题真简单.然而,当我拿到发下来的英语试卷时,我的心一下子从顶峰跌落到谷底,我的英语分数才得八十多分,而非我所预想的九十多分.我以为我看花了眼,我定了定神,揉了揉眼,反复的看了多次,没错,就是那个让我心虚发汗的分数.这次,我吸取了教训:要珍惜对待每张检验题,一定要养成这个习惯,这在我心中立下了坚定的决心.而在今后的英语学习中我也为自己设定了一个更加遥远的目标:考上北京外国语大学.这虽然是一个梦想,但经过努力,我相信自己一定能行.我爱学习英语,这便是我的特长.
我热爱的——小小修理工“王冬,家里的灯泡坏了,来帮忙修一下。”这是奶奶的声音。“王冬,这橱柜的门怎么松了,来帮忙看一下。”这一听就是妈妈的声音。每逢这时我便会搬出工具箱,像模像样的走去——关闭开关,拧拧灯泡——“奶奶,这是灯丝坏了,换个灯泡就好了”;拉拉橱柜门,查查螺丝钉——“妈,这是螺丝松了,拧紧就行了。”当灯泡重新亮起,当橱柜门恢复正常,当奶奶不住夸奖我,当妈妈露出微笑——我总会感到骄傲和自豪,这我的特长啊!小小的作文纸容不下我所有的特长。我的特长都是我所热爱的、所擅长的。其实,什么是特长?特长,就应该是我所喜欢的,我所欣赏的,我所热爱的,我所擅长的……何必还为别人拥有特长而羡慕,何必还为自己没有特长而苦恼,。请张开你发现的眼睛吧,就像我一样——我的特长,我喜欢!
⑥ 我的特长四年级作文400字
我的特长
每个人都有自己的特长,有的善于唱歌,有的善于跳舞,版有的善于绘画,有的善于模仿。而我的特长权就是拉小提琴。
记得一年级的时候,妈妈带我去看音乐会。那场音乐会其实就是一些学乐器的学生在汇报演出。他们有的弹钢琴,有的打扬琴,还有的拉小提琴。那时的我对小提琴很好奇,琢磨那四根像头发一样的铁丝怎么就能发出那么美妙的声音。带着这种好奇,我就开始了小提琴的学习。经过努力学习,我的技术有了很大的长进,这时我要感谢我的老师、爸爸、妈妈的自己,最主要的是小提琴还成了我的好帮手。
每当到了“六一”儿童节、班里举办什么活动,我都踊跃参加,并献上一首美妙的乐曲,迎来大家的阵阵掌声,我可不是在吹牛啊!,你不信可以去问我的老师!今年暑期,我还参加了小提琴音乐会。并获得了最佳表演奖。至今我的小提琴生活也有两年多了!我发现我越来越喜欢这个小帮手了,希望他能一直陪伴在我身边!!!
山西晋中榆次区太行小学四年级:王文昊
⑦ 四年级小学生描写特长和本领的作文300多字
家有中等生(2008-12-04 09:17:08)
标签:复教育 校园 很好制 名图 作文 杂谈
分类:教学随笔
“您的孩子一定学习很好吧”,当一个家长从我这里借走一些书籍,并得到一些引导孩子读书的方法后,她总是会这样问。
“一般”,我笑笑。
“您孩子的作文一定很好吧,我见过她写的呢”。不知这话又是谁说的,反正我一直听到这样的话。
事实是我们孩子写作文并不好,成绩也不好。
她的写作在三年级时最好,那是诗歌,还有日记,每一篇皆有出奇的想象及有意思的言语,我都给她记下来,但是课堂上的作文倒并不好,四年级的时候得到过老师表扬,理由是:想象力丰富,有出人意料的情节。现在五年级,她依旧喜欢诗歌,喜欢画画,但不喜欢写作。她说写作这东西不好玩,但是老师如果非让写的话,她都能按要求完成,她也会去网上找一些东西来抄,比如上次的演讲稿,她会轻松的从网上找一个再加上自己的意思,完成作业即可。
虽然她每天都写日记,但从五年级以后,便都是画,她说:妈妈,我不喜欢写,我只喜欢画。
那就画。只要你喜欢。
于是她的日记本上和书上都是满满的