2018长沙市直教师招聘笔试

① 教育局直属学校招考事业编制教师的笔试是考什么

有同样的问题，呵呵
你可以看看这里
上面又说的
不参考下
具体还是要以教育局的招聘章程为主

② 2018教师招聘笔试入围成绩

潍坊地区事业单位教育类考试在2018年6月2号举行，现在考试没有开始，还需要耐心等待
相关阅读》》》
2018潍坊教师招聘招考简章职位表汇总

③ 长沙教师招聘考试内容 教师招聘考试考些什么

教师入编考试又称教师招聘考试，简称招教，是由县或者区教育局组织的教师竞争上岗考试内。考试内容一容般为教育理论（教育学、心理学、教育心理学、新课程改革等）和专业知识两大科（个别地区会有行政职业能力测验和公共基础知识及时事政治等）。具体要看报考地区的招聘简章。 如果参加了教师资格或国编考试资格培训了, 有多大把握可以通过啊？为了能确保高的通过率,请到百易参加教师资格培训、 教师入编考试培训。 我们实行的是滚动式的模版进行培训,如果第一次听课不是很清楚,后续的培训可以免费听课, 直到您完成听懂每一重点, 拿到合格的教师资格证不是问题。 想了解更多关于湖南教师入编考试的信息请尽快与我们联系！

④ 湖南的教师招聘笔试都考哪些科目啊

目前2020湖南长沙教师招聘公告暂未发布。以下为2019年湖南长沙教师招聘考试内容 长沙教师考试科目相关信息供各位参考。
笔试
1、入围笔试人员名单于3月20日(星期三)公布。笔试时间定于3月23日(星期六)上午，时长120分钟，满分100分。笔试科目见《岗位表》，考点考室及座号安排见《笔试准考证》。报考人员须自行从报名网站打印《笔试准考证》，时间为3月21日上午10点至23日上午9:00前。“直接考核”岗位报考人员不参加笔试
2、考生凭本人有效居民身份证和《笔试准考证》参加笔试，
缺任一证件者不能进入考场。
3、笔试成绩查询定于3月27日(星期三)。
【特别提示】本次考试不指定任何参考书籍，不举办也不委
托任何机构举办考前辅导培训班。如笔试安排发生时间变动，以网站通知为准。
考核
1、考核定于4月6日至4月14日在各招聘单位进行，入围笔试人员名单、各招聘单位的《考核具体安排》、《技能测试办法》于考核前公布。
2、考核人选依笔试成绩从高到低1∶5的比例(特殊教育学校和紧缺急需型岗位比例为1∶3)确定，笔试成绩相同时，初试成绩高者进入。紧缺急需型岗位笔试末位成绩相同者均进入考核。报考“直接考核”岗位资格合格人员均参加考核。
3、各招聘岗位的考核方式见《岗位表》，其中考核方式由试教、技能测试组成的按4∶6的比例合成考核成绩;直接考核岗位的考核方式为面试和试教(或技能测试)，按4∶6的比例合成考核成绩。
4、考核顺序和考核内容由考生抽签决定;考核得分为去掉一个最理想分数和一个最低分后的平均得分(四舍五入后保留两位小数，下同)。
5、每位考生的考核成绩通知书在其后两位考生考核结束后依次领取。考核成绩当天在学校网站公布。
6、考核成绩合格分数线为80分(含)，未达合格分数线人
员不进入后续环节。笔试和考核成绩按4∶6合成为总成绩;“直接考核”岗位人员的考核成绩即为总成绩。
7、考生凭居民有效身份证参加考核;考核时不得自带任何资料(招聘单位另有要求的除外);未按时到达集合地点者视为自行放弃。

⑤ 2017年长沙市直教师招聘考试真题

2017年长沙市直教师招聘考试真题
1～40单选题
30. 教师职业道德的基本要素中，（D）是指对教师这一职业的追求和向往，它是形成职业态度的基础，也是实现职业目标的精神动力。
A．职业作风 B.职业义务 C.职业纪律 D.职业理想
31.下列师德理念中，哪一项是由我国古代思想家、教育家孔子提出的？（A）
A．有教无类 B.博学、审问、慎思、明辨、笃行
C.专心致志，以事其业 D.欲明人者必先自明
32.新型师生关系的特点不包括（C）
A.教学相长 B.民主平等 C.相互竞争 D.心理相容
33.下列哪一项不是师德规范中“爱岗敬业”的具体要求？（D）
A.忠诚于人民教育事业 B.对工作高度负责 C.认真备课上课 D.崇尚科学精神
34.陶行知的下列哪一观点集中反映了教师的奉献精神？（B）
A.“以教人者教己” B.“捧着一颗心来，不带半根草去”
C.“要想学生好学，必须先生好学 ” D.“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人
35.（A）是师德修养的灵魂。
A. 关爱学生 B.诲人不倦 C.以身作则 D.因材施教
36.教师的劳动对象是一届又一届的学生，但每一届学生都有不同的特点，教学内容和教学手段也会随着时代发展不断发生变化，不存在一劳永逸的教学模式。因此，教师劳动具有（C）的特点。
A.重复性 B.示范性 C.传造性 D.复杂性
37.“近朱者赤，近墨者黑“，为教师提高自身师德修养提供了何种启示？（D）
A.志存高远，订立较高的目标 B.谨慎小心，不放过工作中的任何细节
C.锲而不舍，勇于面对职业挑战 D.严于律己，自觉抵制不良作风
38.教师的下列哪一项做法违背了平等公正对待学生的要求？（B）
A.为胆小内向的学生创造展示自我的机会
B.只关注优等生，对差等生爱理不理
C.让每一位学生充分发挥自身所长，为班集体贡献力量
D.加强与后进生的沟通，时刻掌握其思想动向
39.某学生家庭突遭变故，作为教师，下列做法中最为恰当的是（A）
A.给学生以情感上的支持，鼓励他勇敢坚强地面对
B.向学生强调要把精力放在学习上，不要被其他事情分散了注意力
C.将该生遭遇的事情向全班通告，让所有同学都来关心他
D.视而不见，不做出任何特别举动
40.某校在岗教师在校外从事“有偿家教“，下列对此认识正确的是（A）
A.教师开展“有偿家教“的行为违背了教师职业道德规范
B.”有偿家教“可以有针对性地提高学生成绩，是学校教学的有益补充，应予提倡
C.家长学生自愿交钱补课，“有偿家教”无可厚非，无需限制
D.“有偿家教”是违法行为，对社会有一定的危害性

40～60多选题
41.2017年4月1日，我国第三批7个自贸区迎来统一挂牌，至此，一个由南至北，由东至西的“1+3+7”自贸试验区新格局形成，下列哪几个省份中没有这一批挂牌的自贸区？（D）
A.辽宁 B.浙江 C.湖北 D.湖南
42.中共中英政治局于2017年3月31日召开会议，听取2016年省级党委和政府脱贫攻坚工作成效考核情况汇报，对脱贫攻坚工作提出要求，会议指出，党的十八大确定了到2020年全面建成小康社会的目标，其中最难实现的就是（ABD）
A.农村贫困人口脱贫 B.贫困县摘帽
C.完善贫困地区公共服务体系 D.消除区域性整体贫困
43.我国《教育法》规定，国家在受教育者中进行（ACD）的教育，进行理想、道德、纪律、法制，国防和民族团结的教育
A.爱国主义 B.实用主义 C.集体主义 D.社会主义
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教育法总则的理解。
【参考答案】ACD
【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第六条规定，国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
44.我国《教师法》规定，教师有下列哪些情形之一的，由所在学校，其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘（ABD）
A.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的。
B.体罚学生，经教育不改的
C.教育方法陈旧，不受学生欢迎的
D.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教师法的理解。
【参考答案】ABD
《教师法》第三十七条教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
45.根据《学生伤害事故处理办法》，下列说法正确的有（ABCD）
A.所有学校对在校的未成年学生都应承担监护责任
B.学生应当遵守学校的规章制度和纪律,在不同的受教育阶段，应当根据自身年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应危险
C.学生有特异体质或特定疾病，由于参加了某种其不适宜参加的教育教学活动而发生伤害事故的，学校应承担事故责任。
D.学生在自行乘车上学途中遭遇车祸，学校行为并无不当的，学校不承担事故责任
46.《义务教育法》规定，教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（ACD），促进学生全面发展。
A.独立思考能力 B.社会交往能力 C.创新能力 D.实践能力
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对《义务教育法》的理解。
【参考答案】ACD
【名师点睛】：《中华人民共和国义务教育法》第三十四条规定：“教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。”
47.下列哪些属于现代教育的特点？（CD）
A.教育的阶级性 B.学校教育逐渐普及 C.教育的生产性不断增强 D.教育制度不断完善
48.品德心理结构包括哪三个部分？（ACD）
A.道德认识 B.道德理想 C.道德情感 D.道德行为
49.下列关于课堂气氛的说法中，正确的有（BD）
A.无论采用何种教学方式，学生方面的因素始终是影响课堂气氛的主要因素
B.课堂气氛可分为积极的、消极的、对抗的这三种基本类型
C.教师的焦虑水平过高或过低，都不利于良好课堂气氛的营造
D.在一堂课中，一种课堂气氛形成后，往往能维持相当长的时间
50.在心智技能形成的原型操作阶段，教师的下列做法正确的有（AB）
A.让心智活动的所有动作以展开的方式呈现
B.采用变式，注意变更活动的对象
C.注意学生的掌握程度，适时地向下一阶段转化
D.用不出声的外部语言或内部语言描述操作过程
51.新课程背景下，下列哪些是教师要充当的角色？（ABCD）
A.学生个体发展的促进者 B.学生自主探究的指引者
C.课程资源的开发者 D.教育教学的研究者
52.下列哪些属于新课程“三维目标”中的“情感、态度与价值观目标”？（CD）
A.”通过对本课的学习，掌握有效的学习方法“
B.”通过对本课的学习，理解不同学习策略的基本含义“
C.”通过对本课的学习，端正学习态度，养成良好的学习习惯“
D.”通过对本课的学习，激起探究自然科学的兴趣，产生强烈的求知欲望“
53.教师职业道德对以下哪些关系有调节作用？（ABCD）
A.教师与同事的关系 B.教师与其自身的关系
C.教师与学生的关系 D.教师与家长的关系
54.优秀教师具有下列哪些特点？（ABC）
A.富有教师使命感，职业荣誉感强烈 B.细心、耐心、有亲和力
C.具有持久、稳定的职业动力 D.热衷于名利地位
55.教师节到了，许多学生家长都给教师送了礼物，对此，教师的下列做法中不恰当的是（ABC）
A.欣然接受，收下所有礼物，对家长表示感谢
B.选择自己需要或喜欢的礼品收下，其他的退回
C.将礼物退回，但是暗中记下哪些学生的家长送 了礼，对这些学生多加照顾
D.将礼物退回，并向家长做好解释工作，表明身为教师不应接受礼品，并说明自己会平等关爱每一位学生
56.在处理集体与个人的关系时，下列做法正确的有（ACD）
A.个人利益与集体利益发生冲突时，以集体利益为重
B.完全不为自身考虑，放弃一切个人利益
C.忠于集体，竭诚为集体贡献自己的力量
D.将个人理想融于集体发展目标，共同进步
57.诚信既是做人的基本准则，也是师德的内涵之一，为此，教师应做到（BD）
A.尊重事实 B.信守承诺 C.求同存异 D.真诚待人
58.教师的下列哪些做法违背了“依法执教”的要求？（ABC）
A.选用未经审定的教科书
B.私拆学生信件
C.不让扰乱课堂纪律的学生进教室上课
D.考试前给学生“划重点”
59.师德规范中的“为人师表”对教师的哪些方面提出了要求？（ABCD）
A.荣辱观 B.语言谈吐 C.衣着 D.行为举止
60.加强师德师风建设的意义在于（ABCD）
A.加强师德师风建设，是建设高水平教师队伍的需要
B.加强师德师风建设，是实现每一位学生健康成长的基本保证
C. 加强师德师风建设，是推进社会主义精神文明建设的需要
D. 加强师德师风建设，是全面提高教育质量的需要

⑥ 老师，请问长沙教师招聘考试内容 教师招聘考试考些什么

教师入编考试又称教师招聘考试，简称招教，是由县或者区教育局组织的内教师竞争上岗考试容。考试内容一般为教育理论（教育学、心理学、教育心理学、新课程改革等）和专业知识两大科（个别地区会有行政职业能力测验和公共基础知识及时事政治等）。具体要看报考地区的招聘简章。
如果参加了教师资格或国编考试资格培训了,
有多大把握可以通过啊？为了能确保高的通过率,请到百易参加教师资格培训、
教师入编考试培训。
我们实行的是滚动式的模版进行培训,如果第一次听课不是很清楚,后续的培训可以免费听课,
直到您完成听懂每一重点,
拿到合格的教师资格证不是问题。
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⑦ 长沙教师招聘主要考什么难不难

教师招聘的考试内容一般会在公告中明确给出的，您具体要报的那次考试，可以自己看下公告。教师招聘考试一般是择优录取，好好准备一下总是有希望的。

⑧ 长沙市市直教师招聘考试需要多少分才能进入面试

给你看看16年的最低分数线

⑨ 我想报考长沙市教育局的教师招聘,要准备哪些相关考试内容,有具体的资料吗另外如何得知某些学校的缺编情况

每年大复概5月左右在长沙市每个区制的网站上会公示教师招聘情况，每个区的考试内容也不同，考试都分为笔试和面试，当然要通过笔试才能面试。像天心区的笔试就只考专业，但是其他区要考基础知识，范围包括的很广，教育学、心理学、时事政治、常识等。学校缺编的情况只能在教育局了解到，一般是在招聘时对外公布，学校是没有人事权的。建议你从每年的4月份就开始关注各区的招聘情况。