Ⅰ 2018年昆明市滇池度假区事业单位教师招聘考试
滇池度假区教师招聘考试历年以来都是考教育理论综合知识简称教综,书名为《综合应用能力》,
第一部分:云南教师类考试常考教育原理
1、教育目的:教育目的的概念、基本结构、作用、教育目的的制定依据、现阶段我国的教育目的、教育目的观、我国中小学教育的培养目标
2、教育功能:教育功能的分类、教育的个体功能、教育的社会功能
3、教育家:中国教育家、西方教育家
4、教育发展脉络:近现代教育的特点、现代教育制度的发展趋势
5、学习与学习动机:学习的分类、学习动机
6、学习迁移:学习迁移的含义及种类、学习迁移的基本理论、如何有效促进学生的学习迁移
7、学习策略:学习策略的概念、学习策略的分类
8、问题解决与创造性的培养:问题解决的基本过程、影响问题解决的因素、创造性思维、如何培养学生的创造性
9、新课程改革:课程的概念、制约课程的主要因素、近代两大课程理论流派、教育目的、培养目标、课程目标、教学目标的关系、课程类型、课程内容、课程开发、课程评价、基础教育课程改革的背景、理念、实施状况
第二部分:教师职业认知与自主发展
1、教育观:教育的概述、政策、性质、目标;国家实施素质教育的基本要求;学校教育中开展素质教育的途径和方法;素质教育大环境下的常见教育现象;我国素质教育的现状
2、学生观:人的全面发展的思维;以人为本的含义;树立以人为本的学生观;全面发展的学生观;公平公正的学生观
3、教师观:中学教师职业的认识;教师职业的责任与价值;教师职业的特点;教师劳动的特点;教师专业发展;专家型教师与新手型教师的比较
4、教师职业道德:爱国守法;爱岗敬业;关爱学生;教书育人;为人师表;终身学习
5、教师职业行为:教师职业行为规范;教育活动中要处理好的几大关系
6、教师心理:教师的角色冲突、教师的心理特征、教师的心理健康
7、教学反思:教学反思的概念、基本特征;教学反思的内容、意义、类型、原则、方法、过程
第三部分:教育教学能力
1、心理学基础知识:认知发展;感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象;中小学生情绪、情感的发展;中小学生人格的发展
2、中小学生身心发展的一般规律:人的身心发展的含义、一般规律、动因;人的身心发展的主要影响因素;皮亚杰的认知发展理论与教育;维果斯基的心理发展观与教育;中小学生身心发展的特征
3、学生学习指导:学习理论、个别差异与因材施教
4、德育:中小学德育的内容;道德发展理论;品德形成的一般过程、中小学品德发展的特征;影响品德发展的一般条件、德育过程的基本规律;德育原则、德育途径、德育方法
5、中小学生心理健康:心理健康的标准、中小学生常见的心理健康问题;心理辅导的方法
6、教学设计:教学设计的相关理论、实践、教案编写
7、教学原则:科学性与思想必统一原则、巩固性原则;直观性原则、启发性原则、循序渐进原则;理论联系实际、因材施教原则
8、教学方法:基本的教学方法;选择教学方法的基本依据;教学方法运用的一般要求
9、教学实施:教学在学校教育中的地位与任务、教师在教学中的主导作用
10、教学环节:备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、学业成绩考察与评定
11、班级管理:班集体的特征、发展阶段、形成与培养;课堂管理基本取向、影响因素、方法、相关要素、功能;问题行为与课堂纪律、班主任的职责与任务、班级管理模式
12、班级活动:班级活动的基本类型、设计与实施、组织
13、课外活动:课外活动的内容、组织形式、组织管理的要求
14、教育教学评价:教育教学评价的内容、功能、类型、原则、步骤及方法、常见问题及对策
第四部分:教育法律法规
1、教育法律法规概述:教育法的概念;教育法的特征;教育法规;教育法律关系;教育法律责任,教育法律救济
2、我国教育法规精选:《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学班主任工作规定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》
3、教师的权利和义务:教师的基本权利、教师的基本义务
4、学生的权利和义务:学生与受教育者、学生的权利、学生的义务.
Ⅱ 昆明教师招聘2018年岗位多吗哪里好考
2018年已经过很久了,可以给你参考2019年的
没有哪里更好考这一说,如果你准备充分的话,哪里都很好考上,如果是不用心复习或者直接裸考的话肯定哪里都很难
Ⅲ 昆明市长城中学的师资力量
昆明长城中学建校伊始,就着力于打造一支优秀的教师队伍。至今,形成了老中版青年龄梯度结构合权理,以特级、高级教师和省、市先进教师,省、市、区学科带头人为主体,青年教师为补充的业务精湛、求真务实的教师队伍。教师的职称结构和年龄结构,在同类学校中占明显优势。整个教师队伍专业素质高,实践经验丰富。其中有特级教师2人 ,高级教师21人,省、市先进教师10人,省、市学科带头人3人,区级学科带头人11人。在他们的带领下,青年教师迅速成长,脱颖而出,在各级各类的各项比赛中成绩斐然;在教育教学研究上建树颇丰,其中有区教坛新秀8人。
Ⅳ 2018年云南教师招聘公告在哪里看什么时候考试
你好:根抄据2017年云南教师招聘袭考试相关信息来看:
2017年云南教师招聘公告信息于3月~5月底发布
考试时间为4月份~7月份之间:
2018年云南教师招聘信息预计会在3月份~6月初发布。
云南教师招聘考试分以下五种。具体考试如下
特岗教师:
《教育学》、《教育心理学》(20分)+《学科专业》(80分)
事业单位D类教师:《综合应用能力》+《职业能力倾向测验》(每门各100分)
教师补员:
《教育学》、《教育心理学》(100分)+《学科专业》(100分)
临聘教师:《综合应用能力》(100分)
普岗教师:1、《综合应用能力》(100分)
2、《综合应用能力》(20~30分)+《专业》(70~80分)
其中:昆明地区考试复杂多样,具体请咨询当地教育相关部门
Ⅳ 2018年云南昆明市教育局特岗教师招聘多少人有哪些要求
一、招聘计划
面向全国公开招聘中央特岗教师344名,其中:高中岗位5名,初中岗位108名,小学岗位173名,学前教育岗位58名(具体岗位计划详见附件)。
二、招聘对象及条件
(一)招聘对象:面向全国招聘
1.高中岗位
(1)2018年毕业的全日制师范类高校本科及以上毕业生。
(2)年龄在30周岁(1988年5月17日后出生)以下的全日制师范类高校往届本科及以上毕业生。
(3)所学专业与申请服务岗位学科一致。
(4)往届毕业生须取得相应《教师资格证书》。
2.初中、小学岗位
(1)2018年毕业的全日制普通高校本科及以上毕业生。
(2)年龄在30周岁(1988年5月17日后出生)以下的全日制普通高校往届本科及以上毕业生。
(3)往届毕业生须取得相应《教师资格证书》。
3.学前教育岗位
(1)2018年毕业的全日制普通高校师范类学前教育专业(含幼儿教育专业)专科及以上毕业生。
(2)年龄在30周岁(1988年5月17日后出生)以下、取得相应教师资格证书、全日制普通高校师范类学前教育专业(含幼儿教育专业)专科及以上往届毕业生(往届专科生是特指2016、2017年的毕业生)。
(3)取得幼儿教师资格证书、具有一定教育教学实践经验、年龄在30周岁(1988年5月17日后出生)以下的全日制普通高校本科及以上应、往届毕业生。
(二)招聘条件
1.政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育。
2.符合服务岗位要求,应聘英语、音乐、体育、美术学科教师的,要求所学专业与申请服务岗位学科一致。
3.身体条件符合云南省申请教师资格人员体检标准的规定,并能适应设岗地区工作、生活环境条件。
4.普通话水平应达到《〈教师资格条例〉实施办法》规定的相应标准要求,并取得相应等级的《普通话水平测试等级证书》。
5.取得教师资格证或《中小学教师资格考试合格证明》、参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者同等条件下优先聘用。
6.在岗特岗教师或国家在职在编公职人员不得参加特岗教师招聘考试。
7. 符合《昆明市2018年中央特岗教师招聘岗位表》(附件)的其他招聘条件。
更多信息点击链接查看:2018年云南昆明市教育局特岗教师招聘公告344人
Ⅵ 2018年昆明教师招聘考试时间是什么时候
昆明市教师招聘考试历年来都是各区自主组织考试,所以也版就没有纳入统权考范畴,2018年昆明市教师招聘考试时间大家可以参照2017年的考试时间,昆明地区考试稳定,大家按照2017年昆明市教师招聘考试内容来准备比较合理
2017年昆明市教师招聘考试整体情况分析
中小学:官渡区、安宁市、呈贡区、嵩明县四个地方考试内容为《综合应用能力》《学科专业知识》
西山区:《综合应用能力》《公共基础知识》
其他区只考教育理论综合知识
Ⅶ 2018年昆明市直属教师招聘有编制吗待遇怎样
根据历年昆明市直属教师招聘情况,有的是有编制,有的为聘用制,具体要以招聘公告为准,一般招聘公告中会注明招聘形式,可以关注当地人事考试网查看。
Ⅷ 昆明长城中学那个老师最好
生物老师一定是戴总最好啦,相信我,上过她的课一定会怎么认为
Ⅸ 2018年云南教师招聘什么时候什么时间开始报名
根据2017年云南教师招聘考试相关信息来看:
2017年云南教师招聘公告信息于3月~版5月底发布
考试时间为4月份权~7月份之间:
2018年云南教师招聘信息预计会在3月份~6月初发布。
云南教师招聘考试分以下五种。具体考试如下
特岗教师:
《教育学》、《教育心理学》(20分)+《学科专业》(80分)
事业单位D类教师:《综合应用能力》+《职业能力倾向测验》(每门各100分)
教师补员:
《教育学》、《教育心理学》(100分)+《学科专业》(100分)
临聘教师:《综合应用能力》(100分)
普岗教师:1、《综合应用能力》(100分)
《综合应用能力》(20~30分)+《专业》(70~80分)
其中:昆明地区考试复杂多样,具体请咨询当地教育相关部门
Ⅹ 2018年昆明市直属教师招聘面试内容面试形式
根据2017年昆明市直属学校教师招聘面试形式。市直属教师招聘面试形式多样,具体版如下:
1.中小学教师岗位:说课权+答辩(其中:说课10~15分钟,答辩5分钟)
2.幼儿园教师岗位:说课+答辩+才艺技能展示(其中:说课10~15分钟,答辩5分钟,才艺展示5分钟)才艺展示三选二进行展示,绘画,舞蹈,弹唱任意选其二。
3.其他非教师岗位:根据岗位性质,部分岗位面试结构化,部分岗位为专业技能测试。
总体而言:教师招聘面试形式除了以上这种,有的地方为模拟课堂+答辩答辩,2018年昆明市直属教师招聘面试公告未出,所以:大家要按照相关岗位要求参加面试,各位考生提前准备。育萃教师祝您考试顺利。