在教师招聘考试试讲过程中,很多考生会因为紧张而出现一些非逻辑性的语言错误。一般来说,口误是人之常情,这是不可避免的。但是为了少犯错误,我们可以将语速稍微放慢,充分备考。
1、在涉及到计算题的失误时,如紧张时无法算出得数或算错的情况下,运用纠错的形式进行化解。当错误的答案已经写在黑板上时,你发现自己写错了,就可以很自然地设置一个问题,请同学们来说结果。在这时可以用“好的大家还有没有不同意见”这样的常用语来过渡。因为在平时日常授课过程当中老师也是这样说的,不会显得很生硬。
2、发音时口误或者读错了。作为一名语文老师或者英语老师常常需要有带读生字词的环节,在这一环节中也会有考生犯错。当你意识到了刚才的读音出现错误,首先不要做鬼脸或者说对不起,需要保持冷静。
有两种补救措施:一是再带着大家用正确的读音重读一遍,不用说多余的话语进行解释。一般考官不会过多进行追究,避免越描越黑的情况出现。二是将它设置成故意读错的环节。
3、英语课堂导入中唱歌是一个比较亮点的环节,但是忘词了也会相当尴尬。这里根据你唱歌的长短来衡量,如果已经唱了好几句了,适当停止进行总结导入就可以,如果第三句就开始忘词,可以用如下方式补救:设置及时互动,把手伸出来示意同学来唱,然后自己“啦啦啦啦….”哼唱曲调就行。
其实犯错是人之常情,人无完人。有错误,首先就是不要紧张,将错误以一些灵活地方式化解,或许能够达到更好的效果。对于课堂情况的灵活处理能力也是面试当中考官会考察考生的部分。
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2. 教师招聘面试未通过,究竟是哪里出了问题
教师招聘,面试是考生们必考的一关。有些考生觉得自己理论知识说的没有任何问题,但是最后面试的结果却让人大失所望。那么问题究竟出在了哪里呢?
其实,按考试的流程来看,刚走进考场,考官首先关注的是考生的走姿,站姿,当考生开始说话之后,又开始关注考生的声音,语言表达,教姿教态等。
第一,走姿。
进入考场的时候,是大步向前昂首挺胸还是拖沓着鞋毫无精神的向前走,给考官传达的是不一样的信息。前者体现了考生的自信,大方,而后者会让考官觉得你这个人不自信。所以在日常生活中,考生就应该时刻提醒自己,走路的时候不要用鞋子和地面摩擦出很大的声音,走路时抬头挺胸。如果有低头等习惯的,可以让身边的朋友及亲人给予及时的监督。
第二,站姿。
有些考生会有腿抖,乱晃,紧张时甚至紧握拳头等不自然的状态。对于腿抖乱晃的这种情况,可通过头顶一本书说话,或者每天靠墙站等方式得到改变。
第三,声音。
考生应聘的是教师的岗位,在课堂中会有很多学生,所以洪亮的声音是成为一名老师的必要条件,因为这是让所有学生听清你说话内容的基础。此外,一个声音洪亮的人,不仅能够让别人很容易就听清他所表达的内容,而且会给别人信服的感觉。
第四,教资。
我们常说的教姿教态自然,指的就是肢体语言协调,有手势,互动等肢体语言,而不是在考场中杵在那,呆呆的站着。这点可以在生活中多进行些课堂环境的模拟,或者看一些演讲视频帮助自己去提高自己的肢体协调能力。
第五,眼神交流。
教招面试,无论是试讲还是说课,我们与考官都需要有眼神上的交流。眼睛是心灵的窗户,你与考官眼神的碰触,不仅可以体现你的自信还有真诚。有些考生会害怕眼神碰触,面试过程中一直看着教室后面的墙和考官无任何的眼神交流,或者考官看着他的时候,考生因为害怕就迅速的转移视线,不敢进行对视,这些都是要避免的。
这些就是在面试中,外在中所需要注意的一些大的方面,希望考生们在平时就从这几个大方面着手,去改变自己外在上的不足。
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3. 教师招聘的面试应该注意什么
一、妆容,服饰
要知道您应聘的是教师这个行业,您以后要教书育人。所以一定要注意您的仪表。
1、化淡妆,而不易浓妆艳抹。刘海不要遮住眼睛,更不易烫发,染发。尽量做到清清爽爽。
2、服饰要符合职业特点。教术科,您就要穿正装,男士别忘了打领带。教体育您则要穿运动服。
3、妆容,服饰还要符合所教授学生的年龄层次。教授小学和教授高中,妆容和服饰不一样。
总之,女教师要给人感觉即典雅,又平易近人。男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。
二、进入试讲地点
1、如果没有人领您进入试讲地点,那么您进去要先敲门。等说请进时,再轻轻推门进入。
注意,从门口到讲台这一段路也是在观察您的时候。所以您走路一定要挺拔,给人精神抖擞的第一印象。有些应聘者进门时,臂弯里夹着课本,弯腰驼背,没有一点老师的风度。给的第一印象就十分不好。
2、如果有人领您进入试讲地点,也要有礼貌。进门先打招呼。例如,各位好等。
三、自我介绍
即使招聘流程里没有这一项,自己也要主动争取。这样可以让对你的优点和性格有一个初步的了解。
自我介绍就紧扣八个字:突出自我,张扬个性。要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。
四、试讲
1、首先要表明你所要教授的科目、内容,针对的是几年级,第几次课。例如:新课程标准语文第九册,第二单元,第二课的新授课。
2、普通话
一定要用普通话。如果您一开口就是乡土话,那么您在这时已经被PASS了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准,咬字清晰。(特别是对于语文科目)
3、音量
音量要大。不要认为自己对着的是几名。要把他们想象成一个大班的孩子。况且,们听了一天的课,已经昏昏欲睡了,您的音量要足以把他们震醒。
4、音调
语调要抑扬顿挫。要有重音,轻音,拖音,有节奏性。不要有口头禅。例如:是吧,对吧等。
5、语速
语速不能太快。有些应聘者可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝的讲,飞快的讲。好像赶任务一样。结果一堂课下来,他自己都不知道在讲些什么,们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点,也可以缓和一下紧张的心情。
6、仪态
抬头挺胸,目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下,与学生或又眼神的交流。
7、板书
粉笔字也是教师的基本功,一手漂亮的粉笔字可以为老师增彩不少。除了字要公整之外板书的布局也要掌握好。不要多挤在一边,到左右的学生。
4. 为什么教师招聘面试我之前都没通过啊!!!马上又要第四次面试了。。。
人品性格比能力更重要(别问我为啥知道),自己理解一下,一定要踏实,说话不能飘,哪怕你是真的很有能力,加油!
5. 教师招聘考试不过关怎么办如果笔试失败,面试成功,能不能当老师
笔试失败怎么还会有面试的机会呢,不能当。
6. 考教师招聘笔试没过,我觉得自己好失败。
教师招聘考试是一种选拔性考试,既然是选拔性考试就意味着不可能所有人都考过。它内不像大学容英语四六级似的,每个人都可能考过。没考过说明你准备的还不充分,仅此而已,教育学心理学那些东西,实在没有多少难度可言,复习一个月考不过,就复习半年,复习半年考不过,就复习一年,没有考不过的道理,使劲背背,做做题,你就考过了。相信自己,悦纳自己。
7. 考了很多次教师招考都进面试了,可面试次次失败,现在迷茫了
教师资格证第四次考试过的话,如果其中的笔试成绩获得时间在两年的有效期之内,可以报考面试,笔试成绩超过有效期的科目要重新参加笔试,通过后才能报考面试。
8. 教师招聘失败,我觉得我自己什么都干不了
继续努力。谁没有个失败呢 考教师我都考了三次,总会成功的
9. 面试题:应聘教师失败了 你会怎么做
考官这样问你 是想看你的应变速度有多快和考验你的心理素质,你脸上的表情应当尽量放松,如果你对待这个问题时很紧张,反而会导致你面试失败。个人觉得,正确的做法应该是从容回答。比如:谢谢考官所给出的上述问题,从个人情况而言,本人对此次面试做了充分的准备,也做好了随时上岗为贵校培养人才的准备,本人有信心通过此次应聘能争取到这个职位,假如果真如您所说的最后我的确没有竞争上这个职位,我想我会继续寻找与本人合适的工作,我始终相信一句话:“是金子总会发光的!” 尽管虽然此次我没能应聘上会让我有些失望!
个人觉得这样回答既可以回答考官的问题,也不让自己掉很大的面子(不会让人家感觉到你像是要求着他要这个职位),前提自然是你有足够的信心去争取这个职位啦,如果你前面表现的好的话,通过这样的回答考官也许会在当时就下定决心要你了哦,祝好运~~~
10. 教师招聘面试 怎么上岸
教师招聘面试环节,带给众多考生很大的压力,使得每个考生“夜不能寐”。第一次参加面试的考生对于面试环节理解较少,不知道该做些什么准备、从哪儿入手,以至于焦头烂额;而有过面试经历的“筒子们”压力更大,前期的失败带来了更大的压力,不知道失败之处在哪儿,更不知道该如何改进?那么今天就一起来学习面试中的小技巧,成功上岸不是梦!
1、重过程轻结果——心态
面试中的心态很重要,它对我们的面试环节起着一定的推动或阻碍的作用。面试的每一个人都抱着一个态度,那就是一定成功!渴望成功的心每个人都懂,但这无形中会给自己带来压力,使得自己处于一个紧张、压抑的状态当中,在面试环节中往往会使自己一直处于精神高度紧张的状态,而过程中发挥的效果可想而知(不尽如人意)。应试者应该放松自己,以一个平和的态度应对考试,本着“不以物喜,不以己悲”的超然态度,展现出真实自然的自己,享受面试的每一个环节,这样才能够“荣辱不惊”。反之,在面对“突发”事件中,自己的思维就会受到限制,惊慌失措,手足无措。
2、多微笑少绷脸——表情
微笑是迅速达到预期交流的“润滑剂”。是在脸上露出愉快的表情,是善良、友好、赞美的表示。在我们教育教学中,面带微笑的老师/学生都会比较受环境,他们的快乐情绪会传递给大家。我们面试中的微笑也是必不可少的。笑——是“拿下”考官的必杀技!积极的人像太阳,照到哪里哪里亮。从面试进门开始就一直保持微笑的状态, 把我们亲和力、积极地心态呈献给考官,会增加考官对于我们印象分,首因效应的重要性不容忽视。而紧张导致的“绷着脸”会使自己的表情变得僵硬,也会将自己的紧张、焦虑等情绪传递给考官,考官比我们想象的会察言观色,并且会根据考生的表情来猜测对方的心情,不和考生互动,不和考生交流,也就对考生没有那么多的好感。
3、画淡妆忌浓妆——妆容
对于应试者来讲,化妆的意义不仅是为了突出、表现个人,更重要的是为了塑造幼儿教师的鲜明形象,同时也是为了向评委表示尊重和敬意,增加试讲、面试通过的机率。鉴于此,教师和参加面试人员必须遵守有关的化妆规范及礼仪。面试中应当化淡妆,实际上就是限定在工作岗位上不仅要化妆,而且只宜选择淡妆这一形式。淡妆的主要特征是简约、清丽、素雅,具有鲜明的立体感。它既要给人以深刻的印象,又不容许脂粉气十足。总的来说,就是要清淡而又传神,其原则为∶自然、清新、优雅、整体协调。
面试中的以上技巧轻松搞定,就能帮你达到自信的状态,有了自信在面试中才能超常发挥,展现个人魅力,完美完成面试环节!