❶ 2017武清区教师招聘限制专业吗
根据来2018天津武清区教育系统招聘教源师公告
基本条件
1.遵纪守法，忠诚党的教育事业，热爱教育教学工作。
2.18周岁以上、30周岁以下(1986年11月1日至1999年11月1日出生)，博士研究生放宽至35周岁以下(1981年11月1日以后出生)。
3.社会人员在报名时须具有岗位要求的毕业证、学位证及教师资格证;2018届全日制普通高等院校毕业生在入职前须取得岗位要求的毕业证、学位证及教师资格证。
4.具有岗位所需要的专业或技能，报考人员所学专业以本人毕业证书标注的专业为准。其中，报考人员以辅修学位报考的，需同时取得报考岗位所需专业的辅修证书。
5.具有良好的品行。
6.具有正常履行岗位职责的身体条件和心理素质，具有符合岗位要求的工作能力。
7.符合岗位要求的其他条件。
❷ 2020武清区教师招聘公示期后还补招吗
一般公示了之后，再不会补录了，但是也不一定，你持续关注，保持电话畅通。
❸ 2017年天津武清区教师招聘考试时间
北洋燕园为您解答，2017年天津武清区教师招聘考试时间是6月3日
❹ 天津市武清区教师招聘的面试形式
包括说课、答辩、基本素质考查。
说课内容为报考学段、学科教材，重点考专查报考人员驾驭课属堂教学、处理教材及语言表达能力，占20分;
答辩重点考查报考人员的应变能力及心理素质，占10分;
基本素质重点考查报考人员钢笔字、粉笔字的书写水平以及形象、举止、仪表等，其中报考幼儿园教师岗位面试加试键盘乐器演奏(手风琴、电子琴任选其一)，占10分，面试满分为40分。
基本素质考查与说课、答辩同时进行。
❺ 武清教育局招聘教师一定要教师资格证吗
师范类是不需要教师资格证
非师范类的必须要
要不怎么证明你能做教师呢
现在很多行业都已经纳入资格管理
比如会计从业资格证等等。
想做的话就去考一个，很容易。
❻ 2016年武清区教育局教师招聘小学英语招多少人
2016天津武清区教育局教师招聘小学英语老师共13人。分别是镇街小学校招6人、内大王古庄镇小学招4人、汊容沽港镇小学招3人。小学英语笔试内容为英语学科专业知识(含教学设计)。详细你可以看看招聘岗位表 http://www.zgjsks.com/html/2015/zuixinxiaoxi_0930/147086.html
❼ 请问，武清区教师招聘小学数学考试题目难度和高考比，那个更难，还有教育学心理学占多少分啊谢谢
唔 没考过 不清楚抄 如果有单科考试的话 应该和高考一个难度 我考西青区的时候 语文卷子就是高考的卷子 教育学心理学 还有理论分析 这个报考的时候 招聘里面肯定有写啊 亲 一共100分 至于每科占多少 看出卷人的心情了 一般教育学偏多（河西是这样） 其他区 我不清楚
❽ 考研和武清教师招聘考试是在同一天吗
一、教师招聘抄不会限袭制专业，但是具体到招聘的岗位会有专业要求 二、天津教师招聘考试的报考基本条件为 （一）.遵纪守法，忠诚党的教育事业，热爱教育教学工作; （二）.年龄在一吧周岁以上、三0周岁以下，博士研究生年龄可放宽至三5周岁以下; （三）.社会人员须具有报考学段或高于报考学段教师资格证;应届毕业生必须在入职前取得报考学段或高于报考学段的教师资格证，否则不予聘用，并按违约处理; （四）.具有良好的品行; （5）.具有正常履行岗位职责的身体条件和心理素质，具有符合岗位要求的工作能力; （陆）.具体报考岗位的其他要
❾ 天津武清区教师招聘考试内容是专业知识与技能，数学考什么内容
这个没有具体的书，我考的是数学，我在新华书店买的一本高中数学公式大全，里面的公式挺全的，还有例题，解释的也比较清楚，至于试卷肯定是要买的，但是具体说出名字……你这个问题有点难，你得买适合自己的题啊，而且你也没说你要考哪科？？
去书店的时候，你问问售货员哪套题卖的好，哪套题难度大一点，大家水平不一样，适合别人的不一定就适合自己，如果你水平高的话当然买难度大一点的比较好，我觉得考试题还是比较难的
❿ 2016天津武清区教师招聘考试内容，怎么复习备考
一、教师招考范围及形式
目前,由于国家没有出现统一的大纲和参考教材,所以各地的教师考试呈现出地区教育局自己命题、审核、招录的局面。综合分析各个省市区的相关教师招录考试情况之后,将教师招录考试考查内容大致分为三种类型:
1.教育基础理论和面试。
教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式,笔试部分考查的重点是教育基础理论,包括教育学、教育心理学和教育法规等,面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力,即具体学科的讲授,例如语文、数学等。
2.教育基础理论、学科基础理论和面试。 教 育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查,同时也会考查考生对于所报 专业学科的基础能力和知识,以上两部分会成为笔试出题测查的重点。面试中采用说课或讲课的方式进行考查,同时很多地区说课考查后会附带出现结构化的面试题 目。
总体来说,在笔试方面,虽然各地所考内容不同,但是大致 可以分为教育学、心理学、教育理论,教材教法、教育政策法规,德育和师德教育,法律法规,班主任常识,教材教法,教师基本素质及你所报的专业知识,有些的 地区还会出现计算机、公共基础知识、英语以及时事政治的内容。在面试方面,一般就是专业课的考查,具体比如你面试的是小学语文教师,那么面试的题目很可能 就是当地小学高年级的教材中的一篇,各位考上可以根据具体的科目进行复习。说课或讲课之后考官还会即兴的出一些教育类的相关问题,对你进行考查,主要考查 教师的基础理论和应急处理能力及对教育事件的看法。
二、教师考录的复习方法
通 过对教师招录考试内容和形式的分析,我们不难发现,如果想顺利的通过教师考录,其实不是一件非常容易的事情,在参加教师考录的众多考生中,不乏拥有教师资 格证的考生,他们经常会认为曾经对所考的内容有一定的了解,所以在教育学相关课程的复习中,常会抱有一种侥幸的心理,认为自己对内容大致有了记忆的印象, 在复习时,就不用在认真的去掌握了,而这种考生的笔试成绩往往是不尽人意。因此,在教师招录考试的备考过程中,考生要认真对待,尤其要掌握科学的复习方 法,任何事情都是有法可循的,教师招聘考试的复习法同样有规律可循。下面是几个基本复习方法的介绍:
1.整体复习法
把 所有的章作为整体把握,建立整体结构,除了整体联系之外,还可以进行前后的比较。比如说我们在复习教育学基础时,我们完全可以通过教育的定义首先对教育学 要掌握的几个大的方面进行粗略的划分。根据狭义教育的定义,我们可以看出在教育学基础中,需要掌握的宏观方面就是教育的外部规律和教育的内在规律。再划分 又能包括作为教师需要了解的课堂以外的知识(教育目的、教育制度等)、具体课上的相关知识、(教师和学生地位关系的把握、课程、教学模式、教学原则等)新 形势下具体改革所产生的理论(新课改的课程理论、素质教育、教育公平等)所有的划分都不是固定的,每位考生可以根据自己对于学科的理解首先从总体上把握学 科理论的脉络,使得我们在复习的时候有复顺序和条理。另外在复习某个章节结束的时候,我们也可综合此章节的思路,可利用图表、图画的形式,对所复习的知识 进行再次的梳理,这样即锻炼了我们的综合能力也能再次随学知识进行复习。
2.以题促学法
首 先复习之前,做题,复习之后,再做同一套题。这个方法对以前有过学习或是了解教育学、教育心理学、心理学等相关考试学科的考生比较适合,首先做一份历年的 真题,在做题的过程中不但能考查目前自己对知识的掌握,同时也为下一步自己的复习做个参考。这样在一定程度上,考生就能明了如果以当时的水平去参加考试, 那时的掌握程度会有多少,以便安排下一步的复习。在经过一遍系统的复习之后,再从新去做题,这时首先是查漏补缺,再次也要培养自己的一种发散能力,除了要 了解考查题目中正确的答案,也要对给出的相关答案所能联系到的知识点进行回顾,这样无论以后考查的知识点是什么,我们也能从容应对。
3.一个中心,两个基本点复习法
所谓中心,围绕着教材和大纲为中心,尤其是强调大纲。而两个基本点就是要以基础知识为基本点;以重点为基本点。
三、教师考录复习应注意的问题 1.常搜集
备 考的过程中,我们可定会涉猎到和很多的书籍和相关的理论,无论我们是自己看书还是上网、看报。对于考试的信息以及具体知识点的分析我们都要善于搜集总结, 以备自己在复习时有多方面的参考。另外除了要多搜集针对某一知识点的各家之言外(当然要有自己的鉴别),还要多搜集当前教育理论的发展动态和教育实践中的 重点、难点问题,现实教育改革与发展中的热点焦点问题,搜集理论界对这种种问题的分析和探讨,并尝试用自己的观点进行阐述和解析,训练自己的思维能力。
2.多总结
对 各科内容进行不同专题、不同类型的整理和总结,最好能做笔记,把各种观点融合到一起,这样既可以扩展知识面,又可以边写边记,相对只看不写而言,记忆效果 要好得多。此外,还要根据大纲,在笔记上标明大致的重点和非重点,分清主次,减轻记忆的负担。整理过后,当然要及时复习巩固,翻来覆去的看,在理解的基础 上记忆,也可以随时增添新鲜血液,争取与发展同步。
3.善思考
记 住不等于会用,要想把别人的东西变成自己的,就需要多多思考,多多分析,多多理解。复习时要吃透课本,从整体上把握学科的知识框架和知识结构,该记忆的要 记忆,该理解的要充分理解,光靠死记硬背是不行的,单纯地熟记课本上的条条框框也不行,只有在理解的基础上,理论结合实际,灵活地运用到实际当中,才算把 知识学活了,才能坦然面对各种考题,才能做到运用自如。
4.勤交流
交 流才会碰撞出火花,交流才能真正达到知识的融会贯通。有些人喜欢闭门造车,自己复习自己的,甚至害怕交流,以为交流之后自己就会少点什么,会吃亏,其实这 种想法是大错特错了。交流不仅可以锻炼思维,扩展对问题的思考,加深对问题的理解,还能使自己对该理论该问题产生非常深刻的记忆,从而不易忘记。可以说, 交流或者辩论是学习的最好方法。
每一项考试都是 一个艰苦、系统而繁杂的工程,其顺利完成不仅要有学习方法技巧的掌握,还要有体能精力的支撑,以及良好心态的调整等。在复习过程中可能会遇到很多意外的困 难,这时候最重要的就是要坚持,虽然说坚持不一定百分百成功,但如果放弃肯定会百分百失败。所以困难面前要及时调整心态,劳逸结合,或者寻求帮助,力求尽 快解决。希望大家在备考教师招录的考试中,能够取得一个理想的成绩。