2019河南特岗教师招聘公告

『壹』 2019河南特岗教师面试都有什么题型啊

特岗教师面试主要也就有三种形式 : 说课 , 试讲 , 结构化问答(答辩)。不同的地市 , 面试形式选择上都会有所不同 , 但是都不会跳出这三种模式 。因此 , 我们今天就详细地说说这三种面试形式的特点 , 给大家一个直观的了解。
一 . 说课
说课是指教师在备课基础上，于授课前面对领导、同行或评委主要用口头语言讲解具体课题的教学设想及其依据的一种教研活动，它是教师将教材理解、教法及学法设计转化为“教学活动”的一种课前预演，也是督促教师业务文化学习和进行课堂教学研究、提高业务水平的重要途径，还是评估教学水平的有效手段。
说课的类型很多，根据不同的标准，有不同的分法。按学科分：语文说课、数学说课、音体美说课等；按用途分：检查性说课、示范性说课、研究性说课、评价性说课等。
因此 , 总结来说 , 说课的重点在实施教学过程、完成教学任务、反馈教学信息，从而提高教学效果 ; 对象是同行的老师、专家 ; 内容是解说自己对某课题的理解、教学设想、方法、策略以及组织教学理论依据等 ; 意义主 要 是提高课堂教学的效率以及教研活动的实效。
二 . 试讲
试讲 , 一般来说是截取某节课某个部分的教学内容，让教师进行教学。执教者通过完成指定的教学任务，来展现自己的教学思想、教学能力和教学基本功。一个完整的试讲主要包括导入、讲授、提问、结课、布置作业和板书设计等几个组成部分。
导入 作为一堂课的起始环节 ,导入方法类型有很多，需要根据具体情况运用具体的导入方法。讲授 是教师通过口头语言辅以板书向学生系统传授科学文化知识的教学方式。提问 是教师运用提出问题、以及对学生回答的反应的方式，促使学生参与学习，了解他们的学习状态，启发思维，使学生理解和掌握知识、发展能力的一种教学行为。结课 是指课堂教学在结尾阶段的教学活动 , 虽占课堂教学的比例不大，却是不容忽视的。试讲中一定要有小结，可以通过练习、朗诵、思考等方式巩固知识点，轻巧地进行总结。布置作业 的原则包括：针对性原则、系统性原则、灵活性原则、趣味性原则、层次性原则、开放性原则。板书 则是启发学生思维、帮助学生理解和记忆的教学手段。
三 . 结构化回答(答辩)
在说课或试讲结束后考官往往会随机地提一些问题，我们称之为答辩或面谈。目前，大多数地区都会有这一考查环节，得分所占比重范围在10%-30%之间。
1、自我认知型 : 考查的要点是考生的自我认知和岗位匹配的程度。所以考生需要对自己的过往和优缺点进行梳理，提炼出有亮点的地方，并且了解特岗教师这个岗位所需的职业品质，从而找出两者的契合点，进行答题。例如 : 你觉得你适合做教师吗 ? 做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的重要特质是什么 ?
2、认识教学型 : 这一类试题考查的要点是考生对教育教学认识的程度，知识点大多是考生在笔试备考中已经熟知的，在面试前再简要复习一下即可。例如 : 新课程标准的价值取向是什么 ? 你赞赏的教学方法是什么 ?
3、事件处理型 : 这一类试题考查的要点是考生的应急应变能力和处理教学常见问题的能力，该类试题属于面谈中难度系数比较大的一类，不仅要求考生对教育理论理解到位，还要考生具有理论联系实践的把控能力。例如 : 如何组织与培养班集体 ? 如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好 ?

『贰』 2019山西特岗教师招聘条件是什么

2019年山西特岗教师招聘人数是3500人，2500中央特岗计划，1000省级特岗计划
报名条件如下：
1、思想政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的路线、
方针、政策，品行端正，遵纪守法，在校学习或工作(待业)期间表现良好，未受过任何纪律处分或被追究法律责任。热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，为人师表，志愿到农村学校任教，服从组织安排。
2、全日制普通高校本科及以上学历毕业生或全日制普通高校师范教育类专业专科学历毕业生。取得相应教师资格证书，年龄不超过30周岁(1989年7月1日及之后出生)。
(1)应聘初中教师特设岗位必须取得初中及以上教师资格证书，并且具有全日制普通高校本科及以上学历。
(2)应聘小学教师特设岗位必须取得小学及以上教师资格证书，并且具有全日制普通高校本科及以上学历或全日制普通高校师范教育类专业专科学历(不包括学前教育、特殊教育专业专科学历)。
(3)应聘初中招聘岗位的，要求教师资格证书的任教学科与招聘岗位学科一致。
(4)应聘小学招聘岗位的，要求英语、信息技术、音乐、体育、美术招聘岗位必须与教师资格证书任教学科一致，其他学科招聘岗位可不受教师资格证书任教学科限制。
(5)身体健康，五官端正，按照《山西省教师资格申请人员体检标准及办法(修订)》体检合格，并能适应设岗地区工作、生活环境和条件。
(6)普通话水平必须达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准，应聘语文学科岗位的应达到二级甲等及以上标准，并取得《普通话水平测试等级证书》。
3、参加过“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和在校大学生士兵退役复学毕业生和全日制硕士及以上毕业研究生，同等条件下优先聘用。
4、为贯彻落实《山西省脱贫攻坚领导小组办公室关于落实<关于“一县一策”集中攻坚深度贫困县的意见>责任分解的通知》精神，临县可拿出一定比例岗位面向符合条件的本县户籍人员或生源招聘。

『叁』 2019年特岗教师属于正式教师吗招聘程序是什么

1、河北特岗教师不在编制内，需要和岗县人民政府签订合同
2、凡在规定时间内未签订聘用合同的，视为放弃聘用资格

『肆』 河南特岗教师招聘笔试去年多少分可以进面试啊

2019年河南特岗教师招聘笔试成绩的考生笔试成绩不能低于90分；报考体育、音乐、美术学科岗位笔试成绩不能低于80分。信息来源于河南省教育厅官方网站2019年7月29日发布的《2019年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘办法》通知内容。

同时该通知还规定了面试的笔记成绩需要达到省定最低分数线以上，按照笔试成绩从高分到低分的顺序，以设岗县（市）分学段、分学科岗位设置数的1:1.2比例依次确定面试人选。

(4)2019河南特岗教师招聘公告扩展阅读：

2019年河南特岗教师招聘日程：

1、报名时间：2019年7月29日—8月4日。

2、打印准考证时间：2019年8月8日—9日。

3、笔试时间：2019年8月11日上午9∶00—11∶00。

4、笔试成绩公布时间：2019年笔试成绩于8月19日对社会公布。

5、面试公布时间：2019年于8月22日对社会公布面试人员名单。

6、组织面试时间：2019年8月23日—25日。

7、公布面试成绩时间：2019年8月27日对社会公布。

8、体检时间：体检人员名单于8月27日对社会公示，8月底前组织体检，体检合格人员名单将于9月上旬对社会公布。

『伍』 2019年特岗教师什么时候开始发布公告

1.2019年的特岗教师具体公告还没有发布。
2.根据往年时间，考试预计是在5月份报名，6月份进行笔试

『陆』 2019年河南特岗教师考试什么时候报名

2019年河南特岗教师招考公告还未发布，2018年河南特岗教师考试报名时间为：7月30日—8月5日，2019年的报名时间应该也在7月中下旬或八月初报名，具体需要等官方公告哦，希望可以帮助到你

『柒』 2019年河南特岗教师考试论述题怎么答

您好,河南省特岗教师考试中,论述题占很大的一部分,主观题考察注重答题技巧以及清晰的思路,这里为您举个例子作为参考.
问 : 请结合实际谈谈教师要如何激发学生的学习动机。
答 : （一）创设问题情境，实施启发式教学 简单地说，问题情境就是一种适度的疑难情境。在学习过程中，对难度过小或难度过高的东西学生都不会感兴趣，只有在学习那些半生不熟、似懂非懂、似会非会的东西时，学生 才会感兴趣而迫切希望掌握它。要想创设问题情境，首先要求教师熟悉教材，掌握教材的结构，了解新旧知识之间的内 在联系；此外要求教师充分了解学生已有的认知结构状态，使新的学习内容与学生已有发展 水平构成一个适当的跨度。创设问题情境的方式可以多种多样，它既可以用教师设问的方式 提出，也可用作业的方式提出；它既可以从新旧教材的联系方面引进，也可以从学生的日常经验引进。
（二）根据作业难度，恰当控制动机水平 美国心理学家耶克斯和多德森认为，最佳动机激起水平与作业难度密切相关：任务较容易，最佳动机激起水平较高；任务难度中等，最佳动机激起水平也适中；任务越困难，最佳 动机激起水平越低。
（三）充分利用反馈信息，妥善进行奖惩 心理学研究表明，表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机，因为前者能使学生获得成就感，增强自信心。在表扬时应注意：（1）表扬的方式比表扬的次数更重 要。（2）表扬应该是针对优于常规水平的行为，也就是说，如果学生平常就做得比较好， 那么就不宜对他达到常规水平的行为进行表扬。
（四）正确指导结果归因，促使学生继续努力 在学生完成某一学习任务后，教师应指导学生进行成败归因。一方面，要引导学生找出成功或失败的真正原因；另一方面，教师也应根据每个学生过去一贯的成绩的优劣差异，从 有利于今后学习的角度进行归因，一般而言，归因于主观努力的方面均是有利的。
（五）设置合适的目标，培养自我效能感 教师要帮助学生设定一个既具有挑战性，但是又现实的目标，并表扬学生对目标的设定及实现，培养他们的自我效能感。
（六）对学生进行合作与竞争教育，开展合作与竞争学习 竞争是激发学习动机的重要手段。竞争可以促进动机、提高成绩，但是组织不好，也有消极作用。因此，教师要对学生进行合理的竞争教育，开展适当的合作与竞争学习。
以上仅供参考,希望对您的答题能有所帮助!

『捌』 2019年特岗教师招多少人

您好！2019年，山西省招特岗教师3500名，其中中央特岗计划2500名，山西省特岗计划1000名。报回名时间为2019年6月答13日9：00 —6月17日。报名方式为：网上报名。笔试时间：2019年7月7日上午9:00-11:00。面试时间为7月30日左右。

『玖』 今年河南省还会有特岗教师招聘吗

正常会有，每年都有大批辞职的，岗位缺人

『拾』 2019内蒙古教师招聘和特岗教师的区别是什么

一、在考试形式上的不同

(1)教师招聘考试是以县或地级市、区进行考试的，但特岗教师招聘考试是由各省教育厅来执行教育部的有关政策进行招聘考试。

教师招聘考试县或地级市、区的时间不是很固定，因为它是由当地教师缺编情况而定的，而特岗教师招聘是以省为单位统一进行考试的，每年仅有一次。

(2)特岗教师招聘考试是采用网上进行报名，而教师招聘考试的报名形式并不是很统一，有一些是采用网上报名，大部分是采用现场报名的方式。

二、在招聘岗位学段上的不同

教师招聘具体指的是事业单位编制的普通岗位教师，并且普岗教师不限于农村义务教育阶段学校，同时在幼儿园到大学都会有。但特岗教师他只会招聘义务教育学段岗位。

(1)从考试题型来看

教师招聘考试题型并不是固定，根据以往来说涉及题型有：单选，多选，不定项，判断，名词解释，案例分析，简答，论述，写作等。特岗教师招聘考试大部分地区题型还是比较固定的，如河南特岗近几年的题型均为：选择题，判断，材料分析，教案设计，论述，作文，没有存在什么太大的变化。

(2)从考试内容来看

教师招聘考试笔试具体内容是由各地或所招聘单位来进行确定的，对于不同地区教师招聘考试具体内容会有所不同，具体以当地公告为准。全国大部分地区的特岗教师招聘考试的笔试内容是由全省统一命题的。

三、在报名条件上的不同

不同教师招聘考试报名条件也不同，具体情况需要根据教师招聘考试的具体公告来进行确定。而特岗教师招聘考试的报名条件是全省统一规定的。

(1)从专业方面来说

一般情况，河南教师招聘考试基本上关注考生的专业和教师资格证的学科是否相匹配，而河南特岗教师招聘考试在专业方面的限制比教师招聘考试相对较少。

(2)从学历方面来说

对于教师招聘而言，学历条件要求是由当地有关部门决定的，所在地区不同，学历条件要求也会有所不同。特岗教师的招聘学历条件一般都是一样的，大部分地区学历要求本科，不过有部分地区专科也可以参加，学历条件具体要以当地公告为主。

四、最后在编制待遇的不同

教师招聘考试在笔试和面试、体检通过的情况下，一般可以说编制就拿到手了，而特岗教师3年服务期内是没有相关的编制，并且工资的发放分为国家拨款一部分和县财政补助一部分，保险公积金也是由当地县财政负责解决。当3年服务期满时，特岗教师才能够转为正式编制的教师，在这3年服务期当中也会算教龄和评相关的职称的凭证。