Ⅰ 重庆大学城有0-3岁的早教机构吗
另一方面抄也强调了教师的重要性，反映了教师的教学行为是教学效率的关键。许多人也许都曾经听说过这样一个试验：有人把16个学习成绩相当的同学分成两组，称其中有4人非常非常出色，结果这4人受到了老师的青睐，最终确实发展成了非常优异的学生，这就是赏识的力量。
Ⅱ 我的宝宝11个月了，也不知道重庆在哪有好点的早教机构
现在这个阶段的宝宝已经可以扶着东西走路了，一边和他们的伙伴们探索着滑梯、斜坡、台阶一边建立重要的活动技能，这就是爱乐国际早教的独到之处。
Ⅲ 重庆幼儿早教有哪些品牌都是国际品牌吗
重庆是一二线城市，早教机构品牌有很多，国内、国外品牌都有，建议多去试听体验下早教机构，并不是国际品牌就是好，适合宝宝的才是最好的。
Ⅳ 在重庆袋鼠早教上课,感觉老师很好
嗯，那里的老师挺和善的，挺好的，特温柔，我特喜欢
Ⅳ 请教重庆金宝贝早教中心课程销售顾问的招聘及待遇问题
长沙金宝贝的课程销售来解答~呵呵 1.面试的话我们当时是经历的三轮，第一轮的时候是大家每人自我介绍，表演个小节目，因为是课程销售，要看下你的个人表达能力和展示自我的能力。一般课程顾问乐意要有销售经验的或者教育专业的。第二轮面试的时候我们有realplay，面试官扮演家长，我们作为课程顾问告知家长早教的必要性和紧迫性，说服家长签约。第三轮面试时是CD单面的，主要就是考察你这个人得稳定性了。 2.工作环境还行吧，个人的办公地点虽然小，几个顾问在同一个办公室里，但是每天看到宝宝们还是很开心的。就是压力也不小，长沙是最低每个月要签约4w，不知道重庆的要求。底薪的话是每个月1500，签约4w以上的话可以拿到1200元的提成，共计2700。如果签的多的话，每个月拿6.7千甚至上万也是可能的，但是这种情况很少极少了。 如果你海域什么要问的，留下你的qq。我加你详细的和你讲。
Ⅵ 请问重庆沙坪坝有好点的早教机构吗
现在比较大的早教中心只在一些大城市有慢慢普及，沙坪坝应该是有的。金宝贝是早教机构里的N0.1，英语和汉语的双语教学，比较倾向于寓教于乐。还有象东方爱婴，赢在起点，天才宝贝这几个是属于比较好的国产品牌，也还比较出名。打114查询一下就可以的。收费的话，金宝贝这种最大的一学期都是上万元的，一节课四十五分钟左右，两百元差不多。象东方爱婴这些一般一学期也都是至少需要五六千以上的。如果是让孩子融入集体生活的话，幼儿园还是早教班都可以的，如果是早教的话，早教我还是懂一些的，学过一段时间，幼儿园和早教班我都不赞成去哦。 我给楼主讲一下早教吧。 早期教育就在于两个字：引导。家长做好自己该做的，至于孩子，只要家长付出了，孩子会给您答案的。顺其自然，千万不要刻意。 如果要单纯的一一讲应该怎么教，可能答案要写几天几夜了，而且写的也不一定就实用的，因为每个孩子还是因人而异。我只能给楼主提一些建议吧。 首先我感觉楼主最先要做的就是看一些早教资料，不论是什么早教资料，多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。我给楼主推荐几种吧。冯氏的早教革命（虽然被中央电台曝光，但是看了还是有点效果的），杜曼的杜曼早教，卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看，这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。 第二步就是慢慢实践了，看完上面的一些著作后，我想心里基本对早教就有点底了，应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教，（其实很简单，但是做起来比较难，坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起，包括衣食住行，心理，语言，体质等各方面的注意。如果引导的好，孩子天生就会有求知欲的，就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识，比如从拼音，算术开始，然后汉字，英语，一步一步渐渐深入。） 第三步就是四个字：顺其自然。（顺其自然就是家长懂得了如何早教，也做了平时该做的，有的孩子让家长觉得很顺利，很满足，有的孩子家长则觉得明显还是不行，觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪，这都非常正常的。如果你去强求孩子，心里面有一定的功利心，效果很大一部分会适得其反，即便家长现在看不出来，也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。）一定要记住，孩子会了就会了，不会也不勉强，一点关系都没有，真的，切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要！ 如果楼主觉得去买早教资料不方便的话，推荐楼主可以去网上买电子版的，电子版的资料和实物内容都是一模一样的，其实挺方便的，又省钱，都几块钱一份，我看的很多资料都是在网上买的电子版，我买的资料的那个老板的qq是75508536 昵称叫早教家园 楼主可以加他看看 他好像是专卖早教和育儿资料的 都很便宜，又方便又省事。 教育孩子不能操之过急，慢慢来，家长要和孩子一起学习。 每个宝宝的具体情况还是需要靠家长对于早教知识的了解运用结合宝宝自身的条件，在生活中引导宝宝。只有自己的父母才是最了解自己的宝宝的。 2005年，优因培征集了22个18个月大的宝宝，对他们提供为期一年的免费教学服务。我们将这22个宝宝分成A、B两组，A组12个宝宝，B组10个宝宝。A组采用把宝宝集中在一起的教学方式，B组采用一对一的教学方式，A、B两组的教学计划、内容都一样。一年后，对A、B两组宝宝的专业测试表明，采用一对一教学方式的B组宝宝的各项能力发展水平明显高于采用集中教学方式的A组宝宝。 上面这个例子也说明家长才是早教最好的选择。与其把钱都送给早教机构，不如家长自己来。两者甚至都没有真正的可比性。早教机构对于每家宝宝的引导以及各种关系和处理措施是肯定不能家长来相比的。